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為中華之崛起而讀書讀後感7篇 獻身中華崛起的讀書感受

為中華之崛起而讀書,既是鞭策自己,更是肩負歷史責任。讀書不僅僅是思維的鍛鍊,更是一種對民族精神文明的熱愛和承繼。我們的文化底蘊源遠流長,要想實現民族復興必須借力於這座豐厚的精神寶庫。

為中華之崛起而讀書讀後感7篇 獻身中華崛起的讀書感受

第1篇

讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章後,我感觸很深。

在這篇文章中,令我印象最深刻的是,周恩來和一個同學來到了被外國人佔據的地方,在那裡他們親眼目睹了一個女人的親人被外國人的汽車壓死了,本來想請警察幫她撐腰,但是警察不但沒有懲處這個外國人,反而訓斥他。這時周恩來才真正體會到了伯父口中“中華不振”這4個字的`沉重分量。

在那個特殊的年代,我們的祖國飽經磨難,正是有了像周恩來這樣的先輩,才改變了國家的命運。我們,也應當立下報效國家遠大的志向!

現在,我們的國家越來越富強了,要是能夠時空穿越,我想對周總理說:“現在的國家您滿意嗎?”忽然有一個聲音從耳邊飛過:“滿意”!我彷彿聽到了周總理的聲音。

為中華之崛起而讀書讀後感7篇 獻身中華崛起的讀書感受 第2張

第2篇

前幾天,我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇文章,令我深有感觸。

文中的中華不振,意思是中華民族還沒有強大起來,還受別人的欺凌。是啊,中華民族否沒有真正強大起來,怎樣能抵抗外界的欺凌呢?

所以,從現在開始,我們一定要努力學習,長大後為祖國的發展與建設貢獻一份力量,成為中國建設的一分子,使中國變得富強!

很多同學會想,我們學習不就是為了長大後能找到一份好工作,養活父母,報答他們嗎?其實,大家沒有考慮到一點,如果中國人民還處於不和平的狀態中,沒有一個安寧的環境,何嘗能好好工作呢?從中我們可以感悟到:只有創造一個全新的中國,一個發展全面的'中國,一個發達的中國,才能使生活變得更加美好,讓全世界的人對中國刮目相看!

現在我們應該樹立一個新的目標:努力學習,發奮圖強,為中華之崛起而讀書!讓我們一起努力,向著目標前進,加油!

第3篇

今天我讀了周總理的故事《為中華之崛起》,被周總理遠大的志向深深打動。

周爺爺十二三歲時就有一個明確的奮鬥目標:“為中華之崛起”而讀書,為了達到這個目標,他學習非常勤奮,刻苦。特別注意課外閱讀,能夠在閱讀書報時自主思考,還能把幾本書的內容對照起來閱讀,加以比較,深求最科學的內容和答案。並且常常和老師同學一起討論怎樣救國和宣傳救亡的`問題。

和周爺爺比較,覺得我太不懂事了,生活在優越的環境裡,從來沒吃過苦,不知道好好學習,甚至作業都需要家人輔導,不能獨立完成。學習不主動,沒有明確的學習目標,還總是貪玩,今後我一定要改掉這些壞毛病!從現在開始我要以周爺爺為榜樣,努力學習,做一個有理想,做任何事情都有目標的好孩子,將來為祖國的建設添磚加瓦。

第4篇

讀了《為中華之崛起而讀書》我感到周恩來的博大胸懷和遠大志向。

周恩來是我國重要的領導人之一。有一天,校長問大家為何讀書,同學們積極發言,說什麼的都有。只有周恩來平靜地坐在那,當校長問到周恩來為何讀書時,周恩來站起來堅定地說:“為中華之崛起而讀書!”(能流傳千古的一句話!)

是啊,少年時代的'周恩來就已經認識到,需要努力學習科學知識使祖國富強,在這種信念的鼓勵下,周恩來最終成了偉大的總理。所以同學們,讓我們向周總理學習,努力讀書,為祖國新增輝煌吧!

第5篇

前幾天,我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇文章,令我深有感觸。

文中的中華不振,意思是中華民族還沒有強大起來,還受別人的欺凌。是啊,中華民族否沒有真正強大起來,怎樣能抵抗外界的欺凌呢?

所以,從此刻開始,我們必須要努力學習,長大後為祖國的發展與建設貢獻一份力量,成為中國建設的一分子,使中國變得富強!

很多同學會想,我們學習不就是為了長大後能找到一份好工作,養活父母,報答他們嗎?其實,大家沒有研究到一點,如果中國人民還處於不和平的狀態中,沒有一個安寧的.環境,何嘗能好好工作呢?從中我們能夠感悟到:僅有創造一個全新的中國,一個發展全面的中國,一個發達的中國,才能使生活變得更加完美,讓全世界的人對中國刮目相看!

此刻我們應當樹立一個新的目標:努力學習,發奮圖強,為中華之崛起而讀書!讓我們一齊努力,向著目標前進,加油!

第6篇

我學了一篇《為中華之崛起而讀書》的課文,裡面講的是周恩來小時候的事情,有一次他在上修身課時,校長向同學們提出一個問題:“請問你們是為什麼而讀書?”

同學們踴躍回答,有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”也有的說:“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書.”......但周恩來站起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”我被這句話深深地震憾了。

在學這篇課文之前,我對於為什麼讀書還不是很明確,只是聽媽媽經常會在耳邊嘮叨說:“現在好好讀書是為了將來能夠找到一份好的工作,多掙錢,這樣才能夠過上好日子。”

讀了這篇課文之後我才明白,其實讀書不僅僅為了掙錢,也能為社會做很多有用的`事情。如果每個人都能夠發出自己的光和熱,相信我們的祖國就會變得更加的強大。

第7篇

今天我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,課文裡魏校長問這樣問大家。同學們踴躍地回答:“為明理而讀書,為家父而讀書......”答案五花八門。後來有一位同學清晰而堅定地回答:“為中華之崛起而讀書”。他,就是少年周恩來。看到這句話我特別震撼,因為一個十二三歲的`孩子,和我們的年齡相差不遠,能說出這樣的話,真的很了不起。

這篇課文讓我懂得了“少年強則國強,少年富則國富”。年少時要好好學習,長大後就能讓祖國更加富有,讓祖國更加強大!