市實驗國小三八紅旗集體先進事蹟材料

XX市實驗國小是XX市一所直屬市教育局管轄的現代化、規範化、示範性百年名校，現有在職教職工84人，其中女性教職工達66 人，校級領導中女性有2人。近年來，學校緊緊圍繞“立德樹人，質量強校、特色興校”的辦學理念，在完善中發展，在創新中超越，努力鑄造百年名校的新輝煌，佔教職工總數近80%的女性教職工，也在充分發揮著新時期女性在教育創新中的引領作用，展示著女教職工的巾幗風采。近年來，學校被授予了國家級語言文字規範化示範校、全國學校藝術教育先進單位、全國少先隊紅旗大隊、“湖南省依法治校示範校”、“湖南省政務公開示範點”、湖南省廠（校、院）務公開民主管理工作先進單位、湖南省紅領巾示範學校、湖南省防震減災示範學校、湖南省體藝2+1專案校、湖南省現代教育技術實驗學校、湖南省貫徹《學校體育工作條例》優秀單位等幾十項榮譽稱號。
一、創新管理模式，和諧校園再譜新篇。
XX市實驗國小是個以女教師構成為主的集體，管理人員也以女性居多。學校在管理創新上下功夫，注重發揮女性關愛、細膩、踏實的特有優勢，努力探索“理性+人性”的管理模式，形成了規範管理、精細管理和人文管理的新格局。
1、建章立制，實施規範管理。去年下學期，學校對各項制度加以修訂和完善，彙編成《杏壇存禮》一書，以制度建設為突破口，逐步摸索出一套適合本校校情、具有本校特色的管理體系，使學校的管理工作走上了規範化的軌道。
2、績效考核，落實精細管理。為了把績效工資考核做實做好，我們把段部考核與學校考核相結合，根據師德、教學教研、考勤、安全等方面內容，對老師們進行相應的檢查考核，每月月底對考核情況進行彙總、統計、公示，期末開展評議，較好地落實了“以人為本、客觀公正、優績優酬”的考核原則。
3、陽光參政，推行人文管理。認真落實教代會制度，實行陽光參政，推進人文管理，充分徵求廣大師生的意見和建議，全面增強師生的主人翁意識，制定和實施了《XX市實驗國小事業單位崗位設定實施方案》。
二、提升整體素質，隊伍建設成效顯著。
1、幹部隊伍建設再添活力。一是選優配強領導幹部隊伍。學校認真貫徹幹部任用條例，推行競爭上崗，去年7月，校級領導班子新增兩名，其中一名為女性；
8月，完成了新一輪中層幹部競聘上崗，按照組織程式讓一批德才兼備的優秀女同志走上領導幹部崗位。根據幹部特點以及學校工作實際重新調整了分工，進一步細化和明確了班子成員、中層幹部的職責範圍，併力求責權對等。二是堅持領導幹部學習制、例會制。認真學習各級重要檔案，圍繞學校中心工作進行討論，統一思想，集體決策。三是充分發揮領導幹部的模範帶頭作用。校長帶頭兼教數學課，帶頭執行各項行為規範；
領導幹部遇到急、難、險、重等情況以及苦、累、髒、差等工作，不講價錢，衝鋒在前。
2、師資隊伍建設卓有成效。著力推進教師培訓工作，開闢多種培訓渠道，使教師素養不斷提升，一批專家型、骨幹型的女教師活躍在教學第一線，營造了廣大教師潛心教學、追求卓越的濃厚氛圍，湧現出一批教書育人的先進典型。在5月份舉行的湖南省教育廳師訓工作調研活動中，我校師訓工作得到了省市領導的首肯。一是在校本集訓中提升。學校認真組織教師參加各種技能的校本培訓。今年，重點開展了“分層遞進式教學模式”教案和導學案的撰寫方法培訓，並要求每位教師上交一份新課改教案和導學案，組織評委評審。二是在專家引領下提升。我們以“請進來”的方式，聘請學科專家到我校講座，進行專業引領。三是在閱讀經典中提升。每年為教師訂購經典書籍和報刊雜誌，組織全體教師閱讀，撰寫讀後感，要求教師將自己的讀書感悟應用於教育教學實踐活動，且行且思，提升教育理念。四是在專題培訓中提升。通過組織教師參加各級新課改培訓、資訊科技培訓、骨幹教師培訓、班主任培訓、學歷提高培訓、因特爾、非學歷遠端培訓、短期集中培訓等專題培訓，不斷提升教師綜合素養。
