2020高一下冊物理暑假作業正確答案大全

　2020高一下冊物理暑假作業正確答案大全
　同學們，我們的暑假生活就要準備結束了，大家的暑假是不是很開心呢?暑假作業都做好了嗎?下面是本站小編給大家帶來的高一下冊物理暑假作業答案彙總，以供大家參考，我們一起來看看吧!

　

　

高一下冊物理暑假作業答案彙總

(一)

一、單項選擇題(每小題只有一個答案正確，共9小題，每小題4分，共36分.)

1.下列說法正確的是()

A.書放在桌面上，書會受到的支援力的直接原因是書產生了形變

B.書放在桌面上，書會受到的支援力的直接原因是桌面產生了形變

C.有規則形狀的物體，其重心必在物體的幾何中心。

D.豎直向上丟擲的物體，物體豎直上升，是因為受到一個豎直向上的升力

2.2008年9月25日晚21點10分，我國在九泉衛星發射中心將我國自行研製的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空，飛船繞地球飛行一圈時間為90分鐘.則()

A.“21點10分”和“90分鐘”前者表示“時刻”後者也表示“時刻”

B.飛船繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0

C.飛船繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0

D.地面衛星控制中心在對飛船進行飛行姿態調整時可以將飛船看作質點

3.下列說法正確的是()

A.拳擊手一拳擊出，沒有擊中對方，這時只有施力物體，沒有受力物體

B.力離不開受力物體，但可以沒有施力物體.

C.只有相互接觸的物體間才會有力的作用

D.一個力必定聯絡著兩個物體，其中任意一個物體既是受力物體，又是施力物體

4.質點做直線運動的位移與時間的關係為x=5t+t2(各物理量均採用國際單位)，則該質點()

A.第1s內的位移是5mB.前2s內的平均速度是5m/s

C.任意相鄰1s內的位移差都是1mD.任意1s內的速度增量都是2m/s

5.某一質點做勻加速直線運動，初速度為10m/s，末速度為15m/s，運動位移為25m，

則質點運動的加速度和運動的時間分別為()

A.2.5m/s22sB.2m/s22.5sC.2m/s22sD.2.5m/s22.5s

6.如圖所示，兩根相同的彈簧S1、S2，勁度係數皆為k=4×102N/m，懸掛的重物的質量分別為m1=2kg和m2=4kg.若不計彈簧質量，g取10m/s2，則平衡時彈簧S1、S2的伸長量分別為()

A.5cm、10cmB.10cm、5cm

C.15cm、10cmD.10cm、15cm

第1頁(共計四頁)

7.一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動，經過3s後到達斜面底端，並在水平地面上做勻減速直線運動，又經9s停止，則物體在斜面上的位移與在水平面上的位移之比是()

A.1∶3B.1∶2

C.1∶1D.3∶1

8.汽車從靜止出發做勻加速直線運動，加速度為a，經過時間t後，又以同樣數值的加速度做勻減速直線運動，最後靜止.則汽車在這兩個過程中()

A.位移不同B.平均速度不同

C.經歷時間不同D.加速度不同

9.汽車剎車後開始做勻減速運動，第1s內和第2s內的位移分別為5m和3m，那麼從2s末開始，汽車還能繼續向前滑行的距離是()

A.1.25mB.1m

C.1.125mD.1.5m

二、多項選擇題(每小題有兩個或多個答案正確，共6小題，每小題4分，共24分.)

10.下列關於重心的說法中，正確的是()

A.物體所受重力的等效作用點叫物體的重心

B.只有在物體的重心處才受到重力的作用

C.質量分佈均勻、形狀對稱的物體的重心在其幾何對稱中心

D.球體的重心總在球心處

11.甲、乙兩球從同一高度相隔1s先後自由下落，在下落過程中()

A.兩球的距離始終不變B.兩球的距離越來越大

C.兩球的速度差始終不變D.兩球的速度差越來越大

12.一輛汽車從靜止開始由甲地出發，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運動，接著做勻減速運動,開到乙地剛好停止，其v-t圖象如圖所示，那麼0～t0和t0～3t0兩段時間內()

