優秀的七年級英語教案範文3篇 7年級英語優秀教案案例
以下是一些優秀的七年級英語教案範文。這些教案涵蓋了語法、聽力、閱讀和寫作等各個方面,適用於初學英語的學生。教師們可以通過借鑑這些教案來為學生提供更好的教學體驗。
第1篇
將課文內容與多媒體緊密結合,激發學生興趣,設計活動,鼓勵學生表達,使學生在輕鬆的氛圍中掌握詞彙、句型和相關知識。
1.掌握如何談論自己的愛好和詢問他人的愛好:want,and,but,like,doyouwantto…?yes,ido./no,idon'kindofmoviesdoyoulike?ilike…
3.掌握一些品質形容詞並能用之表達喜愛或討厭某一事物的理由:fun,great,scary,funny,exciting,sad,ithink…
談論自己的愛好和詢問他人的愛好:want,and,but,like,doyouwantto…?yes,ido./no,idon'kindofmoviesdoyoulike?ilike…
掌握一些品質形容詞並能用之表達喜愛或討厭某一事物的理由:fun,great,scary,funny,exciting,sad
為學生放一段電影片斷,匯入話題。(參考“視訊資源”)
方法1:讓學生觀看電影片斷,之後判斷電影的型別,並表達對這類電影的好惡。(參考“視訊資源”)
方法2:讓學生觀看一些電影的海報及圖片,由學生說出電影的名字、種類及對電影的看法。比一比誰是電影方面的專家。
第2篇
2、學會介紹自己並詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.
3、能聽懂聽力對話並能對根據聽力對話進行自由交際.
?學習重點】: 使學生學會打招呼和介紹自己,並詢問他人姓名的句型.
1、 認真觀察第一頁的圖畫,小組討論你所認識的物品的英語單詞.
學習任務二: 學會介紹自己並詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.
學習任務三: 能聽懂聽力對話並能對根據聽力對話進行自由交際.
小組討論我們所學的英語名字和漢語名字的區別, 如何用英語拼寫
三、系統總結(教師寄語:no man can do two things at once.)
時鐘 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇見_________
五、【課後反思】(教師寄語:never do things by halves)
第3篇
1.小組合作,理解並熟讀下列短語,並寫出漢語意思.
1.個人看圖,理解四幅圖畫,思考圖畫中人是在談論他人還是對方.
三、系統總結(教師寄語:no man can do two things at once.)
五、【課後反思】(教師寄語:never do things by halves)
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