家長沙龍活動方案7篇 共創教育寶庫:家長沙龍活動策劃方案
本次家長沙龍活動旨在加強家校聯絡,為家長提供兒童教育方面的專業知識和實踐經驗交流平臺,增強家長對孩子教育的認識,推進教育合作共建。活動將邀請專業人員授課、家長分享親身經歷,歡迎廣大家長參與。
第1篇
獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,併為我院學生提供了更大的交流平臺,為了進一步提高大家的文學素養,我社特決定舉辦一次談阮籍為主題的文學沙龍活動。
1、給同學們提供一次學習、瞭解、認識阮籍的機會。
2、提高廣大同學的文化修養,感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
1.人員到場問題,儘量避免與其他的社團發生時間衝突,爭取人員的到位
2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員
第2篇
活動內容:動畫製作的經驗分享,動畫企業的人才需求,動畫行業的發展趨勢!活動時間:20xx年6月25日下午15:00-17:00
活動目的:讓學生了解動畫,熱愛動畫,促成意向學生的成交
活動嘉賓:兩點十分數碼科技有限公司總經理/藝術總監王世勇
邀約物件:大二、大三的動畫專業的學生和動畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學生。
要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品,最好是視訊檔案。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流,嘉賓也需要給出點評和建議。
主題內容:介紹目前動畫行業人才的需求以及個人職業生涯的規劃,提高學生的加強學習的緊迫性!
由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。
主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設定、教學等,可以配合手繪板給學生做一些演示。
3、現場的音響、投影、筆記本、話筒準備,負責人:
職責:負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環節之間的竄場。要求:有激情,對本次活動內容安排熟悉、能調動學生參與的積極性。
1、如果有學生願意當場報名的,可以一次性付費的可以當場優惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。
2、學生聯絡,6月19日-6月24日確認可以參加本次活動的意向學生數,6月24日上午下班之前根據意向學生數確認可以到場參加的學生人數,並在下午下班之前提交參加活動的學生明細給趙利飛,資訊包括:姓名、學校、專業、到場人數、是否有作品。負責人:毛小青
3、活動ppt準備:需要將嘉賓的交流內容、兩點動畫實訓基地的介紹、學生作品等通過ppt的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。負責人:
投影儀、投影幕、電腦各1臺,易拉寶2個(影視特訓營和兩點十分數碼),負責人:
現場佈置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責任人:
5、嘉賓的確認和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認。
6、動畫沙龍的易拉寶1個,標準:120cm*200cm,6月24下班之前製作完成,負責人:
第3篇
80後年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為80後,我們有著類似的成長曆程,生在蜜罐里長在牢籠裡。我們正在為著夢想而奮鬥,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特徵的壓力,所以我們80後是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。
舉辦本次書香社群文化沙龍,目的是為五臺山社群、南京大學的80後青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析80後在房價居高不下,學歷不斷貶值,競爭越發激烈的現代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮80後的成長之路。同時讓社會重新認識80後,聆聽80後的心聲,看到80後的奮鬥掙扎,展望80後創造的幸福。
面對夢想與現實,面對迷惑與矛盾,現場的嘉賓與觀眾共話80後的成長、奮鬥、追夢之路。
活動地點:廣州路先鋒書店(有50-60個座位,最多可容納100人,有電視機) 活動形式:嘉賓訪談、現場互動提問
