2019年黨支部書記抓黨建工作述職報告材料

2019年在學院黨委的正確領導下，本人堅定正確的政治方向，恪守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。帶領支部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆三中、四中全會精神，深入開展“改革創新、奮發有為”大討論活動和“不忘初心、牢記使命”主題教育，並順利地完成了學院黨委佈置的各項工作，現將xx系黨支部一年來的工作述職如下:

一、支部基本情況

xx系支部現有教工xx人，其中在編xx人，聘任制xx人；
男教工xx人，女教工xx人；
平均年齡xx歲；
正高職稱xx人，副高職稱xx人，中級職稱xx人，初級職稱xx人。黨員xx人，民主黨派xx人。支部副書記（兼組織委員、統戰委員）xx，宣傳委員（兼紀檢委員）xx，分兩個黨小組，第一組組長xxx，第二小組組長xxx。

二、加強黨組織建設，不斷提高黨建水平

xx系黨支部嚴格落實黨建工作責任制，不斷強化黨建工作職責。認真組織學習貫徹黨的十九屆三、四中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作，健全支部各項規章制度。嚴格執行“三會一課”和主題黨日教育制度，嚴肅黨內政治生活，認真開展民主生活會、專題組織生活會和民主評議黨員，推進主題教育向縱深發展。結合黨員示範崗、黨員承諾踐諾行動，發揮黨員的先鋒模範作用。嚴格按照黨章黨規辦事，以上率下，傳導壓力，落實責任，推進支部黨建工作規範化、制度化、科學化建設。

三、狠抓學習開展，不斷提高黨員整體素質

xx系黨支部積極開展學習型黨組織建設，牢固確立“學習為本、終身學習”的理念，緊密結合專業實際，全面推進學習型黨支部的建立活動。認真組織學習貫徹黨的十九大精神、習近平全國教育大會講話精神，深入學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨章、習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神、黨史和新中國史等。學習貫徹學院黨委會議精神，開展集中學習和交流研討。堅持“三會一課”制度，切實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進“兩學一做”教育制度化、常態化，注重學習內容創新、學習方法創新，要求每個黨員做好學習筆記，寫成心得體會，學思踐悟，知行合一，內化於心，外化於性。開展民主生活會和專題組織生活會，全體黨員深入查擺了自身存在的問題和不足，並建立問題臺賬，明確整改方向和整改時限。

四、加強思想政治建設，不斷夯實黨建基礎

xx系黨支部堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，堅持把黨的政治建設擺在首位，加強黨員幹部思想建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，進一步增強黨員幹部“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在黨員中開展批評與自我批評，努力建設高素質專業化黨員隊伍。始終堅持“三會一課”制度，採取多種形式開展黨員的思想政治教育，提高了黨員的戰鬥力。

五、強化責任意識，帶頭抓好意識形態工作

xx系黨支部嚴格落實意識形態工作主體責任，牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地，堅持以正面宣傳為主的輿論導向，在黨員、教職工、學生及家長中開展意識形態工作宣傳教育，切實履行意識形態主體責任。定期分析研判，做到預防為主。加強微信公眾平臺、qq群和微信群管理，確保網路資訊保安，強化輿論監督和政策引領。

六、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質

加強教師隊伍建設，強化職業道德教育，努力形成一支業務過硬、講奉獻、愛崗敬業的黨員教師隊伍。組織全體教師認真開展政治理論學習，從意識形態上讓全體教師保持先進性和純潔性，教育引導廣大黨員、教職工牢牢抓住學院優質校建設和音樂表演省重點專業建設的機遇，真抓實幹，不斷增強全體黨員和教師的使命感和責任感。進一步加強師德師風建設，要求全體教師踐行社會主義核心價值觀，規範從教行為，強化敬業奉獻意識，努力做“四有”好老師。進一步革新教育觀念，加強教師的學習培訓，利用重點專業建設的契機，採取“引進來”和“走出去”方式開展教育教學交流活動，提高教師專業水平，提升教育教學質量。

七、黨建帶團建，落實大學生思想政治教育

xx系黨支部認真落實黨建帶團建的工作思路，支部在搞好自身建設和黨員隊伍建設的同時，也十分關注全系學生的思想政治教育。在對團總支工作的不斷指導中，動員和鼓勵黨員同志深入班級和學生中間，帶領廣大團員，通過主題班會等形式，向學生講黨史、講英模故事，宣傳黨的方針政策及中央的最新會議精神，讓廣大學生參與其中，更好的瞭解黨、支援黨、擁護黨，主動學習思政、文化知識和專業技能，做誠實守信，聰明智慧，健康快樂，技高能強的優秀學生。

八、開展活動競賽，抓好服務社會工作

各種專業競賽，尤其是技能大賽是展示師生風采，突顯教學成果的大平臺；
服務社會也是我係在擴大學院影響力方面必須承擔的一項重要任務。所以我係以各級技能比賽為契機，積極動員、認真組織師生參加，做到以賽促教，以賽促學。xx專業學生xxx榮獲xxx金獎和國家級職業大賽三等獎兩項。xx專業xxx、xxx、xxx在省賽中分別榮獲一等、二等、三等獎。xx專業學生在老師的精心指導下，獲得一等獎和三等獎。

今年xx系廣大師生在服務社會方面也做出了更大的貢獻。送xx下基層、到社群、進校園；
xx輔導；
技能培訓；
扶貧xx等，足跡遍佈城鎮、鄉村、校園和田間地頭，受益群眾數千上萬，師生展示了技能，磨鍊了意志，同時也為學院贏得了良好的社會聲譽。

九、下一步工作打算

（一）進一步統一和提高思想認識，加強政治紀律、組織紀律，加強黨員和教師隊伍建設，增強支部的凝聚力和戰鬥力。

（二）針對少數師生不太關注黨和國家的方針政策的缺點，以“學習強國app”平臺為抓手，將平臺的學習積分以一定權重記入教師考核，從而促進教工通過平臺學習關注時事，並用更多正能量的知識武裝自己的頭腦。

（三）探索綜合考評+領導決策+民主評選的考核辦法，充分體現教工的知情權和參與權，為大家營造公平公正的成長環境。

一年來，在學院黨委的領導下，在xx的支援下，xx系黨支部做了些成績，也遇到不少困難，總體工作與院領導的要求和全系師生的希望還有一定差距，還存在一些問題和不足。今後，xx系黨支部將加強整改落實，進一步提高黨建工作水平。努力建設一支黨性強、奉獻強、創新強的先鋒黨員隊伍；
努力建設一支具有現代教育理念、教藝精湛、師德高尚的教師隊伍。突出黨建引領，凝聚發展合力，不斷努力，不斷奮進。

以上就是本人抓黨建工作的述職報告，不妥之處敬請批評指正！

二〇二〇年一月五日