國小英語備課組工作計劃
橋下鎮中心國小 葉倩
本學期,我校英語備課組工作將立足於本校的實際,認真學習、深入貫徹市、區教研組的指導精神,以育人為根本,以課程改革為中心,以新課標為指導,轉變教學觀念,改善教學行為,將教研活動與教師的課堂教學緊密地聯絡起來,提倡教後反思,從教學實踐中發現問題,並通過交流、探討,積極探索解決問題的策略和方法,為教學教研製定計劃、措施和方法,從而為我校的英語教研工作進一步落到實處而打下堅實的基礎。
工作重點:
一. 學習教育教學理論,轉變教育觀念
1、繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍以及雜誌上有關教學改革的經驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到學科教學中。
2、組織教師繼續認真學習《20XX英語課程標準》,明確國小階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發展服務。要求教師們將課程標準中闡述的內容努力內化成自己的教學思想,逐步體現在自己教學的一言一行中。
二.加強青年教師隊伍建設,提高全體教師業務水平
擁有紮實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎。學校將利用各種可能請有經驗的老師來聽課,並結合本校的實際,在校內組織開課活動。聽課老師要充分利用教研時間積極對授課者進行評課,上課教師則要及時反思,糾正教學中的不足。本學期我校英語組教師每人至少將開一堂研討課。
三.全面關心學生,促進和諧發展
1. 加強對教師的師德教育,要求教師公平地對待每位學生。特別要關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,教師要認真分析這些學生的情況,採用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。充分利用課餘時間,合理安排輔差工作,確實定好學困生名單,制定輔差內容和時間地點,有效地提高輔差質量。
2. 培養學生良好的英語學習習慣,課後及時完成作業,認真做好預習複習。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。
3.積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發展智力和個性,促進學生的發展。本學期將組織五年級學生的英語書寫大賽。
具體安排:
九月份:
1.研究制定本學期工作計劃
十月份:
1.教研組內課堂教學活動開展
2.確定本學期上課人員以及時間
第八週 徐小和
第十週 翁雪靜
第十三週 朱浙荷
第十五週 葉倩
十一月份:
1.五年級開展書寫競賽。
2.期中複習測試。
十二月份:
1.學生優秀作業展示。
2.接受學校教學常規檢查。
3.制定期末複習計劃。
一月份:
1.期末複習測試。
2.教學案例交流。
3.期末工作總結
20XX.10
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