秋季師德遠端研修培訓小結
20XX年秋季師德遠端研修培訓即將結束了,在這次學習中,我受益匪淺,通過“觀看視訊案例分析和主講教師視訊講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關文章,參與線上研討和交流,完成提交作業,完成並提交學習總結”的過程,使我在思想上有了一個極大的飛躍,更讓我清醒地認識到作為一名教師,怎樣結合教學實踐來反思自己的言行舉止。師德的核心內容就是教師的“責任”和“愛”,這也是教師這一職業與其他職業的不同之處。我深刻體會到師德的重要性:愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、 終身學習,這簡單的幾個字,每做一步都確有一定的難度。但是,要做一名合格的教師,就必須符合這幾點,這樣才不辜負社會各界對我們的尊重與愛戴。
我對師德的理解和感受:
我把師德概括為“三愛”與“三責任感”。其中“三愛”包括:愛祖國、愛崗位、愛學生。而 “三責任”則由:教書育人、為人師表、終身學習,這三者來體現。想做一名優秀的教師,缺少不了“三愛”。教師的道德貴在於誠。我覺得優秀的教師並非是他的教學非常出色,他所教的學生成績突出,而要誠心誠意地對待學生,對待自己這份“事業”。愛能讓學生看到希望,這樣他們才能勇敢地、大踏步地走向前方。想做一名優秀的教師,也缺少不了“三責任”。孔子云:“其身正,勿令則行,其身不正,雖令勿從。”因為教師這個職業是光榮的,有人把我們比喻為“春蟬、紅燭”,那是對我們的無比尊重啊!我們當然要對他們負起責來,這樣才讀一得起我們自己的良心。“天下興亡,匹夫有責”,我覺得可以把“匹夫”換成“教師”來鞭策自己。
我的師德目標:
我覺得履行師德最好的反饋不是口口聲聲地說一大堆,而是切合實際的行動起來,在教書育人的過程中使自己的言行舉止日益規範起來,爭取在較短的時間內成為一名優秀的師德標兵。
1.堅定信念,忠誠於黨的教育事業
對我而言,加入教師隊伍是一件無比光榮的事;通過研修學習,更堅定了我的決心和信心。當然,肩上所背的最神聖的職責,不會因為周圍環境的影響,而放棄或違背;捧著一顆熾熱的心,忠心地融入教育事業中。
2.不斷進取,努力提高自身業務素質和道德品質
雖已從教十多年,我仍感到自身的實力還遠遠不夠,不光是文化知識與教學經驗,還有處事待人等等,都值得我進一步深入學習。這就要求自己,多向同事們吸取經驗;平時自己要多花時間學習;特別是知識經濟時代,科技更新速度極快,我要時刻關注新資訊、教學新方法等來提高自己的教學效率。
3.無私奉獻,關愛每一位學生成長
我要用耐心來教學生,特別是成績不理想的學生,只能循循善誘、因人而異的方式著手,不能急於求成,這樣反而會拔苗助長。要捨得自己的空餘時間,寧可少坐辦公室,也要和學生多交流。只要用心對待學生,我想總會有效果的。特別是新教師,要用發展的眼光看問題,不能只見眼前的景物,而忽視了以後的大片美景。要相信只要有點點滴滴的付出,總會有幸福果實的出現。
4.自我調節,身心愉快
當然教師也非聖人,也是有感情的動物。我們也會有累的時候,特別在現代社會下,帶給我們物質文明的同時也給我們的心理帶來了沉重的負荷。在外界多重壓力下,我們更加累了。“身體是革命的本錢!”教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,我們的心理健康,是與培養下一代息息相關的大事。我們要學會自我調節,使自己處於輕鬆愉快的狀態下工作。多參加體育鍛煉,多看有益書籍,多發展自己的興趣……總之,要帶著微笑上班,並帶著微笑下班。這是我自己加上的一點,本人覺得比較重要。
新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟的指引,這次研修培訓就是一面鮮豔的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。遠端培訓,為我營造了一個嶄新的學習環境,給我帶來了新的學習觀念、學習方式和教學理念,為我今後的人生開闢了新環境。我要把汲取到的先進理念、思想運用到工作中行動中來,讓此次遠端教育的價值在我們的工作中得到最大的體現。短暫的學習雖然結束了,但我相信遠端教育將是不斷探究,不斷髮展,不斷完善自我的永遠的研修平臺。
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