關於世界讀書日主題方案通用5篇
我們要多讀書學以致用,多學習,讀書,使人樂觀開朗,柳暗花明。那麼關於相關的方案該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的世界讀書日主題方案範文,供大家參考。
世界讀書日主題方案1
一、活動名稱:
風飄書香滿校園
二、活動背景:
當今時代,資訊潮湧而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。
今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重於知識的力量,更依靠於全民文化素質的提高。
1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、活動意義:
今年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。
人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。
書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍裡紀錄、傳承併發揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。
科學發展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,特別是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略,藉助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
四、活動宗旨:
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。
2、為提高同學們的閱讀興趣並擴充套件同學們的閱讀空間,利用部落格上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源迴圈利用,提升更高的價值。
3、為優惠同學、服務同學,使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。
五、活動概述:
1、活動時間:4月20日
2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動工作人員:文法學院學生會成員
4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學
5、活動主要內容:將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分割槽同時進行。
六、活動流程:
(一)準備工作:
1、製作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現場分發給同學們填寫),通過問卷所反饋的資訊做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!
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