“每天鍛鍊一小時”活動總結
“每天鍛鍊一小時”活動總結
為了全面推進素質教育,我校積極抓好“每天鍛鍊一小時”工作,努力提高學生身體健康,使體育成為七一國小一道亮麗的風景線:每天鍛鍊一小時,學生健康起來;每天鍛鍊一小時,校園活躍起來。
一、課程的安排充分:是落實“每天鍛鍊一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛鍊時間,學校按上級部門的規定,開足開齊了體育課。1-2年級每週四節體育課,4-6年級每週三節體育課。
二、設施的利用到位:是落實“每天鍛鍊一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協調管理,學校派專人專管落實到位,鼓勵學生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間。學校還設有專人負責場地的清潔,確保資源開放的時間和設施的準備。
三、教師的專門指導:是落實“每天鍛鍊一小時”的保障。
四、內容的豐富多彩:是落實“每天鍛鍊一小時”的關鍵。
五、時間的精心安排:是落實“每天鍛鍊一小時”的條件。
學生每天1次大課間活動(30分鐘),每天下午課外活動組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經常組織一些班級聯賽。專案有羽毛球、乒乓球、拔河、廣播操、跳繩、放風箏、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛鍊時間,並養成體育鍛煉的好習慣。
六、遊戲的創造利用:是落實“每天鍛鍊一小時”的措施為鍛鍊和培養小幹部的能力,學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰,鼓勵學生積極參與。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實,體育大課間活動是培養學生體育、合作意識、個性發展的最佳途徑,是學校體育與教育教學的交匯點,是反映學校辦學水平和成果的視窗。
二是組織時間落實,我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘,下午40分鐘以上。
三是活動內容落實,其形式主要分為三個板塊:
1、集體活動:主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培養學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協作精神。
4、自主活動:以學生自主參與、主動發展為目的的各種活動,充分體現以人為本,以學生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養成自覺鍛鍊的習慣。
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