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述職班長報告7篇

用心做好述職報告,可以有助於小夥伴們陳述任職情況,強化職業觀念,一份有價值的述職報告是要建立在實際的工作情況之上的,你的述職報告準備好了嗎,以下是本站小編精心為您推薦的述職班長報告7篇,供大家參考。

述職班長報告7篇

述職班長報告篇1

尊敬的老師同學們:

你們好!

在xx年x月初,由於老師的信任,同學的支援,給了我這個機會,讓我擔當班裡班長,我很榮幸。一學期下來,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責的不容易。眨眼間,學期結束了,我收穫了很多,從中也鍛鍊了自己。現在就我一學期的工作以及下一學期的計劃為大家做一個總結,以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

在開學初,以便大家更好的交流和班級事務資訊的通知,組織班級同學建立了qq群,組織班委商討對於班級資訊通知方法的事宜,組織大學英語四六級報名及相關事項,對班級裡參加各項校院級活動的同學以及自願幫忙做事情的人員進行記錄、統計,對學術報告的人員出勤情況進行統計,與班委配合組織班級同學舉辦了中秋聚餐,櫻花之家遊玩活動以及對活動費用進行核對、保管,對於老師下達的各項任務,都能積極認真的完成。及時瞭解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反映給老師,及時解決同學們的困難和問題,做好班主任和同學之間的橋樑紐帶。

在以上的工作當中,我都本著為同學們服務的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時候對班委以及班級人員的排程及配置不夠合理;由於通知方法的問題,通知事情有些時候不到位,在此,為某些同學造成的不便,還請諒解,後續,我會在這方面同班委繼續加強和改進的;自我感覺後半學期的工作積極性不夠,對於一些事情,沒有起到班長的帶頭作用,比如沒有組織大家開展什麼活動以加強班裡同學的認識及交流。

對於下學期的工作,我有以下幾點想法:

一、班級管理方面,會定期召開班委會議,班裡同學對班級以及對院裡的工作有什麼意見的可以向任何一個班委提出,在班委會議上由班委統計並及時向老師反映這些情況。還要制定一個更合理的資訊傳達方案,防止再有資訊傳遞不到位的情況出現。

二、活動方面,想組織大家去森林公園春遊,這個可能也算是這學期欠大家的一個活動,還有就是參觀本學校民族博物館,這個也是由班裡同學提出的,我個人認為比較有意義。在有就是舉行一些體育活動,這樣既可以鍛鍊身體,又可以互相交流。還有就是這些活動每次會由不同的班委主要組織,其他人員全力配合,這樣既可以鍛鍊班委的個人能力,又能達到人員充分利用的目的。

三、學習方面,我們已經處於研究生階段,學習應該不用再像高中生那樣要人督促,只是希望大家有什麼學習上的問題能多再群裡交流一下,這樣及可以幫助自己又可以拓展其他同學的知識面。 對於其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正;對於班級管理以及活動有什麼好意見和建議,都歡迎大家提出;對於班委的某些工作,也希望得到大家的支援與配合,有了你們的意見、支援和配合,我本人以及整個班委會做得更好,我相信我們整個班級也會越來越好。謝謝!

述職班長報告篇2

回顧這個學年,大家一齊生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌並協調各班委管理好班級日常事務,努力建立優良的班風學風。這一年,在這個班群眾中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

一、工作體會

回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的痴狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時思考得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的超多時間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

只有真心的付出,才會有誠心的回報。這一學年,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團支書也換了,因此幫忙新班委儘快熟悉班級狀況成為我義不容辭應做的事,經過一段時間的磨合後,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力,我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

二、工作總結

回望大學第二學年,我們0802班用心開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆,取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

1、協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,並負責督促、實施、考核;

2、配合團支書開展團支部各項工作;

3、主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究並盡力幫忙同學解決各種問題,及時處理突發事件;

4、協助班長處理班級日常工作,協調好班團幹之間的工作,並定期向輔導員彙報;

5、定時召開班幹例會,加強班幹內部紀律性、用心性、凝聚力的建設。

6、副班長的職責和任務並不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是用心組織大家搞好校園、學院、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節省更多學習時間等等。

透過一學年的工作,作為副班長我認為就應做到:

懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支援和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫忙每一個人,不擺架子,工作要用心熱情,富有上進心,

嚴於律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和職責心。

我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支援、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必須能做到戰無不勝。

述職班長報告篇3

大家好!首先感謝大家對我的信任,讓我當了班長。同時,我也有信心和決心勝任這個職務。

下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題:

