二年級暑期學習計劃

轉眼，又到了暑假時節，孩子現在的狀態有些浮躁，學習習慣保持的也不是太好，希望利用這次期末考試不是十分理想的機會，打擊一下他這個驕傲的狀態。期末考試成績，數學100，語文98，英語98，語文是作文減了2分，其餘部分沒丟分，老師說以為他的英語一定能考滿分，結果沒有，都是馬虎出錯的。

根據這次期末考試的實際情況，給孩子制定了暑期學習生活計劃，從7月8日至8月31日共55天，每天上午是學習時間，下午是自由活動時間，每天的學習要求如下：

1、語文：每天背誦古詩一首，共55首，要求懂意思，會背誦，知作者；成語字典背誦一頁，共55頁，要求懂意思；字帖一頁；循序漸進完成《暑假生活》。

2、數學：完成《暑假生活》。

3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。

4、每週寫日記或讀後感2篇，不能少於130字，多用好詞好句。

5、每週畫一幅畫，一共5張，要求版面佈局豐滿，色彩搭配合理，注意遮擋，可自創和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什麼（人文、科技篇）》、《考古的故事》。由於這兩本書他不是很感興趣，一直沒看完，屬於強制性的要求。

7、下午自由安排。可閱讀課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。