陽光體育活動策劃5篇 利用陽光打造活力體育——體育活動策劃祕籍

陽光體育活動策劃是指以積極向上、陽光健康的理念為核心，開展各種形式的體育活動，並通過策劃、組織、宣傳等方面的全面規劃，促進社會各界人士的身心健康和全面發展。

第1篇

活動目的：培養兩班學生對體育活動的熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。

遊戲目標：掌握託球的基本技能，體會託球樂趣，提高手上控球能力。

遊戲器材：每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。

遊戲方法：在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站於起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令後，持球的`隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點後把球拍上的球放置到指定地點，然後快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次迴圈，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組為勝利。

1、在託球過程中，託球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。

2、在託球過程中，託球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。

3、比賽為兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。

4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。

第2篇

時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際，為繁榮校園文化，展示我校社團風采，並積極響應國家“全民健身，全民運動”的號召，掀起我校大學生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學委員會，鄭州大學社團聯合會特舉辦鄭州大學xx年陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協會作為鄭州大學社團聯合會運動休閒類社團發展中心的一員，有責任出一份力，同時，這也是提升我羽毛球協會知名度的大好機會。

本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的`意識，豐富廣大青年學生的課餘文化生活；同時，調動廣大同學對參與學生社團活動的積極性，提高社團聯合會的整體知名度，社團聯合會特聯合運動休閒類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的戶外精品活動。

要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時仍接球，30秒內扔進對方的匡內4個球即可得到積分。

要求：在規定區域內，雙腳不能隨便移動，將球拍豎起，用一個手指托起球拍拍柄，男生持續20秒不落者即可過關，女生為15秒。

1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子。

1）宣傳部負責展板及海報的設計與製作，具體的宣傳時間地點遵照中心統一安排；

4）技術部負責維持秩序並負責裁判的安排、規則解說；

闖關區以及積分割槽，均需至少5人負責，以保證活動的順利進行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。

相關部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等，團支部負責寫好活動總結，於晚上24：00點之前發到中心郵箱。

1、我羽協之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學，不與同學發生不愉快；

2、闖關之前工作人員應認證的為闖關者講清具體規則，確保每一位闖關者對活動規則一清二楚，以免發生不必要的麻煩；

3、安全第一，有關工作人員負責活動期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰者干擾挑戰者闖關。

第3篇

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發展。學校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開展陽光體育活動；東校區和影視學院根據條件自行安排活動。

（一）、活動形式： 活動採用集體活動與體育競賽相結合的形式。

（二）、活動專案：雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施， 各學院根據要求安排組織學生參加陽光體育活動，在每一單元參加活動

的學生中按專案取前兩名組隊參加學年全校總決賽，各校區決出1—8名，根據兩個校區的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分；計分辦法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此類推。

整場活動進行一個半小時，前半小時進行健美操或者武術的學習與普及，然後在操場分三個區域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力專案的練習與競賽。

全學年評選優秀團隊獎7名，其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分割槽總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算，三項總成績為學院當年的名次。

①、優秀團體的評定，主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度，和在最後決賽中具體情況而定。

②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最後決賽的成績而定。

①、最後以成績來錄取優勝的隊伍出來參加校區的總決賽，同時最後的優勝隊伍在參加決賽的.時候可以換人。

②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

場地上畫兩條相距40米的平行線，兩人同時站在袋裡用手提編織袋，跳到對面，交由隊友以同樣方法跳回，先完成的為勝。

兩個人的腳不能跳出編織袋，如失誤，必須返回失誤地點，重新開始。 跳大繩比賽：

②、各支隊12人（2人甩繩10人蔘賽），同時必須保證至少6名女同學 。

①、每隊2分鐘，累計10人全部進入後的成功次數的最好成績作為最後的總成績。優勝的隊伍出來參加校區的總決賽

②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

①、各學院至少組一個不少於16支隊伍的比賽。學院內部賽的時候20人一組，最後的校區總決賽40人一組。

②、在學院內部比賽的時候，學院可以根據自己學院的男女比例做適當調整，在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。

①、各學院根據自己學院的人數，分不同的組，分別在兩個不同場地上進行比賽，最後以成績錄取優勝隊，最後參加校區總決賽。

②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

場地上畫兩條相距40米的平行線，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上，裁判發令後，迅速跑到終點交給隊友，用相同方法向對面跑去，後面同學以相同方法進行，先完成接力的為勝。 遊戲規則：