A.加速度大小之比為3∶1B.位移大小之比為1∶2

C.平均速度大小之比為2∶1D.平均速度大小之比為1∶1

13.一質點作勻變速直線運動，第5s末速度為,第9s末速度為-,則質點在運動過程中()

A.第7s末的速度為零B.第5s初到第9s末物體運動的平均速度為零

C.第8s末速度為-2D.5s內和9s內位移相等

第2頁(共計四頁)

14.在軍事演習中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在t1時刻，速度達到值v1時開啟降落傘，做減速運動，在t2時刻以較小速度v2著地.他的速度圖象如圖3所示.下列關於該空降兵在0～t1或t1～t2時間內的平均速度v的結論正確的是()

A.0～t1，v=v12B.t1～t2，v=v1+v22

C.t1～t2，v>v1+v22D.t1～t2，v

15.一質量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行，通過頻閃照片分析得知，滑塊在最開始2s內的位移是最後2s內的位移的兩倍，且已知滑塊第1s內的位移為2.5m，由此可求得()

A.滑塊的加速度為5m/s2B.滑塊的初速度為5m/s

C.滑塊運動的總時間為3sD.滑動運動的總位移為4.5m

第Ⅱ卷(非選擇題)

三、實驗題(本題共1小題，7個填空，每空2分，共14分.)

16.電磁打點計時器是一種使用低壓______(填“交”或“直”)流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規律》實驗中，把電磁打點計時器固定在木板上，讓紙帶穿過___________，並壓在__________下面，用打點計時器打出的一條紙帶.A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數點.相鄰計數點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如下圖所示，則紙帶的___(填“左”或“右”)端與小車相連,打D點時小車的速度為________m/s.並可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當交流電的實際頻率小於50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不變”)(結果保留兩位有效數字)

四、計算題(本題共4小題，共36分.)

17.(8分).物體做勻變速直線運動的初速度V0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，則(1)物體第4s末的速度是多大?(2)物體從第4s初至第6s末這段時間內平均速度和位移各是多大?

第3頁(共計四頁)

18.(8分)如圖所示，一根彈簧沒有懸掛重物時，其自由端B正對著刻度尺的零度線，掛上

100N重物時，正對著刻度20，試問：

(1)當彈簧分別掛50N和150N重物時，自由端所對刻度尺的刻度是多少?

(2)若自由端所對刻度是18，這時彈簧下端掛了多重的重物?

19.(10分)一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，以T為時間間隔，在第三個T時間

內位移是3m，第三個T時間末的瞬時速度為3m/s，則：

(1)物體的加速度是多大?

(2)第一個T時間末的瞬時速度是多大?

(3)時間間隔T是多少?

20.(10分)A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛，當B車在A車前84m處時，B車

速度為4m/s，且正以2m/s2的加速度做勻加速運動;經過一段時間後，B車加速度突然變為零.A車一直以20m/s的速度做勻速運動，經過12s後兩車相遇，則B車加速行駛的時間是多少?

【參考答案】

BCDDACADCACBCBDADADCD

16.交流限位孔複寫紙左0.340.40偏大

17.(1)2.4m/s(2)2.45m/s7.35m

18.(1)1030(2)90N

19.(1)0.83m/s2(2)1m/s(3)1.2s

(二)

一、單選題(共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意)

1.下面說法正確的是()

A.運動員跑得越快慣性越大

B.慣性是物體的屬性，與運動狀態和是否受力有關

C.物體不受外力作用時保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，有慣性;受外力作用時，不能保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，因而就無慣性

D.殲擊機在進入戰鬥狀態時要丟掉副油箱，這樣做是為了減小慣性，有利於運動狀態的改變

2.汽車拉著拖車在平直的公路上運動，下面的說法正確的是()

A.汽車能拉著拖車前進是因為汽車對拖車的拉力大於拖車對汽車的拉力

B.汽車先對拖車施加拉力，然後才產生拖車對汽車的拉力

C.勻速前進時，汽車對拖車的拉力等於拖車向後拉汽車的力;加速前進時，汽車向前拉拖車的力大於拖車向後拉汽車的力

D.拖車加速前進時，是因為汽車對拖車的拉力大於地面對拖車的摩擦阻力

3.有研究發現，轎車的加速度的變化情況將影響乘客的舒適度。若引入一個新的物理量——加速度的變化率來表示加速度變化的快慢，則該物理量的單位是()

A.m/sB.m/s2C.m/s3D.m2/s

4.聖天湖的滑雪場上一名遊客從雪坡的頂端由靜止開始下滑，滑到雪坡底端時速度為v,所需時間為t。假如他做勻加速直線運動，則雪坡的長度為()

.

