中班消防教案5篇
我們在寫教案的時候一定要結合自己實際的教學情況,我們在寫教案的時候,一定要注意教學方法有創新,本站小編今天就為您帶來了中班消防教案5篇,相信一定會對你有所幫助。
中班消防教案篇1
設計背景
孩子有著強烈的求知慾和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由於年齡的限制和生活經驗的缺乏,他們不瞭解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護幼兒生命安
活動目標
1、讓幼兒瞭解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種簡單原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
重點難點
重點:瞭解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備
消防標誌,火災逃生視訊,兒歌視訊。
活動過程
一、出示消防標記,介紹119是消防日。
認識火警電話119
創設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)
(1)討論“你怎麼知道著火了?”
(2)著火了我們該怎麼辦呢?
重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹119是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多麼危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標誌。(附屬圖片,加深認識)
1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2、不玩插座、插頭和電線。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、提醒爸爸不亂扔菸頭。
5、認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。
三、學習火災逃生
1、觀看視訊。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序,要用溼毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
3、幼兒練習逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結束。
教學反思
一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子並對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。
二、活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。最後,兒歌結束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支援。以後我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作夥伴,為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。
中班消防教案篇2
活動目標:
1、幫助小朋友瞭解火災結人類帶來的危害。
2、對幼兒進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,
3、學習著火時的急救措施,發現火情及時撲救或報告。
活動重點:
對幼兒進行防火教育。
活動難點:
掌握身上著火時的自救方法:
活動準備:
火災錄影或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個、玩具電話一部。
活動過程:
一、看錄影或圖片,讓小朋友瞭解火災給人類帶來的災難。
二、討淪:火災是怎麼引起的?教育小朋友不玩火。
(一)、用電過程中需要注意哪些安全?不當的使用會導致什麼後果?
小結:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
防範措施:
1、家裡的插座、插頭不能亂動。
2、全家外出時要切斷家裡的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有溼水。
5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。
(二)燃放煙花爆竹要注意哪些安全?
小結:根據國家規定燃放煙花爆竹。到正規商店購買菸花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。
中班消防教案篇3
一、活動目標
1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。
2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
二、活動準備:
圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。
重點難點:防火;自救。
三、活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,汙染空氣。
3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標誌。
①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。
⑤認識"嚴禁煙火"的標誌。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麼辦?著大火了呢?困在房間裡?公共場所著火怎麼辦?
6、遊戲:"安全防火自救"遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
四、設計標誌。
讓幼兒為不同的場所設計並張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標誌。
中班消防教案篇4
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒瞭解幾種常見的滅火方法,初步瞭解簡單的消防知識。
2、教育幼兒不玩火,避免發生火災。
3、複習火災發生後如何逃生的方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、溼布、扇子等。
2、有關滅火的影象。
活動過程:
1、遊戲:滅蠟燭
教師出示蠟燭,點燃蠟燭。並提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什麼辦法可以把蠟燭熄滅呢?”
(引導幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法後,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。
教師:現在打灰機點起來了,小朋友們有什麼方法可以滅了打火機的火?
幼兒:可以把打火機關掉。
教師:如果打火機的開關壞了呢?
幼兒:可以用水來滅。
教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關了,也可以用水來滅。
2、討論
教師:“出現了火情,該怎麼辦?”“現在是秋季,天氣乾燥,如果出現火情,我們小朋友該怎麼辦呢?”
引導幼兒說出各種滅火的辦法。
幼兒:如果出現火情,我們先報警。
幼兒:可以用沙子。
幼兒:可以用水。
幼兒:可以用溼布。
幼兒:可以用滅火器。
小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用溼布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現火情的時候,我們一定要先撥打119電話。
3、請幼兒觀看圖片。
“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區)。
小結:火小的情況下,我們可以採取開窗,用水、沙子、溼棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。
4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。
5、怎樣避免火災?
