第二學期七年級體育備課組工作總結
本學期我們在學校領導的關懷支援下,以先進教學理念為先導,以高效課堂教學為重點,以積極配合學校各部門的工作為宗旨,在各方面取得了長足的進步,進一步學習先進的教育理念,積極研究課堂教學,提高教學效果。我們組教師充分利用專設的備課組活動時間,有目的地滲透新教育理念,不斷反思與改進,提高自身的理論素養,認真進行集體備課。在研究新基礎教育、新課程標準及教材內容的基礎上,從學生的角度出發研究課堂教學目標,關注學生的狀態,突出學生的心理體現及師生間豐富的課堂關係,完善各類計劃、進一步探索中學起始年級體育教學模式,並進行課堂向課外延伸,大大提高了學生上體育課的主動性與積極性。
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,我們還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我們所從事的工作結合起來,為我所用。
2、在教學之餘,我們也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意自學。從思想上,端正自己,從行動上參加繼續教育,學知識,學資訊科技,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的各項其它活動。
3、加強課堂常規教育,養成良好的體育鍛煉習慣,遵守體育課堂常規的要求。上課要求穿運動服裝,按照老師的要求完成學習任務,做好準備活動和整理活動。嚴格執行規定的安全措施,愛護場地器材、裝置。上課預備鈴響後,立即到指定地點排好隊,由班級體委整隊並嚴格執行課堂禮儀。課結束前必須整隊,聽取教師小結。
4、完成了預定的教學計劃,基本達到了預定的教學目標。為了全面提高七年級學生的身體素質,掌握多種體育運動技術、技能。本學期完成了幾個單元的教學任務。主要在上學期基礎上學習了耐久跑、快速跑、立定跳遠、跳繩、籃球、排球等幾個單元的教學。為了充分利用場地的器材,老師上課時不發生衝突。在開學的第一天備課組教師認真進行討論,合理安排教學,制定切實計劃,爭取圓滿完成教學任務。教學中注重發揮學生的主動性、積極性,積極在培養學生學習體育的興趣及體育鍛煉的意識上下功夫。首先,安排三個教學單元進行輪轉,明確教學任務。在上每一個單元的第一次課時,向學生交代清楚本單元的任務,一個單元教學完成後要進行考核,學生學習目的明確,因此,上課的積極性明顯提高。其次,發揮學生的主體性,充分發揮體育骨幹的作用,採用分組練習,學生互幫互學,以小組為單位進行展示競賽,學生主動積極性高,教學效果好。培養學生終身體育意識。
5、配合學校春季趣味運動會,組織了七年級學生三個集體專案的比賽。從專案的研製,報名,場地器材佈置,比賽組織多比以往各屆比賽出彩。首先,各班學生參與率基本達到98%以上;其次,比賽設計練習性、趣味性強;其三,設計安全性有保障,合作競爭意識鍛鍊到位。
6、積極參加省級高效教學課題和“十一五”電教課題子課題研究工作,按時參加教科研活動日,積極上好課題研究課,並開展評課和教學再度設計,本學期完成2篇。積極撰寫研究心得和教學論文,1篇國家級刊物發表,2篇省級刊物發表。
備課組建設是一項艱鉅而複雜的任務,課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長,反映了一個學校學生的精神風貌等。因此,我們組教師還應認真學習,積極提升每位教師的理論素養、專業素養及師生的生命質量,使師生共同進步,共同成長,終身受益。
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