國小科學解說工作總結報告

一年已已往,新的學期行將光降，在這一年裡我深入領會到了做先生的艱苦和快樂，我把本身的芳華傾瀉於我所鍾愛的教誨奇蹟上，傾瀉於每個門生身上。一年的事變已竣事，收成許多，下面我對已往一年的事變作一總結,為往後的事變建立新的方針。

　　一、頭腦認識。

在上一學期裡，作為一位西席，我在頭腦上嚴於律己，親愛教誨奇蹟，全面貫徹黨的教誨目的，起勁介入學校組織的各項勾當。一年來，我聽從學校的事變佈置，共同率領和先生們做好校表裡的各項事變。我信託在往後的事變進修中，我會在黨組織的眷注下，在同事們的輔佐下，通過本身的全力，降服弱點，取得更大的前進。

　　二、解說事變。

在解說事變方面，一學期來，我當真備課、上課、聽課、評課，實時修正功課、講評功課，做好課後嚮導事變，普及賞識各類常識，組成較量完全的常識佈局，嚴酷要修業生，尊重門生，發揚解說民主，使門生學有所得，不絕前進，從而不絕前進本身的解說程度和頭腦覺悟，並順利完成教誨解說使命。

　　三、考勤方面。

我在做好各項教誨解說事變的同時，嚴酷遵守學校的各項規章制度。處理賞罰勤學校事變與個人之間的相關，一年裡沒有缺席過一次，晚上也是僵持加班，一邊完成學校的各項使命，一邊準備課本和進修本身的專業常識。在新學期中，我應越發勤勞，為學校作更多的事，本身越發全力進修專業常識，使本身的營業程度更上一層樓。

教書育人是塑造魂靈的綜合性藝術。在課程改良敦促的本日，社會對西席的素質要求更高，在此後的教誨解說事變中，我將駐足現實，當真說明和研究好課本、綱要，研究勤門生，爭取學校率領、師生的支援，締造性地弄好數學課的解說，使我們的事變有所開發，有所進取，越發嚴酷要求本身，全力事變，發揚利益，糾正弱點，52NE生活情感網，開發提高，為柔美的來日誥日奉獻本身的力量。