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工作班長述職報告5篇

述職報告的寫作是我們當下最為常見的一種形式,述職報告不僅要突出自身的優點,也需要及時改正不足之處,以下是本站小編精心為您推薦的工作班長述職報告5篇,供大家參考。

工作班長述職報告5篇

工作班長述職報告篇1

一年來,在各級領導關心、培養和同志們幫助、支援下,在各方面都取得了較好成績。現將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織彙報如下:

一、思想政治情況

本人思想純潔,積極向上,任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指標,能自覺和堅決地貫徹執行黨的路線、方針、政策,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法,去分清現實生活中一些是非界限,在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上,始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場,對部門的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力,具有較強的政治敏銳性和政治鑑別力。在任何時候,任何條件下,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位,思想上相信群眾,感情上貼近群眾,工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想,並以此作為自己的精神支柱,從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

二、在班子中當好“班長”,充分發揮一班人的整體作用

作為工程部的班長,我能夠緊密團結班子全體同志,在民主集中制的基礎上,充分調動和發揮“一班人”的整體作用。

一是團結和依靠班子全體成員,努力增強班子的整體戰鬥力。一把手的能力再強,也無法完成全部工作。因此我在工作中特別注重團結和依靠班子全體成員去一同戰勝困難,充分發揮副職的作用,做到對副職充分信任,按分工各司其職、各負其責,擴大他們發揮才能的空間,增強他們工作的責任感和積極性、主動性。一年來,我們部門領導一班人緊密團結,充滿活力,形成了一個堅強的戰鬥集體,這也是今年艱鉅的公路建設任務得以順利完成的重要基礎和保證。

二是在班子中堅持民主集中制原則,不搞一言堂、一人說了算,充分聽取其他成員意見,充分發揚民主,努力做到民主決策、科學決策。在一些較重大的問題的決策上,認真貫徹黨委議事“十六字方針”,採取先個別醞釀,然後拿到班子會上集思廣益,討論決定,充分發揚了民主,同時也增強了決策的準確性和科學性。

在肯定工作的同時,我也清醒地看到自己在有些方面還存在著一些差距和不足,有待於在今後的工作中克服和加強。

一是在理論學習方面要進一步加強,提高學習的自覺性和增加學習的深度和廣度,以不斷提高創造性開展工作和解決實際問題的能力。

二是要進一步加強調查研究工作,把調查研究工作做深做細,使決策更加科學。

三是要進一步完善管理機制,加大管理力度,堵塞管理漏洞,使管理手段和方式更加適應新任務的要求。

在今後的工作中,我要努力完善自我,不斷提高領導水平,緊緊依靠上級領導和全公司職工的支援,團結班子全體同志,兢兢業業,恪守職責,廉潔從政,全力以赴履行好本職工作,決不辜負上級領導的信任和人民群眾的期望,為xx發展的建設事業做出自己應有的貢獻。

三、學習情況

一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀的重要精神,認真學習黨的十九大報告精神和黨的現行路線、方針、政策,以及時事政治和本職業務知識。能按時認真地參加鎮黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字,即“恆、實、謙”,“恆”就是持之以恆;“實”就是理論聯絡實際,學以致用;“謙”就是謙虛謹慎,永不自滿。從而提高了自己理論水平和執政執策水平。

四、工作情況

在工作上,本人能積極大膽,認真負責,實事求是、敬業勤政、深入實際、調查研究、真抓實幹、務求實效。完成了以下基礎設施建設專案的安排、部署和專案管理工作。

五、進一步明確工作思路,加強管理措施,大力提升工作水平

(一)加強學習,形成制度,提高班子成員自身的政治素質和業務水平。

把政治理論和業務知識學習制度化,切實改變學習不經常、不繫統、不深入的狀況,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策,用黨員先進性思想武裝頭腦,提高領導工作的原則性、系統性、預見性、創造性。堅持單位領導班子黨組中心組學習制度,集中學習時間每月不少於兩天,個人每月自學不少於40學時,學習內容主要以政治理論和業務技能學習為主。要樹立正確的學習觀,認識到政治理論學習的重要性和對業務工作的指導性及促進性。