“一旦發生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。
中班消防教案篇5
一、活動背景
有一次,我班開展了科學活動《認識消防車》,接著又觀摩了消防隊員的演習,使幼兒對消防隊員的工作漸漸有了瞭解。他們對消防隊員爬上雲梯的動作印象特別深,此時,有的幼兒提出要玩"消防隊員"的遊戲。我考慮到通過體育活動的形式能較好地滿足幼兒的願望,讓他們體驗一下當"消防隊員"的感覺。根據本班幼兒動作發展的水平,我設計了進行爬、跑、跳、平衡等綜合練習的活動--"小小消防隊員"。
二、過程實錄
(一)活動目標
1、 在活動中進行跑、跳、平衡、攀爬等綜合練習,鍛鍊腿部肌肉和提高運動能力。
2、 有勇敢向上的精神和關愛動物的情感。
(二)活動準備
1、 皮筋2條、小椅子3把、浪木2架、梯子2架、桌子2張、墊子4個。
2、 綠色小帽、動物、細水管(均與幼兒人數相同)。
3、 紅色皺紙、彩色皺紙(若干)。
4、自制音樂磁帶、錄音機。
(三)活動過程
1、 開始部分師:"小隊員們,我們一起上訓練場吧!"穿戴整齊的"小小消防隊員"聽音樂跟著教師走、跑交替進入場地後,在場地上一起做操。
(評:幼兒以消防隊員的身份出場,他們一下子就沉浸在角色之中,精神飽滿。)
2、基本部分
(1) 師:"在訓練之前,請大家把消防帽和滅火器取下襬 好,然後迅速集合。"(幼兒把取下的消防帽和滅火器擺放在指定地點)(評:設計這一環節,一是為了使幼兒象消防隊員那樣聽從指揮、行動迅速,二是養成幼兒把物品擺放整齊的良好習慣。)
(2)分散活動:
①介紹活動器械並示範:
師:"這裡是草叢,我們先從起點處快速跑到草叢邊,然後跨跳過草叢。"(教師示範)師:" 這裡有兩座吊橋,過吊橋時要小心,不能從橋上掉下去,要走得又快又穩。"(個別幼兒示範)師:"這兒是矮牆,爬矮牆的時候不要急,爬上矮牆後,要雙腳併攏往下跳,輕輕落地?"(個別幼兒示範)("矮牆"由梯子、桌子組成,詳見附頁的"場地佈置圖"。)(評:幼兒的活動能力不同,因此設定 高低不同的草叢和矮牆,可讓幼兒根據自己的能力,選擇適宜的高度來進行練習。另外,請幼兒來示範,可發揮榜樣的作用,培養幼兒相互學習的 觀念和習慣。)
②幼兒第一次分散練習,教師觀察指導,進行個別輔導。 發現幼兒存在的共性問題,集中進行指導。
(評:在練習跳過"草叢"時,出現了一些問題:有的幼兒助跑距離短,有的幼兒跨跳動作不夠正確,有的幼兒跳不過去……,只有小部分的幼兒能較出色地完成動作。看到出現這樣的情況,我馬上把活動的難點轉移到這兒來,首先調低了皮筋的高度,然後集中幼兒再次進行示範,提醒幼兒先練習跳過矮?"草叢",再跳過高的"草叢"。)
③幼兒進行第二次分散練習,以練習跳過"草叢"為主。
(評:經過老師的指導和幼兒自己多次練習,他們漸漸掌握了這一動作的要領。一部分幼兒能順利地跳過高的"草叢",而能力弱的幼兒都能跳過矮的"草叢"。)
(3)遊戲:"消防隊員救火"播放"電話鈴聲"的錄音,教師"接電話",然後集中幼兒,交代遊戲內容和規則。
師:"剛才,隊長接到一個報警電話,有一處森林著火了,需要我們趕到那兒,把火撲滅,救出森林中的動物。現在你們戴上"消防帽",背上"滅火器",然後趕快集合!"(幼兒迅速穿戴好後,集合)師:"我們要迅速走過吊橋,爬上矮牆並雙腳跳下,跨過草叢,趕到森林裡,一起滅火(把綁在樹枝上的紅色皺紙解下)並救出森林中的動物。"(師生一起出發,開始遊戲。)(評:遊戲時,幼兒的臉上都露出緊張的神色,一個個都想以最快的速度趕到"火災現場",行動迅速,加上音樂的陪襯和環境的設定,幼兒有了"身臨其境"的感覺,十分投入。)
