優秀教師三八紅旗手先進事蹟材料2篇
優秀教師三八紅旗手先進事蹟材料2篇
吳曉微——三八紅旗手先進事蹟材料
沒有愛就沒有教育
2003年9月參加工作,任教十幾年來,我忠誠人民的教育事業,能堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,愛崗敬業,教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發揮先鋒模範帶頭作用。
我認為:沒有愛就沒有教育。看看古今中外的教育家,有一點都是共同的,那就是對學生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯蘇霍姆琳斯基,還是我國近代的陶行知,都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生,才會把教育當作自己一生的事業來經營,才會平等的對待每一名學生,才會用心來和學生交朋友,才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學生生進行正常的交流,也就沒有辦法真正去了解學生,進而幫助學生。所以十幾年來,我一直把“關愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用我的愛心關愛著每一位學生,與孩子們一起學習,一起活動,既做孩子們的師長,又做孩子們的朋友。
我知道:要想交給學生一碗水,那你就必須有一桶水,我經常告誡自己的一句話就是:讀書學習,不斷要提升自己的業務能力。工作至今,多次獲得了各種獎項,所帶班級的成績也很優異。
王侯飛——三八紅旗手先進事蹟材料
王侯飛,大學本科學歷,國小一級教師,1999年參加工作,擔任國小數學教學、年級組長工作。榮獲東勝區教學能手稱號。本人忠誠黨的教育事業,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,深受學生的愛戴、家長的歡迎。在國小數學教學中,努力探索素質教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準。
在政治上,嚴格要求自己,認真履行了一個人民教師的職責,全身心地投入教育事業。團結同志,顧全大局,在實際工作中起到了模範帶頭作用。
在工作中,深深地認識到,時代在前進,社會在發展,在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天,不學習是不行的,從而樹立終身學習的思想。因此,積極參加了學歷培訓,新課程培訓、教師職業技能培訓和教師提高培訓等,抓住一切培訓機會,不斷為自己充電,提高自身素質和業務能力,及時將培訓所得知識與同事交流,第一時間用於教學實踐中。在實際工作中,他主動向老師們學習,虛心接受別人意見和建議,常和同事探討教育教學方法,研究和不斷改進自己的教學方法。
在年級組管理中帶領本年級的全體老師,發揚苦幹實幹精神,團結一心,凝聚力量,高質量的完成學校下達的每一項工作任務。在校內外舉行的各種文娛活動比賽中,他所在的年級表現突出,受到其他教師的好評。
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