4.23世界讀書日活動策劃方案通用8篇
4.23世界讀書日正在一步步向大家走來,那麼活動是不是都準備好了呢!你的活動策劃方案都是怎麼寫的?下面是本站小編為大家整理的4.23世界讀書日活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家的參閱。
4.23世界讀書日活動策劃方案1
為了更好地發揮圖書館在我校教學、科研等方面的作用,在校園內營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍,使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧,知識改寫人生”理念,養成終身學習的良好習慣,經學校領導同意,校黨委宣傳統戰部、圖書館決定在4月23日“世界讀書日”期間,聯合舉辦為期一個月的“讀書月”系列活動。
一、活動主題
“誠信為本,以書交友,快樂閱讀。”
二、活動內容
(一)第一屆圖書漂流具體方案見“世界讀書日網站”。
(二)佳片賞析在活動期間,每週圖書館負責選取一至兩部寓教於樂的經典名著電影進行放映,並選取三部代表片請相關專家進行評析講座,以提高學生閱讀名著的興趣。具體方案見“世界讀書日網站”。
三、活動時間
4月23日——5月23日
希望各系部認真做好宣傳宣傳發動工作,可以根據本系實際,結合“4.23世界讀書日”開展相應的活動,營造良好的讀書氛圍,為進一步改善我校校風、教風、學風作出積極努力。
4.23世界讀書日活動策劃方案2
時間讀書日,即將來臨,相信很多單位,都會組織跟世界讀書日有關的活動,讀書日徵文,也許是大部分學校或單位都會選擇的讀書日活動,如何舉辦世界讀書日徵文活動,有沒有關於世界讀書日徵文活動的方案,本文為你整理如下。
閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福的、快樂的、精彩的、高尚的。要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為一種風景與文化。
鑑於此,《中華文學》期刊,中華文學網站特推出世界讀書日讀書專輯,優秀的讀書作品將在下期《中華文學》期刊集中推出,歡迎論壇會員積極參與,寫下你的讀書心得,寫下某本書某篇作品給你的啟迪,或者你的感動。閱讀是種體驗的過程,朋友們,寫下你的所感所悟,讓大家一起來體驗你的體驗。
要求:
1:原創。杜絕抄襲。
2:中外作品,中華文學網站上的作品,註明原書原文作者,如果是中華文學網站上的作品,請註明連線。
3:杜絕空話,廢話,套話。
4:文章不短於500字。
5:參加活動的會員,作品先在此貼後跟貼,再在散文隨意發主貼。
6:活動即日起開始,期限到時公佈。
4.23世界讀書日活動策劃方案3
為迎接學校思想政治工作評估暨“423世界讀書日”,圖書館根據學校思想政治評估工作辦公室任務的要求。開展“好書伴成長書香滿校園”系列活動,擬訂活動方案如下:
一、活動目的:以思想政治評估暨“423世界讀書日”為契機,在校園內開展“好書伴成長書香滿校園”的活動,進一步激發全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認識到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養民族的精神,讀書可以鑄就國家的根基”。通過“世界讀書日”的宣傳,倡導全校師生閱讀,為我校園營造一個良好的閱讀氛圍。
二、活動主題:好書伴成長書香滿校園
三、活動內容:書評文章徵集評選活動、組織1000人以上的學生進行“千人朗誦會”
四、活動時間:4月22日—26日
五、活動地點:商專校園
六、活動實施:
1、4月2日,下發通知(見附件一)。
2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。
3、4月14日,收稿。
2、4月15日至16日,聘請學校優秀老師,對徵集文章進行評比打分。
3、4月22日至26日,小展板展示書評優秀文章;大展板兩塊(見附件二)。
4、4月23日,在校園籃球場,組織1000人的“千人朗誦會”(橫幅——為中華之崛起而讀書)
七、活動總結:
4.23世界讀書日活動策劃方案4
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境裡享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉湧。
二、主辦:
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書xx比賽
(1)參加物件:35週歲以下青年教師
(2)活動時間:徵文階段:從本通知釋出之日起至4月30日止。
評選階段:5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在xx新聞網市民部落格進行註冊,在註冊時請寫明“註冊原因”為“參加部落格大賽”,註冊通過後即可開通個人部落格,然後發表xx;
②部落格名稱、博主暱稱自定,但使用不文明名稱的部落格將被取消參賽資格;
③部落格中釋出的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④xx內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網路等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
⑥xx寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。釋出時請在標題前註明【xx大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫xx標題、作品地址、部落格名稱、聯絡方式等資訊。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書徵文活動
(1)參加物件:35週歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書徵文資料夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書裡”讀書徵文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙列印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,並有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地開啟一本書,沉浸在書香的世界裡。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
4.23世界讀書日活動策劃方案5
一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學校管理,打造書香校園建設,拓寬學生的知識面,通過開展讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學校特制定活動方案如下:
二、活動目標:
1、通過活動,在班內形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高
三、活動時間:
4月19日上午
四、活動地點:
中心國小樓前廣場
五、參加人員:
三年級以上學生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀摩。
六、活動事項:
1、各班彙報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。
2、學生代表彙報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什麼書,說說理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節加以描述,也可以採用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。
4、活動總結。
4.23世界讀書日活動策劃方案6
一、活動主題:
四月書香滿校園,心靈觀察世界窗
二、活動簡介:
每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
1、開啟學校第一屆“大學生讀書節”,讓更多的人瞭解“世界讀書日”
2、提高大學生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。
3、在成長中學習,在學習中成長
4、推進學風建設,營造學習氛圍。
5、豐富大家的課餘時間,培養積極向上的生活態度。
四、活動主辦方:
團委學生會
五、活動策劃承辦方:
團委學生會學習部
六、活動時間與地點:
時間:xx年4月22—23日
地點:食堂前空地
七、活動物件:
全校師生
八、活動總負責人:
九、活動內容:
(一)Love&Care·愛心捐書
1、活動意義:
幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。
同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。
2、活動形式:
1)按照同學們自願的原則,在全校進行募捐。
2)募捐的物資為書籍。主要範圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如
願意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝願的話,畫上笑臉標識)。
3)所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。
(二)舊書互換——以書會友
1、活動意義:
這次活動可以讓大家拿出手中看過的.書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結束後我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛心。
2、活動形式:
1)、按照同學們自願的原則,在全校進行捐贈。
2)、在捐贈的書籍封面可以註明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
4.23世界讀書日活動策劃方案7
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星國小部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千餘名師生讀書籤名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
世紀星實驗學校國小部
五、活動時間:
20xx—4—27(因讀書日恰逢調假)
六、活動地點:
國小部內操坪(二年級教室前)
七、學生集合:
付小波主任
各班學生活動範圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學生排程、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買十支粗線簽名筆)
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:
班級領誦教師:班主任、語文教師
十、負責師生讀書籤名活動:
低年級:
中年級:
高年級:
照相、電視臺攝像:
給家長髮活動邀請簡訊:
十一、活動總負責人:
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣佈儀式開始:
2、肖豔芳主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚自雲校長講話
5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名
4.23世界讀書日活動策劃方案8
一、活動名稱
讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動
二、活動內容及形式
(一)"讀書,那些事兒"徵文活動
文稿來源:
1、第一學期"書香伴我行"徵文比賽參賽文章
2、同學們平時所寫的讀後感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
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