農民夜校教學計劃範文

活到老，學到老，作為一個夜校的管理人員，怎麼樣寫夜校的計劃?看看下面本站收錄的農民夜校教學計劃吧!

農民夜校教學計劃【1】

阿克陶鎮農民夜校開展情況彙報

為解決我鎮農民農村實用知識匱乏,尤其農民的“雙語”普遍較低的問題，在縣委及縣勞動和社會保障部門的支援和幫助下，我鎮農民夜校以村為單位於20**年5月開辦，主要培訓農民漢語、實用技能、設施農業種植技術、農村政策(法律法規)等。目前為止，我鎮九所(9個村)農民夜校共培訓2000餘人次。農民夜校已成為向農民傳播科技資訊、漢語學習、開展普法教育、開展職業技能培訓的場所。

一、主要做法

1、合理設定教學機構。建立由每村配備一名“雙語”教師，同時抽調農技、畜牧、土地、司法等站(所)的幹部組成 農民夜校師資隊伍，分成“雙語”、農村政策、實用技術等3個教學組。

2、科學安排教學計劃。由鎮上統一、定期下發教學計劃，全鎮各村夜校統一 教學時間、統一 教學內容、統一 教學程序。

3、創新教學模式。“農民夜校”實行“送課進村入戶”，把教學課堂搬下去，延伸到村組、農戶以至田間地頭，充分利用農閒、晚上時間進行授課。

4、鎮上定期不定期的督察各村夜校開展情況，確保全鎮各村夜校正常有序開展。

二、取得的成效

1、促進了勞務輸出，增加了農民收入。以前一些外出打工農民原本文化素質低、思想觀念落後，又缺乏一技之長，加上“雙語”水平差，無法適應城市對勞動力素質的要求，不得已又重返農村，嚴重製約了我鎮勞務輸出產業的發展。 農民夜校的開辦，提高了農民的'“雙語”水平， 更新了農民的思想觀念，有力促進了勞務輸出產業的發展。

2、提高了農民和村幹部學科技的積極性和用科技的水平，促進了農業結構的調整，尤其是設施農業的規模化發展。

3、提高了農民和村幹部的法律意識。利用農民夜校進行法律法規、建立“平安村”和“平安家庭”方面的宣傳教育，提高了農民的法律意識，促進了平建立工作的深入開展。

三、存在的問題

1、由於村級條件較差，冬季教室內寒冷，嚴重影響了夜校的正常開展，上級部門能否解決夜校冬季取暖問題。

2、由於農村分佈較為分散，路況較差，給夜校教師在工作造成較大的困難，上級部門是否考慮給夜校教師適當的補助。

農民夜校教學計劃【2】

“農民夜校”各項制度、表冊及標識參考

XX村“農民夜校”培訓制度

(各村根據實際情況制定)

XX村“農民夜校”培訓計劃

(各村根據實際情況制定)

XX村“農民夜校”機構

校長：

日常工作負責人： 第一小組長： 第二小組長： 第三小組長： ……

XX村“農民夜校”學員管理制度

一、按時作息。按時參加集中培訓，課中不隨便出入教室。

二、文明守紀。上課不講話，不打瞌睡，不接打電話(上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式)，不抽菸，不做與上課無關的事。講究個人衛生，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，保持教學點乾淨整潔。

三、努力學習。培訓前合理安排工作或家務;培訓中，集中精力，認真聽課，認真思考;培訓後學以致用，提高勞動技能，養成好習慣，形成好風氣。

四、愛護公物。愛護夜校公共裝置設施，不亂塗抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動，損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。

五、團結友愛。師生之間相互支援，學員之間相互幫助，不惹事生非、打架鬥毆，製造或傳播是非。

六、安全至上。安全出行，老人聽課要有人陪伴，走夜路要結伴而行。注意煙火，不動用教學用電設施。