(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設計,以及海報宣傳的亮點。
(2)甄選節目主持人,及時與主持人溝通協調訪談問題的設定。
(4)聯絡先鋒書店、五臺山社群,與他們做好溝通協調工作。
南大校園宣傳:南大校園bbs宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)
五臺山社群宣傳:宣傳方式由街道安排,可以貼上海報等
先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現場橫幅、海報(已製作)等
(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒,以邀請有關媒體現場報道):4.15日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改後,4月8日提交相關主辦單位。
(1)工作人員17:00到場,佈置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當,除錯好多媒體裝置,確保可用,並除錯好照相機等裝置,準備好入場券發放等。
(1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學控制播放裝置,放映開場視訊,回憶80後的成長曆程。
(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經歷,探討關於80後在面對夢想與現實的種種衝突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。
(2)現場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法後,主持人引導現場聽眾提問並請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數,把握好時間。
3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協商解決;
4、現場提問觀眾的小禮品:請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等);
第4篇
以高品質的紅酒品鑑沙龍形式,塑造巴威商貿高階紅酒供應商形象;借政界、商界領袖的勢,通過本次活動提升巴威商貿榮譽感,引起口碑傳誦;通過互動交流,加強與巴威商貿高階客戶的溝通,展示巴威商貿誠意;展現西安巴威商貿紅酒供應商實力,增強客戶信心;加強西安巴威商貿的形象宣傳。
五、紅酒沙龍形式:紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動環節+抽獎六、紅酒沙龍內容:
整體活動以在品酒和紅酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高階人士,從而帶來新客戶資源為目的,不刻意進行紅酒推介,以講述紅酒的文化,通過紅酒品嚐及抽獎環節形式等進行,提升客戶在紅酒方面的品味,從而提升雙方美譽度,增加各界人士對西安巴威商貿的鐘愛度。
1)政界、商界高階人士聯名簽字,背景音樂、現場視訊播放熱場;2)感謝政界、商界高階人士參加,增加其榮譽感、尊崇感及專屬感;3)紅酒文化推介;
4)特邀專業演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等,活躍現場氣氛;5)紅酒品鑑並交流,增進圈子的凝聚力;將西安巴威商貿資訊進一步傳遞;6)抽獎將活動推向最高潮;7)紅酒沙龍結束
預定沙龍舉辦地點西安巴威商貿邀請高階客戶形象牆、簽名牆等活動輔助物料領導致辭、會場包裝氛圍營造工作人員到位禮品、獎品到位
內容:設定迎賓臺,迎接嘉賓群體、引導嘉賓進入宴會大廳等。
內容:設定紅酒展板、宣傳x展架、展示活動流程等。2、19:20-21:00紅酒沙龍
19:20—19:30貴賓進場(準備紅酒和冷餐)19:30—19:35主持人宣佈活動開始19:35—19:40開場小提琴
19:40—19:45西安巴威商貿總經理致辭19:45—19:55大提琴演奏
19:55—20:05紅酒品鑑專家述紅酒的起源文化,紅酒的常識等20:05—20:35紅酒品嚐(期間薩克斯及古箏表演)20:35—20:45抽獎環節(詳見抽獎方案)
抽獎依據:嘉賓簽到時工作人員將嘉賓名字謄抄到卡片放入抽獎箱;抽獎方式:現場手工抽取;抽獎人員:
現場紅酒顧問5-10人(負責與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現場氛圍營造、串場、紅酒沙龍會主持)禮儀10人(迎賓、現場服務、禮品發放)
企劃2人(整個活動流程的總控、突發時間的應急處理、配合現場營造氣氛)十、場地佈置:(一)大堂
簽到牆:大堂右側,參與嘉賓簽到處,讓嘉賓通過此儀式,進入活動參與的狀