三、深化課堂改革，教育科研屢創佳績。
1、引進課改新經驗。去年，學校斥資15萬，全校教師分三批分別到南京市北京東路國小、深圳梅園國小、浙江長興縣實驗國小三所名校考察取經。今年又分三批分別到省課改示範校冷水灘馬坪學校、岳陽許市中學學習。隨著各種課改新思路、新經驗的交流碰撞，全校上下聚焦課堂、深入實踐和反思的大氣候業已形成。
2、探索教學新模式。按照新課標提出的“主體性、開放式”的要求，著力改革灌輸型的課堂模式，建立“自主學習、合作學習、探究學習”的課堂模式。我們探索出適合校本發展的教學模式，即：分層遞進式教學模式。
3、聚焦課堂重實踐。一是名優骨幹女教師上示範課引領。如：唐靜源、羅雪霖、羅朝陽、譚蓉、譚文、肖映、張莉君、趙翠等老師的示範課，精湛的技藝和較高的素養給老師們留下了深刻的印象。通過點評，使教學經驗、教學技巧得到了有效交流，教師的教學水平取得了整體進步。二是以教學競賽課促教師成長。我們積極推薦教師參加各級教育教學競賽，通過競賽的磨練，促進青年女教師快速成長。肖映老師參加全省國小語文教師素養大賽，奪得省一等獎；
李莎老師執教的《植樹問題》參加湖南省有效課堂教學比賽，喜獲一等獎；
英語組的女教師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎；
張莉君老師參加全市數學教學競賽榮獲一等獎；
趙翠老師參加市思品大賽榮獲一等獎；
華新開發區頂崗學習教師張步雲、姜志梅在學校的關心、培養下，參加全市思品比賽，榮獲一等獎。三是以教研組為單位積極開展組內研討課。
4、演好科研重頭戲。“科研興校”一直是我校堅持的辦校方針。2012年，取得了可喜的科研成果：教師在省級以上刊物發表論文20餘篇；
獲得市級以上各種科研獎勵150人次；
繼“教師研訓一體化”課題獲得2011年市級科研成果一等獎後，省級課題“在資訊科技環境下，構建和諧師生關係的研究”、省級子課題“綜合實踐活動課程校本資源建設的研究”、市級課題“國小生經典誦讀策略研究”申報立項成功。省級課題“分層遞進式教學模式研究”正在申報。隨著教學科研的推進，學校教育教學質量也不斷提高，去年11月份全市中國小教育質量檢測，我校六年級抽檢學生人平成績84.97分，合格率100%，居全市第一。
四、開闢德育途徑，活動育人精彩紛呈。
1、堅持以德樹人，推進活動育人。我校十分重視“以德樹人”，在德育工作上大膽創新，堅持活動育人。學校堅持利用朝會、小百靈廣播站、班隊班會開展德育活動，做到每月一主題，週週有安排，尤其是“慶祝建黨90週年”系列活動、評選“校園美少年”、誦讀《弟子規》系列活動和“學雷鋒愛生愛校愛崗師德主題教育活動”，將德育活動推向了高潮。
2、堅持家校結合，共同關愛成長。我校充分利用好家庭教育這塊陣地，加強同家長的溝通。定期召開家長會，組織全體語數教師對所教學生進行抽樣家訪。此外，我們還邀請了陶行知教育學會賞識教育研究會專家李建軍教授、賞識教育心理諮詢師楊清泉博士為四百多名一年級學生家長作了賞識教育專題報告會，邀請張層帥教授來校為學生及家長做《激發孩子學習持久的動力》報告，贏得了家長們的一致好評。
五、擴大對外開放，交流合作影響深遠。
堅持開放辦學，努力發揮名校輻射作用，為XX市的基礎教育做出貢獻。
1、強強聯手，建立國家級教師培訓基地。應XX師院誠邀，兩校強強聯手，簽訂合作協議，“國家級教師培訓基地”在我校掛牌。譚蓉老師為國家級教師培訓班成員上了精彩的公開課，夏良玉老師在湖南省美術骨幹教師培訓班上為來自全省的400多名骨幹教師講座。