C.2vtD.不能確定

5.人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動。如下圖所示，以下說法正確的是()

A.人受到重力和支援力的作用

B.人受到重力、支援力和摩擦力的作用

C.人受到的合外力不為零

D.人受到的合外力方向與速度方向相同

6.一質點自原點開始在x軸上運動，初速度v0>0，加速度a>0，當a值不斷減小直至為零時，質點的()

A.速度不斷減小，位移不斷減小

B.速度不斷減小，位移繼續增大

C.速度不斷增大，當a=0時，速度達到，位移不斷增大

D.速度不斷增大，當a=0時，位移達到值

7.如圖，用細繩將重球懸掛在豎直光滑牆上，當繩伸長時()

A.繩的拉力變小，牆對球的彈力變大

B.繩的拉力變小，牆對球的彈力變小

C.繩的拉力變大，牆對球的彈力變小

D.繩的拉力變大，牆對球的彈力變大

8.搬運工人沿光滑斜面把一個物體拉上卡車，當力沿斜面向上，大小為F時，物體的加速度為a1;若保持力的方向不變，大小變為2F時，物體的加速度為a2，則()

A.a1=a2B.a1

二、不定項選擇題(共4小題，每小題4分,共16分，全部選對得4分，選不全的得2分，錯選0分)

9.關於自由落體運動，下列說法不正確的是()

A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動

B.加速度等於重力加速度的運動就是自由落體運動

C.在自由落體運動過程中，不同質量的物體運動規律相同

D.物體做自由落體運動位移與時間的平方成正比

10.遊樂園中，乘客乘坐能加速或減速運動的升降機，可以體會超重或失重的感覺，下列描述

正確的是()

A.當升降機加速上升時，遊客是處在失重狀態

B.當升降機減速下降時，遊客是處在超重狀態

C.當升降機減速上升時，遊客是處在失重狀態

D.當升降機加速下降時，遊客是處在超重狀態

11.質量為2500kg的汽車在平直的公路上運動，v-t圖象如圖所示。由此可求()

A.前25s內汽車的平均速度

B.前10s內汽車的加速度

C.前10s內汽車所受的阻力

D.15～25s內汽車所受的合外力

12.t=0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v-t圖象如圖所示，忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是()

A.在第1小時末，乙車改變運動方向

B.在第2小時末，甲乙兩車相距10km

C.在前4小時內，乙車運動加速度的大小總比甲車的大

D.在第4小時末，甲乙兩車相遇

三、實驗題(共16分，13題每空2分，14題每小題2分)

13.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5六個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁並排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，刻度尺的零點跟“0”計數點對齊，由圖讀出三個計數點1、3、5到0點的距離d1、d2、d3，填入下列表格中.

距離d1d2d3

測量值/cm

計算小車通過計數點“2”的瞬時速度為v2=________m/s;小車的加速度是a=________m/s2(保留兩位有效數字).

14.在為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規律，某同學採用了“加速度與物體質量、物體受力關係”的實驗裝置(如圖所示).實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力後，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力.

(1)往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車________(選填“之前”或“之後”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點.

(2)從紙帶上選取若干計數點進行測量，得出各計數點的時間t與速度v的資料如下表：

時間t/

速度v/(m?s-1)

請根據實驗資料作出小車的v-t圖象.

(3)通過對實驗結果的分析，該同學認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據v-t圖象簡要闡述理由._______________________________________

四、計算題(共4小題，共36分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最後答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。)

15.(8分)在光滑水平面上有甲、乙兩木塊，質量分別為m1和m2，中間用一原長為L、勁度係數為k的輕質彈簧連線起來，現用一水平力F向左推木塊乙，當兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的距離為多長?

