中學精神文明建設工作總結

一年來，在市教育局領導下，學校領導班子帶領全校教職員工，以加強領導班子思想建設為重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學質量為目標，全面促進了學校各項工作的開展。現將我校精神文明建設工作情況彙報
一、制定明確的發展目標

市30中學地理位置優越，師資隊伍相對年輕，生源相比有所不濟，校園可利用面積有限，如何在知識經濟時代和市場經濟條件下與兄弟名校齊頭並進、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭論最多的話題。經過全校自下而上的反覆醞釀，並經校四屆六次教代會通過，形成了我校發展的三大目標。即從現在起用三到五年時間力爭建立成為省級精神文明校園、晉升省級重點中學，進而建成可持續發展的學習型學校。學校領導領導班子建設目標是：艱苦創業、勤政廉潔、同心同德、追求卓越。在學校發展三大目標下又細分為行政管理目標（規範、和美）、教學管理目標（善學、求實、創新）、政教管理目標（耐心、嚴慈、引導）和後勤管理目標（熱情、及時、到位）四項子目標。

二、切實建設一流的領導班子

首先，提升領導班子的學習力。堅持每週一次的中心組學習制度和學習心得交流制度。在保持共產黨員先進性活動中，我們班子集體集中學習和討論了、人民日報社論《在新的發展起點闊步前進》以及胡錦濤總書記《在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60週年大會上的講話》等重要檔案。通過學習使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領導班子成員的政治理論水平。堅持中心組理論學習制度。利用暑期組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，學校對理論學習的內容做了細緻的安排，《教師法》、《教育法》、 "三個代表"重要思想、黨的十六大精神、胡錦濤總書記關於"兩個務必"的重要講話、十四屆四種全會公報等都是理論學習的重點內容；社會公德、職業道德、家庭美德為核心的"三德"教育也都是學習的內容之一。為了使學習不流於形式，學校採取相應的檢查措施，如：領導班子成員每人每年的學習筆記不得少於6000字，教職工的學習筆記將作為年度考核的一項主要內容。這些安排和措施有力的保證了理論學習的效果。

其次，提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿於工作決策的全過程，嚴格按照《市三十中學黨總支議事規則》、《市三十中學行政議事規則》規定的程式議事、辦事。主要是開好兩個會和搞好一個調研。一是開好黨總支會。一般情況下每月召開兩次，遇有重大問題隨時召開。在發揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策，最後形成黨總支工作決議。二是定期或不定期開好校長辦公會及行幹會。彙報工作，溝通情況，分配任務，查漏補缺，及時改進。一個調研是學校發展現狀和職工工作現狀調研。採用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式，採集資訊，瞭解一線教師對學校建設的意見和建議，掌握第一手資料。本學期，完成了《學校崗位管理工作情況的調研報告》。

第三，樹立大局意識和全域性觀念，注重團結協作。我校把"同心同德"確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立"一盤棋"意識，在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心繫全域性，通力合作，明確個人分工，發揮個人優勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經常碰頭，交叉工作經常協商，重大問題反覆研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，限度地調動每個成員的積極性、主動性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風，凝聚了力量，增進了團結，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的執行效率。

第四、確立公僕和服務意識，領導班子的執行力有了很大提高。在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，甘當職工的勤務員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學校主要領導都要親自參加，給予關心和慰問。我校班子堅決貫徹執行市教育局和相關上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費、基建等方面，不遺餘力執行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。
第五、保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。我校曾被全國總工會授予"全國教育系統民主管理先進單位"稱號，如何使校務公開工作再上新臺階，促進班子廉正建設，我校班子主要做了以下工作：一是積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決；二是豐富校務公開內容，凡是能公開的如職工教學論文獲獎、職工月考勤統計表等細節工作都儘量創造條件公開。三是設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。四是開展"廉政文化進校園"、"青少年廉潔教育"活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《建立健全教育、制度、監督並座的懲治和預防****體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內容，通過"崇廉憎腐"教育，淨化學生心靈，使其從小樹立"崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信"的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業接班人。

三、建設一流的教師隊伍

擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。我校採取的主要措施表現在：

（一）突出師德師風建設。一是將《陝西省教師行為八不準》和《教師行為規範》製成宣傳欄在教學樓長期擺放，時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優秀教師學習活動。組織一線教師到已故模範校長肖靖同志曾經工作過的戶縣振華中學參觀學習，感受肖靖同志"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。三是搞好對口支教工作。我校把對口支教作為師德師風建設的重要舉措。今年10月份組織14名教學經驗豐富的教師赴對口學校戶縣秦鎮中學送教下鄉，將現代教育技術和傳統優秀課件與對口學校進行了交流，增進了友誼，感受到了新時代鄉村教師淳樸、樂於奉獻的崇高師德。四是開展師德師風大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會，共評選出6篇徵文在全校展出。在教師節，我們組織別開生面的慶祝活動並進行師德主題演講，各個學科都選派教師參加，謳歌和弘揚了"紅燭"精神，展示了我校在師德師風建設中所取得的成效。高二年級組長曾月琳同志的《重師德建設，促年級組工作》工作論文在西安市"師德"上作了大會交流。