國小班級文化評比方案
班級文化對學生的教育是潛移默化的。實踐證明,加強班級文化建設,不僅是建設良好班集體的有效途徑,還為學生素質的全面提高創設了良好的環境氛圍。用文化的理念統領班集體建設,用文化的氛圍來薰染學生,用文化的互動來影響學生,實現學生綜合素質的提高。基於此,根據學校工作計劃,將於9月29日(週四)對全校班級的班級文化進行評比,現將有關要求通知如下:
一、班級文化評比的專案:
1、班級的整體佈置:綠化、美化、育人化,整齊、優雅。
2、班級特色文化:班級標語、展板佈置美觀、有特色、有教育意義,班級黑板報可設定“班級之星”、“美文薈萃”、“成長足跡”、“書畫園地”、“班級活動採風”等版塊,使教室充滿活力和成長的氣息。
3、班級環境衛生:衛生角、地面乾淨整潔,窗明几淨,無衛生死角;桌椅橫成行、豎成排;桌上學生物品擺放有序,不雜亂無章;班級櫥櫃物品擺放整齊。
4、黑板報(牆報):主題突出、美觀、整潔。
5、班訓、班級口號在教室前黑板板的左上角、右上角分別展示。班級口號字數在20字以內,要求語言精煉,最好是押韻,朗朗上口;班訓要突出班級整體目標,字數在15字以內,要求語句精煉。
二、評選辦法 :
本次評比活動共100分,分三項分別打分。班級衛生佔30分;黑板報評比佔40分;班級特色展示佔30分。
三、評委組成:
(1)老師評委:學校相關領導、各班班主任。
(2)學生評委:各班班長(1名)
四、評比時間:20XX年9月29日(週四)下午第二節課。
五、獎項設定
就全校範圍內,根據評委的打分情況,評選出一等獎三個,二等獎四個。
宮裡鎮中心國小
20XX.9
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