問題1:不到餐廳吃飯,宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天,班裡出現了叫外賣現象,許多同學叫了外賣到宿舍吃,弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣,而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的,發現就要大力扣分。現在,我要問同學們一個問題:吃外賣好嗎?不好,原因有二,一是破壞學校紀律,二是外賣很髒,裡邊含有多種致癌物質,嚴重影響我們身體的發育,所以,希望我們班今後杜絕此類現象的發生。

問題2:門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高階演員”,他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來,這些演員並不高明,大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的,將飲料藏在衣服裡面,利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種,要高明得多:他們先是故意在學生會成員眼皮底下大搖大擺的吃喝,然後就走向一邊人多的地方,將飲料裝起,然後走出去,讓別人誤認為是吃喝完了再走;第三種更為高明,需要二人合作作案。先是一個人將東西買來,然後給另一個剛過來的同學,讓他帶出去,確保無事後,就離開……可以說,為了滿足那張貪婪的嘴,這些同學真是煞費苦心,醜態百出。在這裡,我提醒同學們,這些辦法也很容易被看穿,千萬不要存在僥倖心理,繼續向外帶東西。我們也不希望在宿舍裡看到我們的這些“戰利品”,否則將嚴肅處理這些同學。

問題3:打架現象。宿舍是休息的地方,而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”,我們更不要帶著自己班的同學出去打架。這些事情一旦發生,後果自己負責。

問題4:宿舍內的衛生問題。有許多宿舍衛生打掃不積極,許多情況下,衛生是需要大家齊動手的,不要總是把責任往值日生的身上推。要知道,宿舍就是我們的家,我們要團結的像兄弟姐妹一樣。下面我總結幾個大家經常扣分的地方,以提醒同學們注意:第一就是門和玻璃,一定要及時擦,上學期我們吃了不少虧,以後至少每三天擦一次;第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服,毛巾一定要齊,衣服往旁邊掛,以上兩點是從窗外最容易發現的問題;第三就是水龍頭,用完之後一定要關上,否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問題,我們現在都已經畫了線,鞋一定要與線對齊;第五就是廁所,廁所一定要及時清理,用完就衝,不要往裡邊扔雜物,廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心,我們的“小窩”一定會經營的很好,我也希望我們班的宿舍每週都在文明宿舍之列。

問題5:宿舍晚睡紀律。這是一個很嚴重的問題,有的宿舍晚上能說到很晚,海闊天空,隨心所欲,隨性而至,但卻靠著“關係”沒有扣過一次分。我們知道,白天的學習強度都很大,而這些晚上活躍的同學,白天註定很低迷,這樣的狀態持續下去,如何提高我們的學習成績?所以,希望同學們養成好的作息習慣,調整好自己的生物鐘,一切為我們的學習服務。

以上五個問題同學們一定要牢記,我們會不定期的對各個宿舍進行抽查,為了同學們的重託、老師的信任,我也會負好我應盡的責任。

我想只要我們共同努力,我們班一定會成為一個各項工作都很出色的優勝班級!

述職班長報告篇4

老師,同學們:

大家好!首先感謝大家對我的信任,讓我當了班長。同時,我也有信心和決心勝任這個職務。

下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題:

問題1:不到餐廳吃飯,宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天,班裡出現了叫外賣現象,許多同學叫了外賣到宿舍吃,弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣,而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的,發現就要大力扣分。現在,我要問同學們一個問題:吃外賣好嗎?不好,原因有二,一是破壞學校紀律,二是外賣很髒,裡邊含有多種致癌物質,嚴重影響我們身體的發育,所以,希望我們班今後杜絕此類現象的發生。

問題2:門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高階演員”,他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來,這些演員並不高明,大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的,將飲料藏在衣服裡面,利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種,要高明得多:他們先是故意在學生會成員眼皮底下大搖大擺的吃喝,然後就走向一邊人多的地方,將飲料裝起,然後走出去,讓別人誤認為是吃喝完了再走;第三種更為高明,需要二人合作作案。先是一個人將東西買來,然後給另一個剛過來的同學,讓他帶出去,確保無事後,就離開……可以說,為了滿足那張貪婪的嘴,這些同學真是煞費苦心,醜態百出。在這裡,我提醒同學們,這些辦法也很容易被看穿,千萬不要存在僥倖心理,繼續向外帶東西。我們也不希望在宿舍裡看到我們的這些“戰利品”,否則將嚴肅處理這些同學。

