中大學聯考為什麼不能取消英語？就憑這一點，未來幾十年都不會取消

英語作為世界上最通用的語言之一，目的自然是溝通。如今是一個經濟一體化的世界，這也是現在為什麼國家設立英語這門課程的原因，近期有訊息說中大學聯考會取消英語，對此你瞭解多少呢？以下是本站小編和大家分享的中大學聯考為什麼不能取消英語？就憑這一點，未來幾十年都不會取消，以供參考，希望對您有幫助。

中國自清代閉關鎖國，閉門造車沉浸在天朝大國的夢境中不可自拔，教訓無疑也是慘烈的。中國更是提出了人類命運共同體，以後英語溝通交流是推進以上工作的必要技能儲備。
　　
　　其次英語的確是一種工具，但是這一種工具是不可或缺的，只要是搞科研你就一定會需要英語，文獻資料使用說明外訪交談這一切都需要英語，英語是與世界接軌的媒介，不學英語等於閉關鎖國。
　　
　　不過，現在大學聯考模式的改革讓一些學生看到了英語降級的希望，這部分學生英語學習成績自然是不好的，在主觀上並不希望英語在考試中佔據過多的分數。對於偏科嚴重的學生來說對英語進行降級自然是一件幸事。
　　
　　不少學生都覺得英語學習壓力太大，在三大主科當中學習之所以能佔到這麼大的比重，就是因為學習英語是非常有必要的。綜合高中多門學科來看，幾門學科鍛鍊的是大腦不同的思維方式。在日常生活當中，當然實用的還是加減乘除二十六個英文字母最多的是語文。但是數學、物理、化學政治包含英語這些學科的學習瞭解可以使人從不同角度思考問題。
　　
　　從實用上來講，學會英語可以從多種思維方式考慮問題，另一方面也能夠讓你的人生多一些可能，何況真正學習好的人英語不會差。為什麼一些企業，一些事業單位會要求你英語成績？現在是國際化了，英語使用範圍如此之廣，如果你的公司有外國的訂單或者客人，老闆問你們誰會英語，你只能搖搖頭看著會英語的人爭取這個機會。當然，你可以說那我就是不會不想學，那隨意好了，畢竟取消英語不是你想取消就取消的。
　　
　　實際上大學聯考英語就是應試，客觀題佔絕對多數，而且幾乎不涉及太多外國文化，考的就是單詞語法，在中學階段英語學習很基礎，少創新少邏輯，英語作為語言學科與需要邏輯能力的數學不同，在大學聯考不考藝術性的情況下，只要經常參與與使用，比其他學科更能簡單的提高分數。
　　
　　就算取消了這個科目，競爭依舊存在過不了多久就又被填上，就算加入了新科目也依舊會有人前赴後繼的往前衝。在很多人看來，好學生和差學生的區別就是英語，英語只考驗學生的耐心的恆心，人的一生要是有耐心和恆心，很多事都能做好。所以能學好英語的學生，學習生涯基本不會太困難。好學生和學霸的區別是數學，數學就有點看天分、看大腦的硬體配置，要是不行就真不行，靠努力不能百分百的彌補。
　　
　　所以英語的學習並不像很多考生想象的那麼恐怖，很多學生學不好英語就是因為在雙語環境下對漢語比較習慣，一時接觸到不會的領域就會從心底牴觸，久而久之就會對英語失去興趣，考試成績自然也就不會提高了。
　　
　　但對那些真心想學習英語，也會利用英語讓自己的人生多一些可能的學生來說，他們就會在應試教育下潛心學習，只要夠努力，即使對英語不感興趣學習成績也差不了。所以英語的設定一方面是考驗人的耐心，也是考驗人的適應能力。
　　
　　從這一點上講英語，教育部門也不會將英語過大降級，甚至很多學生幻想取消英語的可能性微乎其微。利用英語學習來習慣從東方和西方的思維方式考慮問題，更能夠在未來世界的發展中快速適應。
　　
　　很多人都覺得英語佔用學習時間太長，但是和數學相比，英語所花費的時間少很多。英語和語文數學一樣，都是選拔工具，只需要考慮區分度和應試機制下的相對公平就可以了，至於以後是不是“有用”根本不是討論重點。
　　
　　如果硬要以實用來考量，中學英語的作用也遠大於中學數學，畢竟以目前應試機制下的數學教育重技巧輕思維的現狀來看，到了大學學習高數或者數分必然要經歷思維重構，中學數學教育反而擠佔了大量本可以用來提升數學觀點的時間。
　　
　　英語改革之所以更引起社會關注，不是英語這門課本身比其他科目難，而是英語教育資源相對於數學語文等科目來說更缺乏些，畢竟好多偏僻地方國小國中英語學習很少，英語老師數量和質量比數學等科目還是差一些，導致好多人英語基礎差高中學不來。
　　
　　目前教育不能夠做到完全的公平，我們就需要去適應教育政策和現有的應試教育。真正優秀的人不會放棄英語學習的，只會造成強者越強，弱者越弱的局面。而且英語不好求職、考研、保研、考公進入外企都是相當大的劣勢。所以我們在現有條件下更應該加強英語學習，也許在大學聯考當中英語成績拔高真的是會受益終生的。
　　
　　結語
　　
　　這是教育資源分配的問題不是學科本身的問題，廢除英語是因噎廢食，加大教育落後地區的資源投入才是治本之策，不然今天開了廢英語的頭明天就會把廢數學提上議程，折騰來折騰去大學聯考也就沒有必要考了