(二)準確理解和把握民主集中制原則。

健全黨內政治生活,堅持民主生活會制度,認真開展批評與自我批評,切實加強黨內監督,不斷提高解決自身問題的能力,努力形成“有集中又有民主,有紀律又有自由,有統一意志又有個人意願”的政治氛圍。堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持重大問題集體研究,討論決定重大問題時,廣泛聽取各方面意見,經過充分醞釀和討論,堅持少數服從多數的原則。每個班子成員對集體做出的決定,有不同意見允許保留,但必須在行動上保持一致,堅持無條件執行集體決定。

(三)大膽創新,銳意進取。

善於總結工作得失,及時發現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進工作再上新水平。要敢於衝破傳統觀念和習慣勢力的.束縛,不因循守舊,不安於現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,始終保持旺盛的戰鬥力,積極肯幹,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。

20xx年,我們將進一步加強班子思想政治建設、能力建設、作風建設和廉政建設,不斷提高思想水平、理論水平、領導水平和工作水平,切實糾正班子存在的問題和不足,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態和求真務實的工作作風,領全域性幹部職工把我市房管事業發展推向新階段,向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷。

工作班長述職報告篇2

這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裡,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的網際網路等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計xxxx班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作為一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的程序和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支援,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:

同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的網際網路資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:

半年的時間自己班裡組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:

大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裡的每一個人。班裡同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裡的不足:

有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網路投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裡或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:

大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支援和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

工作班長述職報告篇3

尊敬的各位領導、同事們:

大家好,

我是xx變電站的值班長xx。現在我將一年來的工作作如下報告,懇請大家對我的工作提出寶貴意見和建議。

一、加強學習,努力提高工作技能。

本人自到xx變電站工作以來,在單位領導的關心和同事們的大力支援下,通過自身的不斷努力,無論在思想上,學習上還是工作上,都取得了一定的成績。一年來,我在自己的崗位上,兢兢業業地工作,以踏實的工作作風發揚無私奉獻的精神,對自己高標準、嚴要求,認真完成變電執行各項工作和領導交給的任務。工作中我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統執行方式及其特點,努力提升自身的專業技能,對裝置執行、維護等工作的相關知識能夠基本掌握,基本能勝任值班長這個工作崗位。

二、尊章守規,安全操作

變電執行是特殊的工種,安全生產就是生命線。因此,要求全站人員加強對《電業安全工作規程》的學習,嚴格遵守操作規程及各種規章制度,認真巡視裝置,及時處理缺陷,保證裝置的健康執行。經常性開支安全演練,提高安全意識,增強安全應急處置能力。嚴格執行工作票制度,規範操作,夯實安全生產基礎。一年來,xx變電站未出現違規操作情況,未發生安全事故。

三、起好模範帶頭作用,抓好團隊精神建設

作為值班長,一言一行影響著其他成員。因此,我嚴格要求自己,自覺遵守各項規章制度,帶頭做好工作,而不是靠指揮命令,比如環境衛生、裝置維護、資料整理等,我自己主動做,嚴格要求。工作上的事大家商量,互相徵求意見,從不將自己的意見強加於人。遇到工作上的事,大家互相溝通,互相瞭解,互相配合,認真聽取大家的意見和建議,努力創造一支充滿活力的團隊,把工作、生活融合在一起,充分發揮團隊精神,充分調動職工的工作積極性。

四、不足之處及今後打算

一年來,在工作崗位上,取得了一些微不足道的成績。同時也存在著很多的問題和不足,主要表現在:一是對裝置工作原理只知其一,不只其二,對裝置故障的判斷和維修能力不夠。二是對同事的安全生產意識和團隊精神建設方面仍需進一步加強。三是創新意識不夠,協調能力還需要進一步加強。

