班長求述職報告6篇

總結這段時間的工作情況，有付出也有收穫，需要寫一份述職報告，我們在寫述職報告的時候一定要做到實事求是，這樣才可以學出優秀的報告，下面是本站小編為您分享的班長求述職報告6篇，感謝您的參閱。

班長求述職報告篇1

尊敬的各位老師，同學們：

自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的`副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下： 在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低；學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率；

（2）上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退；上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院；

（3）老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成；

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高；班級的出勤情況有明顯好轉；同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，著也是我做為一名副班長的工作的失職，在這裡我想所有同學道歉，在今後的日子裡，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家建立良好學風，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

國中生活已經過去一大半，在今後的時間裡，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

班長求述職報告篇2

在公司上級領導的正確帶領下，我切實履行經警班長職責，緊緊圍繞公司的年度安全防範工作目標，帶領班子成員齊心協力，團結一致，努力工作，在安全防範，維護公司穩定和周邊環境整治等方面做了大量的工作，有效維護了公司的治安秩序，順利完成了xx年安全保衛工作的各項任務。現將一年來的工作履職情況述職如下，如有不正之處，請領導批評指正：

一、加強自身修養

年內，我認真學習貫徹落實“三個代表”重要思想、十七屆四中全會精神，不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終與黨保持高度一致。堅持說實話，辦實事，恪盡職守，腳踏實地;堅持嚴於律己，嚴格要求，率先垂範;自覺維護班子的團結，心往一處想，勁往一處使，齊心協力團結帶領全體班子，不斷開創工作新局面。

二、搞好團隊建設

深入開展大練兵活動，隊伍整體素質明顯提高，訓練中，始終堅持貼近實戰、貼近基層、貼近崗位、學以致用、注重實效原則，不擺花架子，不搞形式主義，以經警應知應會的基本知識、基本技能、基本戰術和基本體能素質為重點，廣泛深入開展了全員練兵活動，使人人受到了教育，人人得到了提高，受到了公司上級領導的好評。

三、抓好安全工作

抓好安全。安全責任重於泰山，安全工作任重而道遠，為了確保公司安全無事故，我們制定了一系列工作計劃和安全應急方案。先從思想上讓每個隊員繃緊“安全“這根弦，再確定安全工作重點，周密細緻地檢查，及時發現並消除安全隱患。

四、抓好治安防範

由於門口接收啤酒量大，為防止偷竊事件的發生，一年來，我定責定崗，隨時保證有足夠的人員備勤，將公司將損失減少到最低。經過全體班子成員的共同努力，本年度公司無重大事故、無盜竊和重大刑事案件，保證了公司的繁榮穩定。

五、存在的不足和今後的努力方向

回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在：一是由於隊員來自四面八方，綜合素質參差不齊；二是我的工作方法還有待進一步的創新和改進；三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

今後的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。作為班長，我一定正視現實，迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創新”，“兩個大提升”，最後實現“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創新，在工作質量上再創新，在工作方法上再創新；在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升；最後達到讓公司領導滿意，讓公司領導滿意，讓來公司的內外領導、客商，顧客滿意。

以上是的述職報告，如有不妥之處，懇請領導批評指正。

班長求述職報告篇3

尊敬的老師同學們：

你們好！

在xx年x月初，由於老師的信任，同學的支援，給了我這個機會，讓我擔當班裡班長，我很榮幸。一學期下來，我清楚地知道自己肩頭的分量，也知道這份職責的不容易。眨眼間，學期結束了，我收穫了很多，從中也鍛鍊了自己。現在就我一學期的工作以及下一學期的計劃為大家做一個總結，以便老師及同學對我的工作表現進行考核。

在開學初，以便大家更好的交流和班級事務資訊的通知，組織班級同學建立了qq群，組織班委商討對於班級資訊通知方法的事宜，組織大學英語四六級報名及相關事項，對班級裡參加各項校院級活動的同學以及自願幫忙做事情的人員進行記錄、統計，對學術報告的人員出勤情況進行統計，與班委配合組織班級同學舉辦了中秋聚餐，櫻花之家遊玩活動以及對活動費用進行核對、保管，對於老師下達的各項任務，都能積極認真的完成。及時瞭解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反映給老師，及時解決同學們的困難和問題，做好班主任和同學之間的橋樑紐帶。

在以上的工作當中，我都本著為同學們服務的原則，做到事必躬親，但也有一些不足之處，如在某些時候對班委以及班級人員的排程及配置不夠合理；由於通知方法的問題，通知事情有些時候不到位，在此，為某些同學造成的不便，還請諒解，後續，我會在這方面同班委繼續加強和改進的；自我感覺後半學期的工作積極性不夠，對於一些事情，沒有起到班長的帶頭作用，比如沒有組織大家開展什麼活動以加強班裡同學的認識及交流。