問題3:打架現象。宿舍是休息的地方,而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”,我們更不要帶著自己班的同學出去打架。這些事情一旦發生,後果自己負責。

問題4:宿舍內的衛生問題。有許多宿舍衛生打掃不積極,許多情況下,衛生是需要大家齊動手的,不要總是把責任往值日生的身上推。要知道,宿舍就是我們的家,我們要團結的像兄弟姐妹一樣。下面我總結幾個大家經常扣分的地方,以提醒同學們注意:第一就是門和玻璃,一定要及時擦,上學期我們吃了不少虧,以後至少每三天擦一次;第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服,毛巾一定要齊,衣服往旁邊掛,以上兩點是從窗外最容易發現的問題;第三就是水龍頭,用完之後一定要關上,否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問題,我們現在都已經畫了線,鞋一定要與線對齊;第五就是廁所,廁所一定要及時清理,用完就衝,不要往裡邊扔雜物,廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心,我們的“小窩”一定會經營的很好,我也希望我們班的宿舍每週都在文明宿舍之列。

問題5:宿舍晚睡紀律。這是一個很嚴重的問題,有的宿舍晚上能說到很晚,海闊天空,隨心所欲,隨性而至,但卻靠著“關係”沒有扣過一次分。我們知道,白天的學習強度都很大,而這些晚上活躍的同學,白天註定很低迷,這樣的狀態持續下去,如何提高我們的學習成績?所以,希望同學們養成好的作息習慣,調整好自己的生物鐘,一切為我們的學習服務。

以上五個問題同學們一定要牢記,我們會不定期的對各個宿舍進行抽查,為了同學們的重託、老師的信任,我也會負好我應盡的責任。

我想只要我們共同努力,我們班一定會成為一個各項工作都很出色的優勝班級!

謝謝大家!

述職班長報告篇5

同學們好:

我是大班班長xx。

歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的: “經歷成長的陣痛,我們終於如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那麼大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油衝刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

都說大學是個小社會,在這裡不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。

今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

今年已經是我第3年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,國小可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處於正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號幹著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班幹。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的執行。我一直覺得不管是做人還是當班幹部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道後,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這裡舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收穫,而我想我最大的收穫就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收穫了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心裡感恩,感謝這許多許多的好朋友,願意分享我的青春。

一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們願意配合我才能做到的。

感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什麼。

還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也願意和每一個人分享和分擔。

讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!

謝謝!

述職班長報告篇6

尊敬的公司領導 :

你們好 !

轉眼來到xx3 年時間了。在這 3 年時間裡我首先要感謝公司和專案各級領導的關懷和教誨 , 使我從一個對物業行業一點都不懂的門外漢成長到今天。在這裡我將對我在這 3 年時間裡學到的、體會到的做一個敘述。以期對自己有一個鞭策,使自己在今後的職業生涯中有更好的發展。

一、以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中掌握幹好工作的基本技能和知識

秩序維護部是公司的形象和視窗,也是安保部門,需要人員有較強的責任心和一絲不苟的工作態度。我們的一言一行、儀容儀表 , 都代表公司的形象。這就要求我們要努力鑽研秩序維護服務知識 , 服務技巧 , 熟悉崗位操作流程 , 保持旺盛的精力。我積極參加了公司和部門組織的各類培訓 , 使我在業務技能方面得到了很大的提高。我也通過各種渠道加強了對道閘系統、紅外系統、消防系統、監控系統等知識的學習 , 簡單的故障已經可以處理。同時利用業餘時間購買有關物業方面的書籍翻閱 , 通過網路檢視有關知識 , 在不斷的學習中掌握幹好工作的基本技能和知識。只有這樣才能適應公司發展的需要、適應形勢任務的需要,適應完成正常工作的需要。才能在競爭的急流中站的住腳。