②、中途失誤掉球后，拾球后必須在原地重新放好後，方能前進。

參加學院：外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 電腦科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經濟與管理學院 生命科學學院

參加學院：文學院 政治教育學院 歷史文化與旅遊學院

化學與材料科學學院 數學與軟體科學學院 繼續教育學院

第4篇

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛鍊一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

按照教學計劃，開足開齊體育課時。1—2年級每週3節體育課，3—9年級每週2節體育課；各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠佔體育課時。

1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學生都得參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則：每天的兩個體育大課間、眼保健操、體育課。

3、課內外結合原則：做好家長宣傳工作，採用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則：各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

1．學校在上午第二節課後安排學生大課間（廣播體操和眼保健操）。

2．開展經常性課餘體育訓練和多樣性的學生體育競賽，豐富學生課餘體育文化生活。

3．校內校外相結合開展群眾性體育活動。提倡佈置家庭體育作業，家庭體育作業是學生在校參加體育鍛煉的延續和補充，學校要加強與家長的溝通，取得家長的支援與配合。

1、指定專案：廣播操、跳繩、50m短跑、立定跳遠、跳皮筋；

2、自選專案：田徑、遊戲、拔河、球類、軍事類、棋類、體育快樂園活動。

1．學校分管領導對體育工作實行統一領導，確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

2．制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養培訓計劃，指導學校體育教學、課餘體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。

3．體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作，體育教師要加強兒童體育，配合學校開展體育工作，加強對學校體育工作的指導。

4．校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制，認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定，確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

5．學校分管領導、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任（輔導員）要各司其責，履職到位；各相關部門、各任課教師要積極支援和關心學校體育的開展。

1．體育課是實現學校體育目標任務的重要環節，學校將加強體育課教學管理，提高教學質量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織形式、有人管，並認真落實。

2．眼保健操、廣播體操、武術健身操對促進學生身心健康發展，具有重要作用，學校將加強管理、提高質量。

3．大課間、課外群眾性體育活動，是學校體育的重要組織形式，必須堅持面向全體學生，做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。

4．繼續堅持學生體育競賽制度，做到小型多樣、定期開展與經常性相結合。

學校將按照責權一致的原則，建立學校體育工作責任制和責任追究制，將責任落實到相關部門和具體人員，明確有關責任人和直接責任人的責任。為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎勵，對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實行戒免談話，如仍不能得到落實，學校將視為其年終考核不合格。

完善體育課時保障機制，落實好國家對體育課程的設定的規定以及學校實際情況，國小1—2年級每週3節體育課；3—9年級每週2節體育課。要按照新課程的要求和學校教學週數，保證總的體育課時數。在體育教學方面，學校制定體育教學目標，細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表，並堅決杜絕無教案上課的現象。室外體育課堂教學過程中，體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地，不準私自離開課堂做與體育教學無關的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學現象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學評比工作。為保障體育教學質量，學校要保證對體育教學經費的投入，按照最新的《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求，購置必要的體育器材，保證體育教學不受影響。

課間操是保證中國小生每天一小時體育活動的重要內容之一，要高度重視，認真組織實施。

每天上午和下午第二節課後，學校統一安排課間操時間，活動時間為30分鐘之間（包括廣播體操和眼保健操時間），除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠佔課間操時間，並要做好檢查。

早操內容以國家廣播體操為主。在做國家廣播體操的基礎上，要加入學校特色體育活動，內容包括：佇列隊形、校操、健美操等。內容可根據季節的變化而進行相應的調整。

3、課間操以全校集中統一的方式組織開展。可採用眼保健操的方式。

（1）課間操要體現全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去，為學生做表率，起到模範帶頭作用。

（2）課間操要保證質量。對課間操實行考評制度，要把課間操質量納入到班級的評比當中，定期進行檢查評比。

在沒有體育課的當天，班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間，並將大課間活動排入課表，納入正常的教學管理當中，保證大課間活動時間。

每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

（1）活動內容以學生們喜歡、易操作、鍛鍊效果好、體現年齡特點、適應季節變化為基本要求。活動設計要與音樂、美術、遊戲結合起來，讓學生在優美的旋律中得到鍛鍊，激發學生全員參與的熱情和興趣，同時要充分考慮本學校的'體育設施及場地的情況。

（2）活動形式上，採取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區分組進行。要切實保證活動過程的安全，搞好學校各部門之間的溝通和協調。最後，要保證全員參與，讓學生動起來，玩起來，從而達到身心健康的目的。