態,嘉賓也會倍感榮耀,體現西安巴威商貿對客戶的尊重和重視。物料:(簽到牆、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎箱等)。
禮儀佳麗:此處通過禮儀佳麗的引導,參會客戶非常順利的完成簽到儀式環節。宣傳展板:x展架6個,擺放簽到牆兩側,主題內容加紅酒及西安巴威商貿理
禮儀佳麗:形象展示作用,實用功能為嘉賓做動態的指引。
音響裝置:3只無線麥克風。高質量音質音響2對、調音臺、調音師。禮儀佳麗:此處禮儀佳麗會場引導。
宣傳展板:x展架6個,擺放簽到大廳兩側,主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。
第5篇
以週末的高階客戶沙龍,客戶答謝活動為契機,邀約168平已成交客戶 到場參與,加深本社群高階業主之間的交流、交友願望,傳播多層168平戶型的促銷資訊;
由於該戶型客戶檔次及品質有別於其他產品客戶型別,該型別客戶老帶 新的品質和檔次預計會明顯優秀,因此,同時進行168平客戶的高階交流沙龍,讓客戶在相互認識,結交朋友,工作、事業相互支援等領域的廣泛合作提供介紹、認識的前提,同步促進168平戶型老帶新的宣傳;
通過活動促進多層168平戶型意向客戶的銷售,以及宣傳工作,為清盤 該大戶型產品、促進商鋪銷售,提供客戶支援;
以輕鬆愉快的品茶形式烘托現場氣氛,繼續推動老帶新方案,多層銷售 為主,商鋪銷售為輔的促銷工作。
二 活動時間地點 20xx年10月21日週日下午15:00,石頭坊茶樓。
邀約多層168平已成交客戶——電話、簡訊邀約多層168平已成交客 戶,以同社群,同交流的高階沙龍(最好提前瞭解客戶具體職位,或從事職業,較高職位便於在邀約時作為吸引點打動客戶),吸引客戶到訪;
邀約商鋪已成交客戶——電話、簡訊邀約商鋪已成交的客戶,現場品茶、 熟識、交流等形式吸引到訪;
10.16確定高階客戶老帶新優惠,提前洽談石頭坊茶樓,定好卡座。
10.17高階客戶老帶新特殊優惠卡定稿製作(時間不允許可拿已有老帶 新手冊);
10.17—18電話邀約高階客戶,同時傳送定向簡訊,告知具體時間、地 點;
10.21下午15:00前x展架放置完畢,條幅安裝完畢,資料手提袋提前 送到,手提袋含:多層摺頁、新的高階客戶特殊優惠卡(或老帶新手冊)、紙抽。
1.銷售中心銷售經理親自邀約,提高級別,銷售員定向簡訊通知,於活動 前客戶全部通知到位,手提袋、x展架、條幅等物料提前準備到位;
2.開發商工作人員(李萬超、曹柯)準備個人名片,高階客戶高級別領導 職位等詳細資料,其他客戶瞭解職位便於介紹;
四 邀約參加活動物件及渠道安排 1、擬邀約參加活動人員(約20名內)
1) 誠摯邀請已成交高階客戶參加沙龍交流活動,重點介紹該沙龍的主要目 的:同是天下城業主,同住一個屋簷下,高品質、高檔次的客戶認識、交流、溝通,天下一家親;
2) 以較高級別的客戶職位吸引客戶參加,比如:咱邀請的業主其中一位是 房管局的局長等類似內容,以此成為其他客戶參加的主要誘因;
3) 詳細說明時間、地點,確定高階客戶是否可以到訪(個人排期是否合適)
3、邀約簡訊內容要點 天下一家,情暖開祥【開祥天下城】誠摯邀您參加高階客戶沙龍!敬請10.21日下午15:00蒞臨新鄉路路交叉口石頭坊茶樓*樓,詢5098888
條幅:室內、外各1條(根據具體位置定),放置石頭坊適合位置,上標 天下一家 情暖開祥——開祥天下城週末高階客戶交流沙龍活動字樣;
第6篇
讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長,需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展,需要經典的教育專著引領。為了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據南京市全民讀書活動與玄武區讀書節活動的要求,開展教師讀書系列活動,希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經驗,不斷完善自我,成就自我。
1.豐富教師業餘生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內涵,提高教書育人的能力。
2.通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動等,在交流中激發智慧的火花,切實解決教育教學中的問題,提高教師專業水平,使教師成為有思想的教育者。
3.搭建珠小教師交流平臺,共同學習,更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。形成進取、互學的氛圍,積極構建學習型教師團隊。
4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名,並要求中心發言人做好現場發言的準備。
