青年拓展活動方案7篇
我們寫活動方案的目的是為了讓參與者在活動中獲得更多樂趣和享受,活動方案可以幫助組織者提前預見潛在的問題和風險,並制定相應的解決方案,降低活動失敗的風險,以下是本站小編精心為您推薦的青年拓展活動方案7篇,供大家參考。
青年拓展活動方案篇1
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習知識、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間:
20xx年5月4日下午4點半
地點:
行政會議室
主題:
青春獻教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx
議程:
一、主持人宣佈活動開始(xxx)
二、x校講話
三、青年教師代表講話(蔣xx)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算
六、成立青年教師義工隊並宣誓。
五、x校提出對青年教師的希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備註:1、請孫xx老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,xxx國小慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會
2、攝像:孫xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
青年拓展活動方案篇2
一、活動背景:
說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”
在辦手抄報時,你可以借鑑一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準備演講比賽時,希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧,看完之後,是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關於五四青年節詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
四、活動的過程
舉辦一場活動可不是一件簡單的事情,在活動之前需要對活動進行策劃,準備等等,很是麻煩呢,不過,不用著急,小編已經為您準備了幾篇活動策劃方案的模版,“5.4青年節公益活動方案”和“團委五四青年節活動策劃方案”一起來看看吧。
青年拓展活動方案篇3
我鎮籌劃進行xxxx鎮開街暨舉辦xxxx節等四個節,現將我鎮團員青年志願服務活動方案彙報如下:
一、目的
弘揚共青團的優良傳統,展示青年人的活力,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨週年及“五四”青年節主題。根據成都市建立“世界現代田園城市”奮鬥目標及彭州市“4211”戰略目標,為進一步擴大新興鎮海窩子古鎮影響力,聚集古鎮人氣,帶動全鎮老百姓增收致富,打造出海窩子古鎮特有品牌,把海窩子建設成為古蜀文化濃厚、宜居宜遊、城鄉和諧的“田園生態養生”古鎮,
二、時間
4月20日上午9:30至17:00
4月29日、30日上午9:30至17:00
三、地點
xx村、xxx子古街
四、參加人員
新興鎮青年志願服務隊(30人)
五、活動內容
(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮扶殘助殘志願者服務隊於4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。
(二)新興鎮將於4月29日、30日舉行海窩子古鎮開街暨舉辦山地雞節、冷水魚節、白櫻桃節、金釵花節四個節的啟動儀式。相關邀請單位有:
1、新聞媒體。
2、對口援建單位:福建石獅市市委、市政府領導,靈秀鎮鎮黨委、政府領導。
3、成都市對口單位及領導:成都市副市長趙小維、成都市質監局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區、成都市高新區管委會相關領導。
4、知名人士:10名成都市傑出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協代表。
5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。
6、新興鎮駐鎮單位負責人。
7、新興鎮企業相關人員。
8、xxx市各鎮。
另外,我鎮還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮團委將全力配合黨委政府做好服務工作,加大宣傳力度,促進xxx子經濟快速發展,帶動新興鎮旅遊上一個新臺階。
青年拓展活動方案篇4
今年是五四運動--週年,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的--大精神,“五四”期間,在全社群廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想
弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社群的退休黨員、社群老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。
至此,安化社群紀念五四運動--週年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社群還將組織社群青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區國小中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社群非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社群非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社群志願者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社群各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網咖,講究禮儀,倡導文明新風。
青年拓展活動方案篇5
今年是“五四”運動xx週年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:
一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽物件
以青年為參賽物件,各學校、廠礦、企業、社群為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽專案;以學校、廠礦、企業、社群為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河專案的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽專案對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽專案,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:
