可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 職場規章制度

學校維修管理制度5篇

我們在完成制度的過程中,務必要確保用詞恰當,撰寫突出的制度能夠提高大家的文字水平。以下是本站小編精心為您推薦的學校維修管理制度5篇,供大家參考。

學校維修管理制度5篇

學校維修管理制度篇1

一、學校新建改建專案應嚴格按照國家有關法律法規辦理。所有基建維修專案必須遵循滿足使用功能、節約建設經費、兼顧美觀,確保經費的原則和先預算稽核,後組織施工的程式。

二、根據學校年度維修預算或教育、教學、師生生活等的緊急需要,總務處相關人員及時擬定基建維修專案、計劃,做好工程預算,預算應詳細、清楚,明確工料及施工方式,報校長審批。5000元以上專案,經學校研究決定後按相關規定辦理。一般採用招標的辦法,參與招標的單位可以由校內教職工推薦,但必須具備相關的施工資質。中標單位應與學校簽訂施工合同。

三、1000元以上的專案由總務處負責詢價比價,詢價一般不得少於三家並填寫好詢價記錄,推出信譽好、質量優、價位低的單位,報分管校長稽核、校長審批。

四、總務處應加強施工專案質量、進度等的監督管理,要有專人負責並做好督工記錄,發現不符合合同要求的情況應立即通知施工單位。施工單位如因故變動施工方案(包括更換材料、改變設計方案等)應與校方協商,並有書面同意意見,否則視作違約,應追究其相應的違約責任。

五、總務處相關人員應會同校保衛幹部加強對施工工地的安全管理,督促施工人員文明施工、安全施工、遵紀守法。

六、基建維修專案完工後,施工單位應向校方提交完工決算單。總務處安排2人以上對完工專案進行復核驗收,複核必須公平公正,認真負責,做好詳細記錄,複核員及總務主任在完工單上簽字後交校領導審批。

七、施工專案完成後,總務處負責做好固定資產帳簿增減處理工作。

八、學校高檔儀器裝置的維修參照本制度執行。

學校維修管理制度篇2

1、電教裝置的保養是一件經常性的工作,管理和使用人員要按照說明書的要求做好經常性的保養和維護工作。領導要定期檢查和詢問裝置的保養情況。

2、對電教器材要經常、認真地做好清潔工作,每臺裝置應備有防護罩,防塵、防晒、防潮溼。對音像教材要定期備份、及時裝盒,放於通風乾燥處,防止黴變。

3、電教器材的機械部分要定期擦洗、加油,磁頭部分要定期用清洗帶或清洗劑清洗,用消磁器消磁,對光學部分要定期清洗。

4、經常檢查和注意電教器材的運轉情況,防止配件丟失,防止各種部件鬆動、損壞,防止不應有的磨擦,防止碰撞。

5、電教器材出現故障時,要立即關機,停止使用,並報請主管領導,送交技術部門或維修部門檢查,切不可繼續工作,以免造成更大的損失。

6、貴重裝置損壞後,要由技術水平較高的人員檢修,不可私自拆卸。

7、檢修時要認真填寫裝置檢修記錄。檢修記錄要載入裝置檔案。

8、送交專業維修部門修理的裝置,要由管理人員負責送修和取回。取回後要認真驗收,不得積壓堆放,影響使用。

9、教學光碟是易損壞物品,要及時做好光碟備份或者電腦內備份工作。教學光碟損壞後要做好再備份工作,確保資源不丟失。

10、電教室在接到裝置故障報告後,要立刻響應,及時處理問題。

11、當電教室技術員對裝置的故障不能解決時,應做出明確技術鑑定,並迅速報告主管領導,由主管領導作出決定,是否外修。

12、電教室直接管理的裝置,一般每月日常維護保養不小於二次。

13、定期檢查:電教室技術員每月定期對班級電教裝置維護檢查一次;投影機每學期開學前清理保養一次;教師辦公室電腦,每學期維護保養一次。

學校維修管理制度篇3

一、要保管好各類電教裝置的說明書和使用手冊。

二、存放電教器材時應離開強磁場、空調器和熱源,同時防止灰塵汙染或受潮,保持室內適宜的溼度和溫度。

三、避免不應有的震動或碰撞,尤其在裝置工作時更是如此(如:微機工作時不能搬動,讀軟盤時不能取軟盤,vcd工作時不能側立等)。

四、按說明書的要求正確操作。如:電教裝置應水平放置;磁帶在插入磁帶盒時應儘量將它推到底,但不要過分加力;投影儀不用時要關閉燈泡電源;投影機、微機等不要頻繁開關機,避免電流衝擊等。