2、名校引領，擴大對外開放展示。由於學校教育理念先進、教研活動精彩、素質教育落到實處、教育質量過硬，常有兄弟學校聯絡前來參觀學習，我們以此為契機，發揮名校輻射、引領作用，每學期均要多次對外開放展示或承擔省市級大型賽事、教育調研、教學科研活動。僅今年，就在我校召開市級新課改現場會2次，市級德育現場調研會1次，接待廣東省順德及XX市七縣五區兄弟學校近800名教師到校觀摩學習，劉校長赴南嶽作了新課改經驗報告講座。特別是成功承辦了2012年XX市新課改骨幹教師培訓任務，從接到通知到策劃不到20天時間，推出14堂專題彙報課，新的課堂教學模式讓來參加會議的領導和老師耳目一新，嘖嘖稱奇，我校良好的校風、學風、先進的教育教學理念、豐碩的辦學成果給來訪的嘉賓留下了深刻的印象，不負眾望地發揮了實驗國小的示範作用，產生了良好的社會效益。
3、名師執掌，成功託管第二實驗國小。為實現教育的優質資源共享，幫助華新開發區打造一所高質量的國小，2011年7月，經市教育局研究決定，祝融國小由XX市實驗國小託管。我校派出汪美玲等8位同志前往祝融國小工作，經過一年的艱苦努力，學校基礎建設、教育教學各方面取得了顯著成效。
六、關心教工生活，幸福指數不斷提高。
1、保障權益。學校高度重視教師合法權益的保障工作，及時繳納了住房公積金、醫療保險金、養老保險金，為教師解決了後顧之憂。
2、關愛生命。學校每年邀請醫學專家進校作心理和健康保健內容的講座，為全校女職工購買了“雙癌”保險，給全體教工購買意外保險，每年為全體教職工免費體檢等，排除威脅女教職員工生理、心理健康的疾病隱患問題。
3、傳遞溫馨。我們一直做到教職工有喜必賀，有難必幫，有病必探，有喪必吊，生活上溫暖教職工，“三八節”、“教師節”、重陽節定期組織趣味的、健康的文體活動，每年為過大生的老師慶祝生日，讓教師們體驗家的溫馨。
4、解決難題。為解決“媽媽們”最關心的子女就學難題，學校領導多次出面與市內名校協商，解決教師子弟入學難問題，教職工深受感動，稱讚這一舉措是送給教師最好的福利待遇。
七、彰顯校園文化，特色團隊頻傳捷報。
為了讓校園文化建設更加豐富多彩，近幾年學校有規劃地組織各種形式和內容的師生團隊或興趣小組，而這些特色團隊中唱主角的絕大部分是綜合素質高的女教師。其一，霸王操表演，成為豐富課間的大型活動。其二，教師管樂團，成為大型賽事的焦點節目。其三，教師合唱團參加市教育系統紅歌大賽，勇奪金獎。其四，教師太極拳隊，參加市教育局太極拳大賽喜獲一等獎，每週一下午會後教師太極拳隊的訓練，成為校園的又一道亮麗風景線。
八、加強基層黨建，工作凸顯示範引領。
在黨員中開展“三爭三創三滿意”活動。一是爭當愛生標兵，創幫扶學生典型，讓學生滿意。把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內容來抓，積極搭建“黨員教師愛生模範典型”這個平臺，引領全體教師爭當愛生標兵，實現“愛的教育”。每一個黨員都主動聯絡班級學困生，結成一幫一扶助活動。這期間，許多女黨員充分發揮了女性的特有優勢，關愛孩子的衣食住行，為學困生送上精心挑選的禮物，讓孩子們感受到母親似的關愛。二是爭當課堂教學改革能手，創教學實績，讓家長滿意。開展“黨員教師示範課”活動，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創新課堂教學模式的本領。三是爭做敬業奉獻先鋒，創師德示範崗，讓社會滿意。青年女黨員李羅卓老師參加《讓雷鋒精神注入民族的基因》演講活動獲得市一等獎，她本人被推薦評為XX市優秀黨員，夏良玉、肖映、羅萍幾位女黨員被評為XX市教育系統優秀黨員。