校園遊戲活動策劃5篇 「玩轉校園,重燃活力——校園遊戲活動策劃指南」
本文介紹了校園遊戲活動策劃的基本要素和技巧,涉及活動目標明確、規劃預算、選擇遊戲內容、團隊協作和宣傳方案等方面,旨在幫助各校組織更好地策劃和實施遊戲活動。
第1篇
1、 在湖北經濟學院操場內進行比賽,模擬“大富翁”的地圖,選取7個標記的地方.其中4個作為“房屋”,3個作為抽財富卡,天使卡,惡魔卡的地方。注意所選取的7個標記地要在操場周圍並圍成一個圓圈,保證選手們在此軌跡上能夠追逐且相遇。另外,每兩個標記地之間應儘量保持距離相等,為了比賽的公正性。
2、 把參賽選手分組,每七人分成一組,共分成五組且進行標號。各組進行抽籤,選擇不同的起點作為出發點。
3、 各組在所抽取的的起點準備。聽裁判口令,五組一起出發,自己選擇方向,向下一個標記地走去。注意的是,要求每組站成一豎排,然後側過身子,每個人都側身走路像螃蟹一樣。
4、 每組選手各有20個“財富卡片”。每到一個無人去的標記地,該組選手可用兩張“財富卡”購買此地,並隨機從工作人員那裡抽取一個問題,留給下一組經過此地的人(問題由學生會成員安排)。然後繼續抽籤,去下一個標記地。
5、 若該組到達別的組已經佔領的標記地,必須回答上組留下的問題。如果回答正確,可拿走上組買地時留下的一半的“財富卡片”,但地仍歸設問題的那組。若回答錯問題,則要拿出與該地價值一樣的卡片交給工作人員銷燬,仍要選擇問題留給下一組。直至所到標記地沒有財富卡,這個地方就為空地,由下一組到達者重新購買。然後繼續進行抽籤到下一個標記地。
6、 由於時間原因,比賽將會在15:00結束。在比賽中,也許有的組會沒有財富卡片,此時如果有的卡片買了地,可跑到標記地那裡取回自己租的卡片,那塊地就成了空地。如果手中的財富卡不足買地,只能繼續走到下個標記地處回答別的組遺留的問題賺取財富卡片。當然,我們設有抽取財富卡、天使卡、惡魔卡卡片的地點(共3個地點),由隊長抽卡,有可能得到財富卡,增加自己的財富有可能失去,天使卡可降低走路難度而惡魔卡將增加比賽難度。比賽以第一組淘汰的為失敗組,若都沒被淘汰則財富卡最多的為勝最少的為敗。
1、13:10分由王會傑,華金華,喬浩迪,張丹子,張晶策劃佈置場地。主要包括搬椅子下去,把椅子按規定擺放好。把寫有“房屋”“抽卡處”的卡片貼在椅子上。13:20全體都要到,辦公室的人員對學生會成員進行簽到。
2、每個標記處要有一名同學在那等候,進行記錄。包括記錄地的歸屬及財富卡片的多少。千萬不能出錯。並及時告訴到達該地的小組這裡的情況,便於隊長及時作出判斷。
3、每個參賽的小組身邊要跟隨一位隊長,隊長不加入小組的比賽。重要的是進行該組的抽籤,還有進行監督,以免違反比賽規則。另一方面,要及時向選手解釋不懂的比賽規則。比賽中由於行走不便,組員有可能摔倒,該同學也要照顧組員安全。
1、為各組隊長準備一張簡易地圖,上面要有各個標記地的名稱及順序。最好工作人員手中要有一張。不要求精緻,介紹清楚即可。
2、根據參賽人數,做財富卡片。個人認為用練功卷充當即可。
3、學生會成員準備好問題。內容可以各種各樣。要積極向上。也可是技能,比如“30秒內點完鈔”或者一些智力問題。
4、為各組做好牌子,如“第一組”“第二組”避免出現錯誤。
6、活動所需要的其他體育器材,由負責人去器材室借。
淘汰的那組表演一個節目,比如集體跳個舞唱歌,或者乾脆跳個腦白金廣告的舞蹈吧。勝利的那組七個人,每人送個杯子。
四個房屋標記地的負責人:李蘭,石啟喜,張妍妍,張晶
三個抽取卡片的地方的負責人: 劉瑞琪,熊倩,華金華
第一組,組長蔣露露,組員張鈺泉,王凡,李婷,王會傑,解紅霞,劉李
第二組,組長方田玲,組員吳明,張曼,餘宣,孫曉,李北平,李漢蓉
第三組,組長楊倩,組員張濛濛,彭陳遙,陶波,廖蘭芳,鄧豔麗,厲穎
第四組,組長王傑,組員胡程林,李閆,季穎俏,喬浩迪,張丹子,金小云
第五組,組長榮解,組員魏建,張晶,馮煉元,米珊,吳玲萍,李甜
1、組長的責任重大,組長不參與比賽中的跑步規定,就是說無論該組採取什麼跑步方式,組長不會參與其中,主要跟著組員一起跑就可以。但是組長要負責組員安全,負責指揮,所以一定要了解比賽規則,及時作出判斷。
2、比賽的目的主要是增加學生成員內部的瞭解,要求每組成員要團結一致。
3、比賽結束後如果還有時間,要讓大家互相認識。大家要依次喊出學生會成員的名字。
1、體育部負責買水,一箱,經華金華建議,買小瓶的。
2、我負責照相,(相機向學習部的兩個部長借)及更新微博
第2篇
為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的`快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。
4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:pleaseeat)
按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)
1、班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環節:帶到指定位置後,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、互換物品環節:分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。
5、班主任告知孩子們如何要糖:trickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區域衛生。
第3篇
2、鍛鍊學生動手能力,發揮想象力,培養英語學習興趣。
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。
5、介紹萬聖節由來,並作提問,優秀者以砸金蛋遊戲獲得獎品。
a、以班為單位評比製作面具最多頒發“最佳集體獎”
第4篇
(活動主題):“我和遊戲有個約會”主題徵文暨瀋陽高校首屆校園遊戲文化節
(活動主辦):我看看中文網 瀋陽高校各電子競技協會及文學協會
參與媒體:cgz—數字遊戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 瀋陽大學生網 當代大學生網 電腦報 瀋陽晚報 參與媒體仍在徵集中
參與遊戲廠商:晶合時代 、北京遊戲蝸牛網路技術有限公司
