中學“三字一話”大練兵活動實施方案
一、指導思想
“工欲善其事,必先利其器”“字是一個人的門面”。一手漂亮的書法的確是教師專業素質的基本體現,是提高課堂教學質量的一個重要方面,更能對學生產生潛移默化的教育影響。根據縣教體局關於提高教師基本功訓練的要求,現就開展教師基本功訓練工作開展“三字一話”大練兵活動,目的是提高我校師生普通話水平和規範漢字書寫能力,營造一種愛崗敬業、積極向上、努力學習的良好氛圍,不斷提升教師隊伍實施素質教育的能力,努力把我校教師造就成一支師德高尚,業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,特作如下安排。
二、總體目標
學校通過開展普通話誦讀、規範漢字書寫、說課等三個系列活動,促進教師教學技能的提高,提高我校老師實施素質教育的能力和水平。
三、基本要求
1、我校教師全員參與,凡不能參加“三字一話”大練兵活動者,本人提出申請,報學校活動領導小組同意並備案。
2、“三字一話”大練兵共三個活動專案(普通話誦讀、規範漢字書寫、說課),每位教師至少選擇兩個專案參與,骨幹教師及35歲以下(含35歲)青年教師三個專案都要參加。並按要求積極參加縣直有關部門組織的“三字一話”大練兵比賽。
3、****年6月,我校將對在“三字一話”大練兵活動中成績突出,進步較快的教師進行表彰。三個專案分別設定表彰獎項,按學校參加活動人數的20%的比例分項評出一、二、三等獎(分別佔獲獎人數的1/6、1/3/、1/2),並在期末績效考核中進行獎勵。
4、學校將通過櫥窗宣傳、網站宣傳、圖文展板、新聞報道、三個專案的現場輔導、經驗交流等手段有效推進大練兵展示活動。
四、加強領導
學校成立“三字一話”大練兵活動領導小組:
組長:陳太壽
副組長:仇恆來、黃其俊、王正安
成員:陳捍林、韓周華、孟娣、劉鵬程、王敏、張廣雄、陳邦梅、王菊、鄭輝
領導小組辦公室
辦公室主任由教務主任黃其俊同志兼任,具體負責活動的統籌組織、具體實施及考核管理;
辦公室副主任:由團委孟娣、劉鵬程倆同志兼任,負責對各項活動開展情況的宣傳報道工作;
學校總務處韓周華、王敏倆同志負責“三字一話”大練兵的後勤保障工作;
學校教務處陳捍林、王菊倆同志負責將“三字一話”大練兵活動納入對教師的評估工作;
學校黨支部書記仇恆來、工會主席王政安倆同志具體負責對活動的整個過程進行監督。
五、具體安排:
(一)****年4月份:
1、成立“長豐縣城東中學‘三字一話’大練兵活動”領導小組;
2、利用縣教育網和學校網站廣泛宣傳我校“三字一話”活動;
3、邀請有關專家來我校進行書法講座。
(二)****年5月份:
1、開展教師說課活動,選拔優秀教師參加各項技能大賽;
2、評選誦讀優秀的學生參加各級經典誦讀活動;
3、開展規範字書寫活動,集中培訓全體教師的三筆字書寫;
4、每週上交學校自己書寫的不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅(楷書);
5、每天練習粉筆字不少於20個(楷書);
6、學校網站展示本月教師優秀作品,並記入個人績效檔案。
(三)****年6月份
1、邀請有關專家來我校進行書法講座;
2、每週繼續上交自己書寫的不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅(楷書);
3、每天練習粉筆字不少於20個(楷書);
4、學校繼續評選並在網站展示本月教師優秀作品,同時記入個人績效檔案;
5、學校“三字一話”大練兵活動學期小結。
(四)****年7、8月份
1、假期“三字一話”大練兵活動(自己練習為主,中間穿插兩次集中活動);
2、每週繼續練習不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅(楷書);
3、積極參加有關“三字一話”活動社會團體;
4、8月底上交鋼筆字、毛筆字作品各8幅及參與有關活動圖片、文字材料等;
5、學校網站展示暑假期間教師優秀作品。
(五)****年9月份
1、佈置安排新學期“三字一話”大練兵活動事宜;
2、每週繼續上交不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅(楷書);
3、每天練習粉筆字不少於20個(楷書);
4、學校繼續評選並在網站展示本月教師優秀作品,同時記入個人績效檔案;
5、舉辦“祖國頌——中華經典誦讀”活動師生誦讀彙報演出,評出優秀節目;
6、舉辦師生書法藝術展覽,評出優秀作品予以表彰;
7、學校網站展示本月教師優秀作品及“三字一話”活動。
(六)****年10月份
1、將優秀作品、節目及師生經典誦讀活動書面總結材料歸檔;
2、每週繼續上交自己書寫的不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅;
3、每天練習粉筆字不少於20個(楷書);
4、學校繼續評選並在網站展示本月教師優秀作品,同時記入個人績效檔案;
(七)****年11月份
1、召開教師座談會,商討更加深入開展大練兵活動的具體辦法;
2、每週繼續上交自己書寫的不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅;
3、每天練習粉筆字不少於20個(楷書);
4、學校繼續評選並在網站展示本月教師及家庭成員的優秀作品,同時記入個人績效檔案;
5、讓“三字一話”活動走進每位教師家庭,提高家庭生活品味。
(八)****年12月份
1、發動教師訂閱****年度書法類雜誌;
2、繼續上月工作。
(九)2014年1月份
1、學校“三字一話”大練兵活動學期小結。
2、每週繼續上交自己書寫的不少於100字的鋼筆字和50字毛筆字各一幅;
3、每天練習粉筆字不少於20個(楷書);
4、學校繼續評選並在網站展示本月教師及家庭成員的優秀作品,同時記入個人績效檔案;
5、讓“三字一話”活動走進每位教師家庭,提高家庭生活品味。
(十)2014年2月份
1、春節期間參加社會春聯義寫活動;
2、提倡春聯自寫,練習毛筆字;
3、讓“三字一話”活動走進每位教師家庭,提高家庭生活品味;
4、學校網站展示春節期間教師及家庭成員的優秀作品和家中張貼的自己書寫的春聯。
(十二)****年3、4月份
1、通過展示板面向學生及家長全方位展示我校教師一年來“三字一話”大練兵活動情況;
2、通過網站向社會各界展示我校教師“三字一話”大練兵活動情況;
3、通過新聞媒體積極報道我校教師“三字一話”大練兵活動;
4、主動與兄弟學校交流教師“三字一話”大練兵活動的經驗。
(十三)****年5、6月份
1、組織評選與表彰教師“三字一話”活動中表現突出的優秀教師;
2、全面總結我校教師“三字一話”大練兵活動,提出後續工作打算。
長豐縣城東中學
****年4月
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20XX年3月26日是第十七個全國中國小生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。一、活動目的根據我校...
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本文主要從總則;組織指揮機構及職責;預防和應急準備;監測與預警;應急響應;後期處置;附則;附錄;進行講述。其中包括:編制目的、工作原則、編制依據、適用範圍即發生範圍內森林火災時,可啟動本管理方案、市護林防火指揮部及其辦事機構的組成與職責、森林火災撲救前...