3、結束部分師生帶著動物從森林處回到場地中間,邊走邊討論。
師:"你們知道森林怎麼會著火的嗎?"幼a:"是有人把香菸頭扔到森林裡了。"幼b:"有人在森林裡過夜,還點火取暖,第二天早上,忘記滅掉火就走了。"師:"我們怎樣預防森林火災的發生呢?"幼a:"禁止在森林裡吸菸。"幼b:"在森林裡豎一塊牌子,上面寫:禁止煙火。"師:"我們為動物們找一個新家吧。"(幼兒看到場地邊有一座漂亮的組合滑梯,就跑了過去,把動物們都放在了那裡。)(評:在談談說說中,活動由基本部分自然轉換到結束部分,幼兒的身體也由運動的緊張狀態逐漸恢復到相對安靜狀態;通過談話,還對幼兒進行了安全教育。)
三、活動反思
活動的內容來源於幼兒生活,滿足了幼兒的需要。幼兒在活動開展之前,就表現出了很高的積極性,主動參與準備工作,紛紛從家中帶來裝方便麵的碗,做"消防帽",還和老師一起製作"滅火器"……興趣濃厚,盼著早些開展活動,在活動中幼兒更是充分發揮了他們的主動性和積極性。
整個活動的每一環節銜接緊湊,過渡自然。活動從"小小消防隊員"進場操練→練習本領→滅火、救動物→為動物找家,環環緊扣,層層遞進。其中, 遊戲"消防隊員救火"這一環節將整個活動推向高潮,幼兒將在分散練習時所獲得的動作技能和經驗,發揮得淋漓盡致。另外,在此次活動中,除了注重動作技能的培養,還通過讓幼兒救出動物、為動物找新家的情節安排,對幼兒進行了愛心教育;通過與幼兒的交談,使他們進一步瞭解瞭如何預防森林火災的小常識,加強了對幼兒的安全教育。在《小小消防隊員》的活動中,充分體現了促進幼兒身心和諧發展的教育觀念。
在活動的基本部分採用分散練習的方法,提高了幼兒練習的密度,減少了不必要的等待; 幼兒還可以根據自己的實際情況來練習本領,如有的幼兒過"吊橋"已經能做到走得又快又穩,就可以不必再練習了,可以專心練習其它本領了。老師也可以在幼兒分散練習時進行巡視,更好地觀察幼兒的練習情況,及時指導。
四、資料附錄音樂磁帶、錄影帶。
-
大班交通安全教案通用6篇
只有提前準備好教案,我們的課堂才會更加有秩序,編寫多樣化的教案可以滿足不同學生的學習需求和差異化教學,下面是本站小編為您分享的大班交通安全教案通用6篇,感謝您的參閱。大班交通安全教案篇1活動目標1、瞭解一些常見的交通指揮手勢。2、認識一些交通標誌。3、...
-
國小五六年級教學工作計劃通用6篇
有了工作計劃,我可以更好地分配任務和責任,工作即將開始,我需要制定一份詳細的工作計劃,以確保順利完成任務,本站小編今天就為您帶來了國小五六年級教學工作計劃通用6篇,相信一定會對你有所幫助。國小五六年級教學工作計劃篇1一、注重引導,增強學生的學習動力在教學中...
-
上幼兒園活動總結與反思精選6篇
詳細的活動總結可以幫助我們發現活動中的安全隱患和風險,加強安全管理和控制措施的落實,活動總結能夠幫助我們認識到活動中的盲點和疏漏,及時採取措施進行改正和補救,下面是本站小編為您分享的上幼兒園活動總結與反思精選6篇,感謝您的參閱。上幼兒園活動總結與反思...
-
水與火遊戲教案8篇
一個成功的教案應該能夠培養學生的自主學習能力,編寫教案時,要充分考慮課程大綱的要求,確保教學內容的覆蓋和深入,以下是本站小編精心為您推薦的水與火遊戲教案8篇,供大家參考。水與火遊戲教案篇1一、活動目標:1、提高安全意識,初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個...