16.(6分)甲、乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，甲以速度v1=16m/s做勻速直線運動，乙以初速度v2=4m/s、加速度a=1m/s2做勻加速直線運動，求：

(1)兩車再次相遇前兩車間的距離;

(2)兩車相遇所需的時間。

17.(10分)如圖，水平傳送帶A、B間距離L=20m，正在以v=4.0m/s的速度勻速順時針運動，質量為m=1Kg的某物塊(可視為質點)與傳送帶之間的動摩擦因數為0.1，將該物塊從傳送帶左端A處無初速度地輕放在傳送帶上，(g取10m/s2)則：

(1)求經過多長時間物塊將到達傳送帶的右端B處;

(2)要使物塊從A端運動到B端的時間最短，對傳送帶的速度有何要求?

18.(12分)直升機沿水平方向勻速飛往水源取水滅火，懸掛著m=500kg空箱的懸索與豎直方向的夾角=45°.直升機取水後飛往火場，加速度沿水平方向，大小穩定在a=1.5m/s2時，懸索與豎直方向的夾角=14°.如果空氣阻力大小不變，且忽略懸索的質量，試求空氣的阻力及水箱中水的質量M.(取重力加速度g=10m/s2;sin14°≈0.242;cos14°≈0.970)

【參考答案】

一、單選題

1.D2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.D

二、不定項選擇題

三、實驗題

14.(1)之前(2)見下圖

(3)同意.在v-t圖象中，速度越大時，加速度越小，小車受到的合力越小，則小車受空氣阻力越大.

四、計算題

15.(8分)解：選甲乙整體為研究物件，由牛頓第二定律得

F=(m1+m2)a

選甲為研究物件，由牛頓第二定律得

F1=m1a

由胡克定律得

F1=kx

兩物塊間距離為S=L-

16.(6分)解：(1)兩車速度相同時，距離

V1=v2+at1t1=12s

距離為：s=s1-s2=v1t1-(v2t1+at12)=72m

(2)位移相同時兩車相遇

V1t2=v2t2+at22t2=24s

17.(10分)解：(1)物塊向右的加速度a=1m/s2

物塊速度與傳送帶相同時需運動時間t1==4s

物塊做勻加速運動的位移x1=at12=8m

因為20m>8m,物塊速度與傳送帶速度相同後，與傳送帶一起勻速運動，

物塊勻速運動的時間t2==3s

到達右端的時間t=t1+t2=7s

(2)要運動時間最短，五塊應一直加速運動，運動到右端需時間t3

L=at32t3=s

到右端的速度為v1=at3=s

顧傳送帶速度應該v≥s

18.(12分)解：直升機取水，水箱受力平衡

T1sin①

②

由①②得f=mgtanθ1=5000N③

直升機返回，由牛頓第二定律

T2sinθ2—f=(m+M)a④

T2cosθ2—(m+M)g=0⑤

由④⑤得，水箱中水的質量M=4.5×103kg.

高中生暑假學習計劃

首先是對自己的學習狀況有一個大體的瞭解，針對每一個科目進行分析，找出自己的弱點，以及學習中吃力的部分，然後對其進行計劃，補充和學習，在立下一個可以實現的目標分數，然後在對自己進行模擬訓練。

英語

英語知識點比較零散，所以在這個暑期對於自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以後的學習中才不會吃力。

大學聯考目標：110分以上

數學

高中數學函式知識應用的比例很大，所以自己在很多章節裡學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節進行系統的複習，多做一些針對性的練習，將函式這一部分的內容弄懂、弄透，並且在最後的系統複習裡，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

大學聯考目標：90分以上

語文

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。然後，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。

大學聯考目標：90分以上

物理：

掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課 (3)作業

(4)複習物理學科的學習，有著較大的難度，但是隻要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統的複習和整理，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。

生物：

注重知識點的系統化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統掌握在腦海裡。針對每一個章節都能有一個系統的圖表和鎖鏈。對於易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再次犯錯。。

化學：

謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本，並完成"線上測試""挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。

暑期是提升學習成績和能力的好時間，充分利用好暑假的時間，按照學習方法和學習計劃，能讓我們提升高校的學習效率和學習成績。希望每位高一學生在進入高二時學習成績有一個突飛猛進的發展。