二、以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

我於年月擔任xx秩序維護部領班至今能做到以身作則,嚴格要求自己。在專案各級領導的正確領導下我能以公平、公正、公開的方式處理好每一件事情,堅持原則,秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,影響了個人關係,但卻保證了日常工作的正常開展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應提高。主要做好了以下幾個方面的工作: 1 、帶領班組人員完成了配合專案創優的準備工作。在業主活動中也表現積極主動,能主動為業主拎重物 , 與業主打招呼。受到了業主的好評和認可。 3 棟 2 單元 802 的業主還送來錦旗對我所在的班組進行表揚。按要求加強了對人員和車輛的管理,做到了“嚴、細、活”要求。對亂停亂放的車輛共發放違規停放通知 20 餘份。在安全方面加強了對人員的控制和對河邊以及外圍巡邏力度,有效的保證了小區業主生活秩序和生命財產安全。 2 、加強對公司企業文化和制度的學習和培訓提高員工對公司的認知度和歸屬感,加強對軍事技能以及禮儀服務的培訓,讓大家養成良好的軍人作風,保持良好的軍人姿態,建立一支有良好紀律的團隊,這樣的團隊才有戰鬥力。同時結合崗位操作中所遇到的實際案例,進行分析講座有針對性的組織實施培訓,讓大家在以後的工作中明白“前車之履,後車之鑑”的道理。 3 .日常生活的管理。我能融入到他們的生活中去,做到了關心隊員的生活,瞭解他們的心聲,思想動態,加強思想交流,灌輸正確的思想,做他們生活中的兄長,工作中的排頭兵,叫響看我的跟我來,這樣既建立良好的團隊氛圍又為今後的工作開展奠定了基礎。

三、以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響、示範引路的前提下激發隊員工作熱情

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”, 在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求別人做到的,我自己首先堅決做到,要求不做的,我帶頭不去違犯。在各項工作中,我做到了加班加點第一個到位,集中學習第一個到場,急難任務第一個先上,在隊員心目中樹立了善於吃苦,勤奮工作良好的形象。古人講,“業精於勤荒於嬉,形成於思毀於惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,在日常工作,生活中,我非常注意關心、幫助班裡的隊員,有話講在明處,有事提上桌面,不搞當面一套,背後一套,主動幫助他們解決實際生活困難,使大家心裡話願意和我講,困難事願意找我辦,有效的保證了全部人員思想穩定,形成了一盤棋局面。大傢什麼事都能以公司利益為重,以部門利益為重,講團結,講協作,出色的完成了各項工作任務。

四、回顧

一 年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績,但也存在著不足。首先,在工作中由於年齡較輕,工作方法過於簡單;在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次,在業務理論水平和組織管理能力上還有待於進一步提高。再次,自己在綜合素質上距公司要求還相差甚遠。這些不足,有待於在下步工作中加以改進和克服。由於在物業方面的專業知識還不是很豐富,在接下來的工作中和工作之餘,還得虛心向同事和領導請教,不斷學習物業管理法律法規以及工程、客服等方面的專業知識,把自己培養成一名複合型人才,在工作中更好的起到傳、幫、帶的作用,提升團隊的服務能力和服務水平。向其它同志學習工作和管理經驗,借鑑好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

述職班長報告篇7

轉眼間,開學已經一個多月了。在過去的一個月裡,或者說自就任班長後,我都做了哪些工作呢,在這裡向各位同學做個彙報,目的在於接受大家的監督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

關於現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作並取得很好效果的方案才是最優選擇。

1、“責任人制度+專案團隊合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理

具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的,但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的核心,一種長久不變的核心。剛開始提出這麼一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學裡。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothing is impossible。

二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段

1、簡述

從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經歷一段磨合的過程。一開始,大家會發現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那麼點人情味,尤其忙的時候就更容易我幹我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那麼high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。

這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量,因為至少我們有時間和精力的保證。

9月裡,每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務。看的出,大家對我們在當初確定的班級發展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。

2、班委工作問題以及個人建議

a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發出一條資訊說明課件發放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以後能改善。

b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各專案團隊完成任務的時候要向第一負責人彙報完成情況,這一點很重要。這一點還體現在有些明確寫著“收復”的簡訊,並沒有回,或者及時回。希望以後各具體專案負責人加緊督促。

c、各班委之間資訊流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以後各位第一負責人在完成具體任務時,注意加緊和其他班委的資訊流通。確保班委內的每個成員能把握你的進度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。

d、希望心理委員能夠多發些有趣的養生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。

三、開始著手班風建設,打造溫暖班集體。

1、迎新生

9月裡,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那麼明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學子的形象。

2、中秋節

中秋節的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門開啟,當我們看見一張張驚異並欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現在我們所做的一切都是值得的。沒有什麼力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日後也必將是各個領域的佼佼者吧。

3、supervoice

這次比賽,我們建議出一隻代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到決賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什麼還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標都很分散,沒有一個共同的方向和奮鬥的目標。這次大賽,雖然不能全班同學一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸的力量。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什麼困難可以將我們難倒。

標籤:述職 班長 報告