五、對錄音(像)機要定期用無水酒精清洗磁頭。

六、電教裝置要定期檢查,對借出的電教裝置,每學期要回收一次,做全面的檢查和保養維修。

七、對不常用的電教裝置要定期通電保養。

八、對有損壞的電教裝置,要及時查明損壞原因,及時維修,如無法修復,由管理員填寫報廢報告單,及時向領導彙報。

學校維修管理制度篇4

一、電教器材保養制度

1、經常對各種電教器材進行檢查,防止配件的丟失、鬆動,避免不應有的碰撞、摩擦等。

2、各類器材應防止灰塵、日晒、淋溼、油汙及各種液體粘在或滴在器材內。

3、裝置使用要嚴格操作規程,使用前應注意清潔工作,機械部分要按照規定上油,磁頭要經常清洗,用消磁器消磁。

4、長期不用的電教器材,要定時開機,以防受潮。

5、不同的裝置,保養不一,要執行技術標準,採取不同的措施。

二、電教裝置的維修制度

1、裝置出現故障,應立即停止使用,報告主管領導,並及時檢修。

2、貴重裝置應交高水平技術人員檢修。

3、檢修時要填寫檢修記錄,貴重裝置還要將檢修情況記入檢修檔案。

4、必須送修理部門的裝置,應由主管領導批准。

5、確定為無維修價值的裝置,可申請主管部門同意,校長批准,予以報廢。

學校維修管理制度篇5

一、維修、保養工作的主要任務是:

(1)根據各類裝置的特性、價格、壽命及使用年限,分別進行切實可行的裝置維修保養。

(2)結合校舍、校園使用情況,定期組織人員開展巡視、檢測和維修保養工作。

(3)定期檢查校舍內、外抹灰牆面有無壞處,發現空鼓、裂縫、脫落、爆灰等現象應及時修補,以防擴大損壞。

(4)對屋頂應每季度進行一次全面檢查。並做好防水工作。

(5)堅持巡察制度,對校內危房,老化校舍,陳舊設施及時制定報告,提出合理化建議,隱患整改及時。

(6)定期對門窗玻璃進行檢查,並及時更換。保證門窗正常的工作狀態。

(7)堅持每週對學院圍牆進行一次檢查,發現有傾斜、倒塌現象及時修理。

(8)定期對辦公傢俱、桌椅板凳進行維修,以保證教學、科研的正常執行。

(9)對校內各道路進行經常性的檢查,並對損壞部位及時整修。

二、維修、保養工作的主要內容是:

(1)裝置管理人員應加強裝置維修與保養工作,對裝置進行經常性的`檢查、檢測、保養工作。做到精心維護,嚴格檢查,清除事故隱患。

(2)裝置維護保養要按規程進行,維護的主要內容是進行清潔、潤滑、緊固、通電檢查調整,更換易損零件等。

(3)裝置出現異常情況或發生故障,使用人員應及時向管理人員彙報,由裝置管理或專業技術人員確定維修方案及實施意見。

(4)堅持將裝置維修工作納入裝置管理渠道。努力提高自行維修能力。如不能自行維修,請裝置售後服務單位上門服務,如無售後服務單位或超過保修期又確需送外維修的,應報告並得到有關領導同意後,方可實施。

(5)裝置出現的任何故障和維修結果,裝置管理人員都應如實地做好詳細記錄。

(6)維修結束,裝置管理人員應及時做好對裝置日常維修記錄,主管領導驗收簽字後,認真填寫隱患整改銷號臺帳,做好存檔工作。