關於2021-2022學年度第一學期六年級班主任工作計劃

俗話說，“成功者找方法”。想必這“方法”應當包括計劃與總結。下面是本站小編收集整理的《關於2021-2022學年度第一學期六年級班主任工作計劃》，以供參考。

一、班級基本情況
　　
　　我班孩子們的上進心和集體榮譽感較好，學習態度端正，思想品德較好，有著為班集體服務的思想。但有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養。
　　
　　二、班級管理目標
　　
　　1、德育
　　
　　(1)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
　　
　　(2)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化後進生的教育工作。
　　
　　(3)、建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力;
　　
　　2、智育
　　
　　(1)、表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
　　
　　(2)、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
　　
　　(3)、鼓勵學生努力學習，發展個性教育。
　　
　　3、體、美、勞、衛教育。
　　
　　(1)、佈置美化教室，出黑板報。
　　
　　(2)、豐富課餘生活，培養興趣，積極參加班活動。
　　
　　(3)、要求學生認真上好各科功課，養成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。
　　
　　4.安全、法制、禁毒、網路教育。
　　
　　(1).不帶與學習無關的玩具入校；不做危險性的遊戲；不私自結伴下河；不施暴力。
　　
　　(2) .注意兒童零食，不沾毒吸毒，要遠離毒品，發現吸毒者要報警。
　　
　　(3).不迷戀網路遊戲，提高網路詐騙意識。
　　
　　(4).提高法律法規意識，不違法不犯法。自覺遵紀守法，做文明公民。
　　
　　五、工作措施
　　
　　1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，我主要從語言文明、不說粗話髒話；同學之間，師生之間，班與班之間，要本著以和為貴的原則，體現出熱情和友情。不要因為一些雞毛蒜皮的小事動手動腳，辱罵他人，報復他人。應做到寬以待人的廣闊胸懷。
　　
　　2.加強後進生管理：班上開展比學，互助活動。採用人與人，組與組比賽，採用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
　　
　　3、及時瞭解學情：開學後及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作，及時瞭解各科教學的動態，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
　　
　　4、家教結合：經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
　　
　　5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
　　
　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
　　