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關於世界讀書日主題方案模板5篇

多讀書仔細閱讀就會明白書本的含義,在書籍中品味歷史的博大態度。那麼關於相關的方案該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的世界讀書日主題方案範文,供大家參考。

關於世界讀書日主題方案模板5篇

世界讀書日主題方案1

一、活動主題:

四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

二、活動簡介:

每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:

1.開啟學校第一屆“大學生讀書節”,讓更多的人瞭解“世界讀書日”

2.提高大學生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。

3.在成長中學習,在學習中成長

4.推進學風建設,營造學習氛圍。

5.豐富大家的課餘時間,培養積極向上的生活態度。

四、活動主辦方:團委學生會

五、活動策劃承辦方:團委學生會學習部

六、活動時間與地點:

時間:xx年4月22-23日

地點:食堂前空地

七、活動物件:全校師生

八、活動總負責人:

九、活動內容:

(一)Love&Care·愛心捐書

1.活動意義:

幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。

同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。

2.活動形式:

1)按照同學們自願的原則,在全校進行募捐。

2)募捐的物資為書籍。主要範圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如願意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝願的話,畫上笑臉標識)。

3)所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

(二)舊書互換--以書會友

1.活動意義:

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結束後我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛心。

2.活動形式:

1)按照同學們自願的原則,在全校進行捐贈。

2)在捐贈的書籍封面可以註明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

3)舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

世界讀書日主題方案2

一、活動名稱:

風飄書香滿校園

二、活動背景:

當今時代,資訊潮湧而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。

今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重於知識的力量,更依靠於全民文化素質的提高。

1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

三、活動意義:

今年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。

人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。

書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍裡紀錄、傳承併發揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。

科學發展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,特別是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略,藉助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

四、活動宗旨:

1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。

2、為提高同學們的閱讀興趣並擴充套件同學們的閱讀空間,利用部落格上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源迴圈利用,提升更高的價值。

3、為優惠同學、服務同學,使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述:

1、活動時間:4月20日

2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動工作人員:文法學院學生會成員

4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學

5、活動主要內容:將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分割槽同時進行。

六、活動流程:

(一)準備工作:

1、製作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現場分發給同學們填寫),通過問卷所反饋的資訊做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!