1、負責培訓、組織所承辦專案的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用於所承辦專案的體育器材,包括籃球、秒錶等。
活動的組織、場地的佈置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽專案
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高階中學
道具:籃球3個、秒錶1個
比賽規則: 2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點,另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高階中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒錶1個
比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;藉著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須藉著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起後放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高階中學
道具:乾淨垃圾筐3個,小球若干個、秒錶1個
比賽規則:
(1)接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界丟擲或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標誌 (男女各1名)
承辦單位:平果衛華高階中學
道具:自行車3輛、秒錶3個
比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50釐米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,並在原地重新起步後重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒錶1個
比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關國中
道具:木板6塊,秒錶1個
比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線後,另1組返回,船尾到達起跑線後為比賽結束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
青年拓展活動方案篇6
一、活動名稱:
xxxx
二、活動背景:
目前在校大學生生活缺乏規律,日益懶散,缺少戶外鍛鍊,缺乏團隊協作精神,基於此,為豐富協會成員的課餘生活,緩解學習壓力,增進成員之間互相交流與溝通,培養大家的團隊協作精神,增強大家的團隊意識,我院青協決定開展一次素質拓展訓練活動。
三、活動主題:
在遊戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。
四、主辦單位:
河南大學人民武裝學院青年志願者協會
五、活動目的:
1、增強我院青協成員之間的交流與合作,激發、調整、升化、強化各成員的心理、身體、品德素質和潛能,使各成員在自信心、責任感、適應性、創新能力、群體合作精神等方面得到增強和提高。
2、創設的種種情境真實地觸及各成員的心理、體魄和品格,使其以開放,穩定的心態面對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成。
3、使得成員們能夠在未來的路上更能適應社會,面對挑戰,克服困難。
4、使成員們瞭解個人的.優勢和弱勢所在以便在今後的工作中特別在團隊中保持正面、積極的心態,以達到“突破自我,增進溝通,融入團隊”的目的。
六、活動時間:
20xx年五月六日
七、活動地點:
xx
八、活動物件:
cccxxxxx
九、活動方式:
素質拓展訓練,手語及志願者歌曲學習傳授等相關活動為主。
十、活動宣傳:
由辦公室5月2日早上出一期海報並出板報通知(附上策劃書),各班負責人在班級進行宣傳,同時在青協部落格,微博上釋出活動相關訊息。
十一、活動報名:
有意參加的青協成員請於5月3日18:00前於各班負責人處報名。
十二、前期籌備:
1、提前宣傳並統計參加人數,並對報名人員進行分組,確定各組組長。
2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練。
3、準備活動所需物資及道具。
4、工作人員熟悉場地與工作流程,開始佈置各標記點。
十三、活動流程:
1、組織者提前安排好路線及活動場地。同時準備好志願者小紅帽、旗幟、餐布、應急藥品及拓展訓練道具等物品。
2、各參與活動成員帶好證件及相關物品於5月6日上午8點大禮堂門口集合,自帶午餐食品,統一帶隊前往目的地。
3、統一進入公園(門票每人十元,費用自理);
4、撿拾附近垃圾並遊覽風景區,中午進行野炊(食品自帶,吃飯時自由結合,園內有燒烤場地,可提前買好燒烤食物和作料,灶臺租借費用自理)。
4、開展大學生素質拓展訓練(具體內容參見活動設計)。
5、合影留念,組織帶回。
6、活動設計(此處略)
十四、注意事項:
1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。
2、嚴格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向帶隊隊長請假。
3、青協主席負責本次拓展訓練活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,各組組長聽從主席安排。
4、活動過程中不亂扔垃圾,活動完後打掃場地。
5、活動中注意安全,準備必要藥品,以免急用。
6、注意交通安全,來回時確保人員到齊。
7、辦公室注意進行拍照,留下紀念。
十五、活動預算:
此處略
十六、可行性分析:
1、天氣因素,各種突發情況。
2、根據徵集人員的多少分配任務。
青年拓展活動方案篇7
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業,提升素質,儘快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日(週五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨幹,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習知識,()努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程式
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(國小部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場佈置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
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