現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈裡的中心發言人,也可以是現場的老師。
現場交流讀書經歷的故事,讀書過程中的心得收穫,讀書與工作、生活的聯絡,讀書的方法和時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點……
現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。
現場相互推介好的書目,為老師們提供更大的選擇平臺。
1、各組活動要認真組織,每個人發言時間不超過5分鐘,要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間裡,高效的,有條理的,比較輕鬆的把自己要表達的說清楚。
2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題,做好充分的準備。現場交流的時候儘量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕鬆表達。為現場營造一個愉悅、輕鬆、有激情的分享空間。
3、現場交流過程中,每個環節都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的準備,在活動中積極發言。
4、現場經典篇章朗誦這個環節要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鐘。在分組分享活動結束後,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等資訊上報教科室。隨後教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動結束後,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優秀書目推薦的老師,分組分享活動結束後,將書目上傳給教科室。
7、電教中心負責活動現場的音響裝置和攝像工作,辦公室負責活動現場的照相工作。
第7篇
沙龍主題:由媽媽0分,爸爸100分想到的——父母的教育原則和教育策略。
1、為家長提供寬鬆自由的言論空間,交流育兒心得。
2、針對家庭教育中的親子矛盾問題和親子溝通問題,為家長提供一定的教育策略和啟示。
1、出一份海報,告知家長有這樣的沙龍活動,請家長自願報名參加,人數控制在15人左右 。
2、向報名參加的家長髮出邀請信和分發資料:媽媽0分,爸爸100分(文章作者:黃玥媽媽)
3、向幼兒調查:在孩子的心目中爸爸媽媽能得幾分。
環境佈置:播放輕音樂。 周圍張貼有關於家庭教育、親子關係的理論話句,供家長學習。張貼文章《媽媽0分,爸爸100分》中的三個觀點,和鮮花、灌水小貼紙,供家長送鮮花或者灌水。
(2)公佈孩子給爸爸媽媽打分的情況,請家長對照,說說自己的感想。
(2)遊戲過程:請家長根據實情,畫出在上述的幾種情況時對孩子採取的態度: 表示可以理解接受,並站在孩子的立場去想想。
表示可以用比較平和的心態去與孩子溝通交流,說服孩子。
(3)請家長逐個發言,說說自己對於孩子存在的不足,最難以容忍的問題是什麼。
(4)教師根據家長的發言給予一定的解釋分析:親子關係的原則是什麼?怎樣看待媽媽0分,爸爸100分的普遍性問題?
3、沙龍女主角向大家陳述自己在教育女兒上的得和失,並提出自己的困惑。
5、提出九條父母在教育原則上的存在的誤區,請家長對照自己的實際情況,寫下感想。(關鍵詞和一句話,述說自己的教育策略。)
誤區一:過分干涉。孩子的一舉一動都在父母的關照之下。
誤區二:過分期待。現在的孩子都是非常聰明的,我一定要讓我的孩子出人頭地。因此盲目地給孩子報了許多課外興趣班。
誤區三:家長言行不一。嚴格要求孩子做到的,自己常常做不到。比如看電視、玩電腦。
誤區四:忽視了孩子的心理健康。特別是由於老師的特殊地位,當孩子受到老師傷害時,家長無法安慰孩子、保護孩子的心靈不受傷害。
誤區五:放棄了武力,家長找不到讓孩子聽話的方法。
誤區六:對孩子的欣賞教育顯得不倫不類,父母堅持不了,孩子不接受。把賞識教育與任何情況下都用表揚的方式等同起來。
誤區七:強勢的家長(父或母)用命令或威脅使孩子服從;當家長情
緒沒有達到發怒的程度時,孩子常把父母的話當耳旁風。
誤區八:大多數家長採用說教與責罵的方法,孩子根本不聽。
(1)家長要學會為孩子的一生幸福做規劃,不計劃成功就是計劃失敗。
(2)家長要有一個正確的教育觀,教育不是為了給孩子找一個好工作,而是培養一個可以擔當責任的人,會學習、會上進的人。
(4)家長要提高工作效率或改變工作方式,以抽出時間和家人分享工作的快樂。父母之愛不能用紙幣代替。
2、教師整理家長們活動後的資料,發表在qq群空間裡。
3、參加家長跟貼說說通過活動,會堅持做什麼,會改變些什麼。
4、全體家長們可以自由跟貼,繼續發表自己的想法和做法。
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