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老師建議書2篇 教師賦能指南: 提升教育品質的建議書

這是一個關於“老師建議書”的簡介:在教育領域中,老師建議書起著重要的作用。它是老師與學生及其家長之間溝通的橋樑,能夠對學生的學習、成長和發展提出寶貴的建議和指導。本網站為您提供最新的教育理念和實用的建議書範文,幫助教師們更好地輔導學生,為孩子們的未來鋪就堅實的基礎。

老師建議書2篇 教師賦能指南: 提升教育品質的建議書

第1篇

為了讓我們班級變得更加和諧.美好.我向您提出以下建議:

一.下課時,有些同學沒有事幹,覺得無聊,就和其他同學瘋瘋打打,後來又變成打架.應該對這些同學加以懲罰.

二.有些同學非常懶,一回家就看電視,把家庭作業拋到了九宵雲外,造成不想做家庭作業,應該讓這些同學改掉這個壞習慣.

三.有些同學跟著一些習慣不好的同學一起,俗話說:"近朱者赤,近墨者黑."這些同學不明辯是非跟這些習慣不好的同學說髒話.造成說髒話的人越來越多.

四.有些同學亂扔垃圾,隨地吐痰,看見垃圾不主動撿起來,使我們的.家鄉垃圾越來越多,對我們的身體有害.還對我們的生活環境有所傷害.

希望老師對這些同學加強管理,使我們五.八班變得更加美好.給我們帶來美好的生活環境.

老師建議書2篇 教師賦能指南: 提升教育品質的建議書 第2張

第2篇

這幾天,我們的'班級衛生出現了很大的問題我給你幾條建議,供你參考:

(1)班級衛生打掃認真,如果掃完地,有同學反映打掃衛生還存在垃圾罰掃一星期。

(2)發現有同學向窗外扔垃圾,加入掃地並扣除3分。