對於下學期的工作，我有以下幾點想法：

一、班級管理方面，會定期召開班委會議，班裡同學對班級以及對院裡的工作有什麼意見的可以向任何一個班委提出，在班委會議上由班委統計並及時向老師反映這些情況。還要制定一個更合理的資訊傳達方案，防止再有資訊傳遞不到位的情況出現。

二、活動方面，想組織大家去森林公園春遊，這個可能也算是這學期欠大家的一個活動，還有就是參觀本學校民族博物館，這個也是由班裡同學提出的，我個人認為比較有意義。在有就是舉行一些體育活動，這樣既可以鍛鍊身體，又可以互相交流。還有就是這些活動每次會由不同的班委主要組織，其他人員全力配合，這樣既可以鍛鍊班委的個人能力，又能達到人員充分利用的目的。

三、學習方面，我們已經處於研究生階段，學習應該不用再像高中生那樣要人督促，只是希望大家有什麼學習上的問題能多再群裡交流一下，這樣及可以幫助自己又可以拓展其他同學的知識面。對於其他方面自己沒有認識到的不足，還希望老師及同學們批評指正；對於班級管理以及活動有什麼好意見和建議，都歡迎大家提出；對於班委的某些工作，也希望得到大家的支援與配合，有了你們的意見、支援和配合，我本人以及整個班委會做得更好，我相信我們整個班級也會越來越好。謝謝！

班長求述職報告篇4

我叫**，現年**歲，自**年**月起，一直擔任**。任職期間，本人兢兢業業、盡職盡責做好本職工作，取得了肯定的`成績。現在，將本人在***年開展工作、履行職責方面所做的工作做一簡要述職。

一、加強業務學習，提高業務素質

由於畢業不久就在機關工作，我深知自己業務技能差，現場經驗缺，於是本著“缺什麼補什麼”的原則，努力學習業務，主動利休班工夫到現場學習。平時，只要工作不忙，我就翻看《維規》、《安規》、《行規》、《技規》等安全技術標準及《鐵道工務》等書籍雜誌。遇到線上重點施工，如我段****年開展的水害復舊施工、平改立施工、軌道衡施工等，我都利用休班工夫前往施工地點學習，並虛心向現場施工人員瞭解情況、學習業務。在日常工作中，我還特別注意與消費一線的同志們溝通交流，虛心向他們請教業務方面的知識。“功夫不付有心人”，通過長期堅持努力，我的業務技能逐步得到提高。

二、做好資訊上傳下達工作

三年的**工作經驗使我深化認識到**工作的重要性。所以，我時辰要求自己：不能出一點差錯，不能漏報一條資訊，不能漏通知一件事情。為了將工作幹好，我已養成了任何事情務必做筆錄的習慣，無論是交班會議上的要求，電話通知、彙報的各種資訊，我都堅持條條筆錄。在蒐集沿線各單位上報的資訊時，注意資訊的完整性，不做簡樸記錄，還要問明白、瞭解明白現場的各方面相關狀況，為領導及各部門的科學決策提供準確資料。在處理資訊時，我要求自己不能只做一隻傳話筒，要動腦筋、想問題，對於沿線上報的資訊，我要進行分析、綜合，能處理的及時進行處理，不能處理的再向上級上報資訊，並適時提出自己的想法和建議，方便領導更快決策。一年來，我從未發生過漏報資訊等情況。

三、積極聯絡，為段各項施工爭取更多工夫

****年，我段的重點施工及其他單位在我段施工都較多，這就需要我們隨時隨地與上級部門聯絡，積極為線上施工爭取更多的工夫、更大的空間。為此，我堅持每晚、每早與****部門加強聯絡，瞭解近期車流狀況，提早提報施工計劃，並根據近期車流狀況，不失機遇地提出自己的建議，努力爭取更長的“天窗”工夫。今年，我段的重點施工有多處水害復舊的扣軌施工、平改立施工、和靜換軌、收軌施工等等，由於與上級良好的協調與配合，為每一項施工的順利完成做出了應有的貢獻。

四、規範排程內業管理

***年，我認真領會***會議精神，積極學習站段基礎資料管理的先進方法和經驗，結合我段實際，進行創新，規範、完善了我段的排程內業管理。一方面，將各方面的資訊分門別類進行儲存，以備查;一方面，主動學習電腦知識，採用電腦進行資訊整理歸檔、蒐集。

五、存在的問題：

雖然在工作中取得了肯定的成績，但是距一個優秀的****還有肯定的差距，我不存在很多需要改正的缺點和不足，例如，我缺乏現場經驗，導致有時不能準確瞭解現場情況，語言表達能力和文字水平都亟需提高。

