班級文化方案
【設計思想】
1.通過班級文化環境的建設,使班級形成團結向上、奮發圖強、充滿愛心的班級氛圍。
2.讓學生確定奮鬥目標,並樹立向目標奮進的信心。
【設計板塊】
1.板塊一:激情引語
教室前門設計如下引語:“我們現在是剛冒出土地的草芽,我們需要不斷地汲取營養,讓我們的“根”變得肥壯,為日後的成長儲蓄能量。”用這麼一段激昂的語言,使學生一進教室就充滿力量地去學習。
2.板塊二:“樹”目標
設計一棵大樹,引導學生設計一張自己喜歡形狀的卡片,在卡片上寫上自己本學期的奮鬥目標,可以是學習方面的或是特長方面的,或是品德形成方面的……這個板塊既引導學生明確自己的奮鬥目標,樹立為目標而奮鬥的決心,又可以美化教室,讓教室綠意盎然,五彩繽紛。在學期結束後,讓實現目標的同學摘下自己的目標葉,放進成長檔案袋裡。
3.板塊三:自主管理展示臺
利用學校的“小組自主管理臺”,充分發揮學生的特長,建立學生自主管理組織,張貼值日表、各種活動獲獎表、值日班長值班總結等內容,力求使學生自己管理自己,提高學生的自覺性。
4.板塊四:班級警句
結合我班學生實際,我們確定了我們班的班訓為:今日事,今日畢,並張貼在教室南面的窗子上,時刻提醒學生養成今日事今日畢的習慣。
【所需材料】
即時貼(綠色、土黃色)、列印的字
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