為中華崛起而讀書演講稿
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:為中華之崛起而讀書。
六十餘年風風雨雨過去,我們的祖國又一次迎來了她的生日。六十二年,我們的祖國從弱小走向了強盛,從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰,普天同慶的日子裡,我們衷心的道一聲:祖國,母親,我們愛您!
在人類文明發展的道路上,在世界歷史進步的長河中,很多曾經顯赫一時的王朝由興起走向毀滅,很多曾經輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們,我們中華民族,五千年前在神州大地上發源,五千年後依然在這片土地上進步。我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經歷了蒙古帝國的空前絕後,也經歷了百年屈辱的腥風血雨。我們中華民族,我們中華兒女,存在,就已經是一種力量,發展,就更加昭示了一種強大!
愛國在不同時代有不同的內容。在中華民族悠久的歷史中,有過“壯士一去兮不復還”的蒼涼悲壯;有過“匈奴未滅,何以家為”的凜然不懼;有過“駕長車,踏破賀蘭山缺”豪言壯語;也有過“下則為河嶽,上則為日星”的浩然正氣。對於上世紀初的愛國青年,反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰場;對於三、四十年代的革命志士,抗日救國的號召是他們的動力;對於五十年代的英雄兒女,抗美援朝,保家衛國是他們的使命;而現在,對於我們,對於當代的青年學子,面對著祖國日益強盛,不斷髮展,我們的責任又是什麼,我們又該怎樣愛國,怎樣去做呢?
在網路上看到太多的激進言論,什麼打倒小日本,抵制日貨,中國要東京大屠殺等等,在我們身邊,包括在校園內,這樣的話也是隨處可聞。上個月學校曾派出七名同學與一位老師赴韓國參加一次交流活動,我很榮幸地成為了其中一員。回國後,我與同學談論見聞感受,提及了美國人的言行舉止處處透著一股驕傲,立刻引起了同學的憤慨:就應該打他一頓!——當然是氣話,當然是隨口一說,但是我認為,這樣的話,純粹是個人情感的一種發洩,根本沒有任何實際意義。我們的愛國,靠的不是嘴上說說,而應該是實際的行動。
作為學生,我們的義務就是學習。有人說:作為學生,我們要好好學習,長大了好找個好工作,生活得輕鬆些。他不曾想過,為自己找個飯碗而讀書是多麼的渺小和可憐,多麼無聊和可悲!這算是什麼教育?這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育。這教會學生的不是努力,不是奮進,而是自私自利,是目光短淺。我們難道還能為了自己,甚至於為了老師家長而學習嗎?現下國際局勢日趨複雜,世界形勢更加緊張,我們的祖國雖在不斷髮展,但也同時面臨更多的考驗和挑戰。祖國有有太多的機遇等著我們去把握,太多的責任等著我們去擔負。我們應當為什麼而讀書?為中華之崛起而讀書!,
我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去,知識才是力量,沒有科學文化何談報國?別沉迷於華而不實的容貌中,低階、庸俗的玩樂中;別終日渾渾噩噩、碌碌無為;也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,出了這道校牆,我們要面對的是世界的紛繁複雜,是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責任為國家,為民族,贏得發展的空間,爭取更高的地位。只有在校園裡學好知識,鍛鍊能力,才能在激烈的競爭中立於不敗之地。只有明確了我們學習的目的,只有認識到我們任務的艱鉅,才能擁有足夠的動力,才能擁有足夠的勇氣,來面對,和克服可能遇到的一切困難,創造祖國光輝的未來!
同學們,東方雄獅已經覺醒,東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們去完成。就讓我們從現在開始,努力奮鬥,共同托起明天的太陽,讓世界震撼於他的萬丈光芒!
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