以上就是對本人****年工作的簡要述職，在今後的工作中，對於成績，我會連續發揚，對於缺點，我會對症下藥，加強學習，進行整改，以期在工作上取得更大成績，在自身素質上有更大的提高。

班長求述職報告篇5

作為班級的現任副班長，我會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心盡力，在平時多多參加學校或院裡組織的活動，課外多學習，在鍛鍊的同時，更好地使自己的能力加強。

學期已經結束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特別是在運動會上的積極的態度，讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現出了積極向上的`態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

一 、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

平時多進行班級活動，特別是院裡組織的活動，加強班級觀念，增強班級凝聚力。

各班幹部為班級的工作應共同努力，明確職責、分工到人，起到表率作用。平時和班主任要多交流，聽取班主任對本班情況的建議，並及時調整，確定更好的行動方案。

定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，並採取相應的措施。

二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

為了及時瞭解學生的學習動態，加強與老師之間的溝通。

為了促進同學共同提高，班委應利用課餘時間努力幫助同學。 上課期間，讓他們把精力多花在學習上，把各自的學習成績提高。努力督促他們學習。

三、加強同學之間的凝聚力，使班級更團結。

課餘時間大家多開展活動，比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。

鼓勵班上同學多參加院裡的活動，並爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班幹部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

作為一名班委，應該清楚的認識到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

1、作好班級學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的登出工作。

4、負責組織班中各種班會的內容，包括：主持人的確定、題材的選 定及形式。班會的次數每學期不得少於三次。

5、協助班主任抓後進生的幫教工作。

6、檢查督促其他委員的工作。

在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在上學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。在新的學期裡，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋樑和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

班長求述職報告篇6

親愛的輔導員老師：

你好！xx年即將過去，進入大學後的第一個學期也接近了尾聲，在此先祝福你元旦快樂，新的一年工作順利，生活幸福開心！

驀然回首，我們已從大一新晉級的菜鳥成長為小具戰力的大學一員，雖說作為班長工作這一學期一路走來算是步履蹣跚，但確實讓我學到了很多。

剛開始擔任這個角色的時候一直處於焦頭爛額手忙腳亂的狀態，現在已經有點小淡定了。

下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。

這四個月裡，班級工作主要分為三大項，第一，日常事務；第二，班級活動；第三，班級建設。

首先，日常方面的工作是佔比重比較大的部分。

總體來說，最多的資訊的收集、下達和整理以及材料的收取和發放。

通知的資訊採用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。

資訊的內容也多種多樣，有講座資訊，考試資訊，活動通知，火車票徵訂，假期離校情況統計等等一些日常事務。

收集資訊經常是讓同學們簡訊回覆或者上交書面材料。

做這些工作的時候我發現原來寫資訊也是很需要技巧的。

首先，我必須注重資訊的時效性，要能及時地釋出以及收集好資訊。

其次，我必須保證資訊的正確性，要在理解輔導員各項要求的基礎上，用準確的語言傳達給大家。

第三，資訊中的用詞必須注意，在準確的同時還要做到得體，讓大家愉快地接受，這樣才能保證所發信息的效用。

作為輔導員與同學之間聯絡的紐帶，資訊傳遞有著極其重要的意義，所以這項工作需要認真完成。

其次是班級活動，班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會，所以我們每一次都要認真策劃，讓大家踴躍參加並且有所收穫。

本學期參與組織的活動有運動會入場口目編排，第一次團組織生活，院籃球排球比賽，班級第一次出遊，以及第四次團組織生活。

運動會開場表演是第一次需要全班合作的任務，並且在群策群力團結協作的基礎上最終取得成功。

在此次活動中我主要負責通知排練時間地點和購買道具材料。

第一次團生確實是一個挑戰，因為是第一次組織大家做這種形式的活動。

經過詢問高年級學長，借鑑上屆的經驗最終成功做好活動，並且我編寫與參演的生活劇給大家帶來了無數歡聲笑語。

體育活動的參與確實有很大難度，因為我們班男生數量很少，所以籃球，排球就需要男生一齊上陣了，儘管很多人已經根本沒有接觸過，但是我們參與的過程依舊很努力，很開心，大家團結一致，極大地提高了班級凝聚力。

班級出遊我主要負責了前期組織與過程中的安全問題，大家在玄武湖盡情遊玩，氣氛很融洽。

第四次團生則提出了diy的創意，讓大家自己動手做蛋糕，結果氣氛好得招致其他班級同學的熱情參與。

這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂，團結互助。

第三是班級建設。

為了瞭解同學，我經常竄宿舍，與同學們交流，去認識他們的興趣愛好，以及生活中的困難。