（1）要切實保證活動安全進行，安全是健康的前提，多活動準備工作及退場等環節中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責任落實到人。

（2）搞好學校各部門及班主任的協調，做到分工明確，密切配合，使活動科學合理，環環相扣。

（3）在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合，讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。

大課間體育活動不要搞形式化。要體現全員參與，讓學生真正玩起來、動起來，從而達到提高身體素質、增強身心健康的目的。

4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動，發揮好每天一次的眼保健操時間。

5、當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內體育活動。

1、體育組在每學期第一週同各班主任協商，共同制定出本學期各年級的活動計劃，上報政教處。

2、做好宣傳動員工作，重視“每天一小時校園體育活動”，保證學生每天的鍛鍊時間，把這項工作抓好，抓實。

3、每位教師按要求下到各個班，做好表率作用，組織引導好學生參加好活動，參加情況記入年度考核中。

4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示，進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人；凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任，不得評為先進班主任；凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生，不得評為優秀學生。

第5篇

為貫徹落實《關於開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》，學校大力推進素質教育，切實加強體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導思想，構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動，引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習慣培養，提高學生健康水平，促進學生的和諧發展。不斷豐富青少年的課餘文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

1、在校園中形成“人人有專案，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

2、培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養成學生每天堅持鍛鍊一小時的生活習慣，提升全體學生的體質健康水平。

3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展，讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動專案。

4、塑造學校體育品牌意識，完善區域內體育賽事與學校體育運動特色專案共同發展。

組員：各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學生

1、堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。

2、堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩，寓教於樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。

3、堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展，並把提高體育課教育教學質量放在首位。

4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育，樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。

5、堅持專案管理的過程化控制與反饋（監控和檢查指導或隨機抽測），並適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優質教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。

1、大課間操20xx年大課間活動在總結保持原有成績的基礎上要實現兩個突破，以此達到對整體大課間工作的推動作用。

設想之一：在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

設想之二：在全校範圍內開展“室內操或教室操”評比，開展課間操可進行“選單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動更加科學化，多樣化，規範化方向發展，提高大課間的實效性，更好地實現特色發展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。

解決措施之一：繼續實施大課間活動的抽檢制度。強調大課間活動的常規化管理意識，強調大課間活動每天都是迎檢日，確實保證落實每天一小時的活動時間。

解決措施之二：以大課間活動特色專案申報與檢查評比為契機，推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合，形成優質教育資源。（特色專案是指學校選定自己大課間的一項內容作為特色專案）

在傳統體育活動內容如跳繩、踢毽等基礎上，豐富內容與形式，創新活動方式，開展陽光體育與陽光夥伴集體性體育競賽活動，進一步豐富校園文化生活。

設想之一：推廣開展“陽光夥伴系列活動之一”：七年級年級男子足球賽，八年級、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。

設想之二：實現“人人有專案，班班有團隊，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

設想之三：嘗試開展陽光歷奇體育遊戲體驗活動，在班級搞試點再在全校推廣。

解決措施之一：向典型學校學習經驗並進行創新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。

解決措施之二：通過教研培訓、現場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經驗，促進全校一體化發展。

解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研，並加強指導監督工作，保證學生有充足的體育活動時間。

目前，我市普及開展的體育競賽專案主要有：中國小生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發的課程資源或學校自己單獨組隊參加的競賽專案有：羽毛球、乒乓球等。

設想之一：在已有的.優勢基礎上，從長遠發展著想，考慮設立學校重點扶持的競賽專案，如排球。

設想之三：調整一些比賽的形式與內容，以更好地推動賽事的健康發展。

設想之四：建立新的監督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。

解決措施之一：引進或聘請相關專業人才對體育教師進行相關體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。

解決措施之二：發揮體育課堂教學主渠道的作用，加強體育課運動技能教學，促進學生掌握至少2項的體育運動技能。

解決措施之三：根據學校發展的需求，適當引進體育教師或對我校的體育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯合，實施委託訓練。

1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。

2、貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法，加強學校體育課程活動基礎建設，針對學生體質健康存在的不足，認真落實課程要求，認真落實學生體質健康標準測試工作，全面提升學生體質健康水平。

3、結合學校實際與特色建立，加強學校體育文化建設，尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑，使校園文化與課程活動、學生與體育老師關係共同和諧發展，形成學校體育教學的特色化、個性化。

4、加強學校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場館、設施的維護，確保安全執行。加強安全制度建設，科學合理地制定活動計劃和流程，明確安全責任，完善安全措施。