今後,我將努力做好以下工作:

一是努力學習,擴大知識面,提高綜合素質和業務努力,為做好本職工作盡更大的努力。

二是進一步增強工作責任心和使命感。

三是認真學習安全生產知識,規範操作,確保安全生產。

工作班長述職報告篇4

時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。

一、我覺得組織了什麼活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。

二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對於我做了什麼事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

做好例行的事

作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程式性事務簡約而不簡單,不用心,那註定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

多做例外的事

什麼叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認可,越能問心無愧。

例行的事是規定好的、你按規定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條:

一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。

二、要思考,我認為人和動物最大區別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

總之,例行的.事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。進入大學以來,在外語協會擔任了一個學年祕書部幹事的職務。這一年裡一直勤勤懇懇,認認真真地完成每一項任務,虛心、積極得學習如何去做好部門裡的每項工作。

或許正因如此,正因這接人待物的態度使我在換屆競選中獲得了一定的優勢。

在20××-20××學年第一學期,榮幸得成為了外語協會祕書部副部長。

回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小幹事到一個部長,從完成任務到下達任務,從一個聽令者到一個指揮者,這一切告誡著我揹負的是巨大的使命,必須做到的是全力以赴,並且毫無半點差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進,使我在最短的時間裡獲得了最大的提升。

學期初,除了要負責部門的納新工作,還需籌備新生英語口語演講大賽。由於新學期剛至,納新工作未展開,面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此,我們卻用最少的人力在有限的時間裡很好得完成了相應的工作。課室申請、納新簡章、招新計劃、面試表格、口語大賽的各種資料的製作、整理與列印,這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午,深黑的夜裡完成的。

一切就緒,新學期工作正式起航。在協會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽裡,從初賽到決賽,一人多職得在幕後堅持著。在一次次對新干事的會議上,教導著他們如何去從事協會的工作,如何去接人待物。

本學期裡,不僅負責了新生口語演講大賽的承辦工作,還負責了為期一個月的外語短劇大賽前期準備工作以及大賽當晚的工作安排。並在比賽結束之際,受到了院長以及輔導員老師的好評與認可。

從加入外協到現在,從09年的新生口語演講大賽到10年的新生口語演講大賽再到今年年末的最後一場比賽,我都與外協共同參與著,努力著,奮鬥著。我們一直風雨兼程,歷經艱苦,共同得成長著。或許在某些方面做得還不足,如干事溝通不夠等,但我會繼續努力加以改之。

外語協會是一個優秀而溫暖的大集體,在接下的一年裡願協會的全體成員再接再厲,努力為協會成為一個真正有紀律有秩序的優秀學生集體而奉獻一份力量。

前面路或許艱險,荊棘,但我們共同走過。

工作班長述職報告篇5

各位老師,同學們:

大家好,大一學年的工作即將告一段落,回顧這一學年來的工作。在這裡向大家做一次彙報。首先,我想感謝在座的每一位學生幹部在過去的一學期裡對2班班級工作的幫助、支援,感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況,作簡單述職:

(1)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站,學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟體知識,解答同學們的專業疑惑,期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟體,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚,同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好,我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更紮實的學好軟體技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來,也將會一直繼續下去。

(2)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組,幫助班級同學申請專利,已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學,專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和範乾坤老師給於的很多幫助,在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設內容之一,也將會一直持續下去,相信2班的同學將來一定會有所收穫。

(3)大一學年我和班委同學一起在學校高豔敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向,2班可以推薦2—3名優秀的同學到該公司實習,特別是在建材價格和效能方面同學們可以瞭解到更多的操作性的專業知識,瞭解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。

(4)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活,增進同學之間的友誼,一起組織班級同學遊覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風土人情,也學到了很多課堂上學不到的知識。期間,我們遊覽了,徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。

(5)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展,與工社09—2班一起承辦了遊藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務,上傳下達學校學院的各項通知,經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。

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