產品:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與遊戲廠商仍在徵集中)
一、隨著網路在中國的普及和發展,各式各樣的遊戲擁入中國市場,網路遊戲已經在市場上佔據著越來越重要的地位,中國的網路遊戲環境日趨成熟,遊戲文化在風風雨雨中逐步形成併成長起來。
二、在網路遊戲的玩家中,在校大學生佔著很大的比例,大學校園的網路遊戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網路遊戲的理解,以及普通大學生對於網路遊戲的態度見證著網路遊戲的發展,大學生在今天的e時代對於遊戲,網路的認識,已經由遊戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網路遊戲的宣傳和推廣都把重點放在網路尤其是網咖活動上,專門徵對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活佔據著很大的一塊,不過遊戲文學還處在一個萌芽的階段。網路媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園遊戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和遊戲廠商的距離,促進遊戲文學的形成。
四、加強瀋陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯絡。
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將製作一個統一的'網路宣傳頁面,在參與活動的網路與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與遊戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和遊戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。
1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為遊戲文化、遊戲與文學,網路遊戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與遊戲廠商的遊戲品牌以及參與媒體,宣傳品由遊戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情製作)。
3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜誌和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯絡成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定後公佈。
5、活動結束後,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1 由我看看網配合線下內容設計全新徵文平臺,供使用者投稿.
原創網路遊戲橫向對比(遊戲內容上,文化背景上。技術上)
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
第5篇
領略自然風光,凝聚團隊力量,收穫學業碩果,展望精彩未來
20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00
增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放鬆心情。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊後8:00乘車出發。
3、活動期間以寢室為單位分散遊玩,每個寢室指定一位組長,聯絡方式如下。
4、活動專案:遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎遊戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,瞭解旅遊路線與行程,就相關的`各類事項達成共識,並明確責任。提前瞭解有暈車症的隊員,並做好相應的措施準備。
2、為全體隊員講解郊遊當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的瞭解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的程序。
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。
(5)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
-
消防知識教育心得6篇
寫心得時一定要認真回顧事情的發展過程,寫心得體會的習慣可以幫助我們更好地發現和解決問題,提高自己的解決問題的能力,本站小編今天就為您帶來了消防知識教育心得6篇,相信一定會對你有所幫助。消防知識教育心得篇1親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!為了保證學校的...
-
幼兒教師個人事蹟材料6篇
實事求是地記錄好一篇事蹟,才能給人帶來更多啟發,我們要以飽滿的熱情來敘述這些感人至深的事蹟材料,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒教師個人事蹟材料6篇,供大家參考。幼兒教師個人事蹟材料篇1施彩,外岡幼兒園教師,工作25年來恪守“愛心、熱心、真心”的教育信念,把...
-
心理健康教育月心得體會8篇
理清了個人的思緒之後,就能將心得寫得更有意義,寫心得體會可以幫助我們更好地記錄下自己的成長點滴,下面是本站小編為您分享的心理健康教育月心得體會8篇,感謝您的參閱。心理健康教育月心得體會篇1看了視訊,使我懂得健康教育要面向全體學生,培養學生良好的素質,促進學...
-
警示片教育心得參考7篇
通過總結心得體會,我們能夠更好地瞭解自己的潛力和限制,平時工作中小夥伴接觸到一些情況會有不同的感受,可以把心得體會寫下來,以下是本站小編精心為您推薦的警示片教育心得參考7篇,供大家參考。警示片教育心得篇1作為危化品生產企業,通過此次學習,我司更要把安全生產...