校園聯誼活動策劃方案7篇 校園聯誼，玩轉活動！

本文針對如今大學生社交群體日漸龐大並日益傾向於線上社交的趨勢，提出了一份校園聯誼活動策劃方案，旨在促進大學生之間的面對面交流與互動，為大學生們打造更加豐富多彩的校園生活。

第1篇

通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

?點燃激情的火花】——————陽光首屆社團巡禮節

由於此次活動是各社團自行開展的`，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）

“最佳組織獎”（參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣）

第2篇

旨在加強院學生會與各系學生會之間的交流與關係，增進院學生會與各系學生會學生之間的友誼，給在緊張工作和學習中同學們提供一個放鬆的舞臺，同時為共同構建和諧校園而努力。

1、製作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由院學生會辦公室與資訊通訊部製作.在晚會前兩天，由院學生會辦公室負責傳送請帖，邀請院領導、團委老師、各系團總支老師和各系學生會代表觀看演出。

2、在晚會的前兩天，製作節目單30份並派發給現場嘉賓。

1、晚會前一日所需舞臺裝置（燈光、擴音裝置、話筒）所有節目所需道具全部到位

2、燈光、音響等器械佈置，由院學生會學習部負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動開始前將器械佈置並除錯好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原處。

3、場地佈置由院學生會宣傳部負責根據負責人的設計方案佈置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和佈置

4、主持人選拔由各系學生會推薦一名（男女比例適當）

5、節目報名由各系推薦2-3個節目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的'良好面貌的節目）

1）總共分三個單元，每個單元結束後穿插互動小遊戲和現場抽獎。

3）在每個單元中選出一個或者兩個優秀的節目，在選出的節目裡頒發獎品，由自己選取

4）晚會結束之前有一個合唱，由院學生會代表與各系代表共同演唱《朋友》，並由體育系特殊教育專業。

桌子礦泉水水果、小吃適量晚會道具晚會獎品（遊戲環節和獲獎節目）遊戲環節所需道具代表桌牌

1.會場於晚會開始30分鐘之前佈置完畢，前期設定，佈置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個部門積極參與）

第3篇

1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活;

2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯絡及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;

3、對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的`機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

3、通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。

食品系團總支學生會組織部與經管系團總支學生會組織部全體成員

1、食品系與經管系分別選派一男一女作為活動主持人;

10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大;

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者儘可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;

第4篇

各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，並使團隊中充滿友誼的氣息。

使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。幹什麼活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。

3、製作活動中的`規章制度（各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規範所有成員）。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最後彩排的時間。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

二、彩排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優秀獎，節目最佳獎，個人優秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）

三、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予積極者稱號。

第5篇

為了營造一個文明，健康，向上的校園文化氛圍。促進人文學院團委學生會的`交流與合作，增強幹部同學體質，活躍和豐富學生的文化娛樂生活，從而更好的推進大學生素質拓展計劃的實施。

（1）籃球。每隊隊員12名（含主力與替補），分上下兩個半場，每半場20分鐘。

（2）排球。每隊隊員10名（含主力與替補），採用三局兩勝制，每局局分15分。

（3）七人制足球。每隊隊員12名（含主力與替補），場地為標準足球場的一半，規則與十一人制足球相同。分上下兩個半場，每半場30分鐘。

（4）拔河。每隊隊員18名（12男6女），採用三局兩勝制，先拔過身後線兩米為勝。

（5）跳大繩。每隊隊員20名（12女8男，含搖繩者），18人輪流穿過搖動中的繩子，5分鐘內穿過人數多者勝。

第6篇

為了全面貫徹落實黨的教育方針，大力促進農村教育的發展，儘快提高農村學校的義務教育水平，縮小城鄉和校際之間的義務教育差距，促進基礎教育事業的'均衡發展，努力完成市教育局下達的結對子任務，特制定此方案。

成 員：張敏傑、樑慶偉、裴英傑、鄧曉軍、趙林華、劉豔紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉

1、學校成立手拉手聯誼工作領導小組，加強聯誼工作的組織和領導。

2、開展多種形式的教育教學經驗交流和送教下鄉活動。

協調市教研員和三所聯誼校進行課改理論講座，巡迴聽課，開展大型經驗交流會，學校每學期開展一次送課下鄉活動，每次送課下鄉要保證時間；通過集體備課、上示範課、同科目教師之間結對幫扶等形式，提高雙方學校教師對新課程理念、教案設計、有效課堂教學反思的水平，促進教育教學質量的提高。

每學期抽出部分教師到農村對口學校體驗教學工作、學習和生活，讓我校教師體會到農村學校和私立學校教師工作的辛苦，從而珍惜現在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。

4、關心和幫助手拉手學校貧困學生的學習和生活，組織我校學生義務捐物活動，為他們捐助一些學習用品。鼓勵他們努力學習，從小樹立遠大理想。

5、充分利用教育網、遠端教育等手段，與結對學校達成備課、課堂教學等優質資源共享。

3、參加人員：教育局基教股、進修校中教股、聯誼校相關人員。

4、活動內容：與結對子學校校長聯絡，具體商討本次活動內容、方案並制定具體措施。

第7篇

長期以來聾啞學生都是由專人照顧，生活和學習都是在特定的場合下進行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法瞭解征程學生的生活，當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界裡，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支援與關懷。

希望通過此次寓教於樂的素質拓展活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋樑。活動不僅有利於豐富學生的`精神世界，也利於讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。

已有資源：人力資源哈爾濱工業大學志願者；活動道具彩紙若干，蠟筆三盒，拼圖五盒，乒乓球若干，塑料桶3個，木板兩塊，尼龍繩3捆；攝像器材攝像機一臺，照相機兩臺；資金齊備；表演人員哈爾濱工業大學學生需要資源：活動場地，麥克風兩個，小凳子若干。

2、7：40—8：00 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。

3、8：00，活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話（進行dv錄製，同時主持人需要有一定手語基礎）。

4、志願者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

5、讓小朋友用手語表達他們的心裡話，用dv錄製，後期進行配音