《生命生命》讀書筆記範文通用
書籍是人類向上的力量,它可以教導我們認清世界,書指引藍色的天空,勇敢向前。那麼關於相關的讀書筆記該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的《生命生命》讀書筆記範文三篇,供大家參考。
《生命生命》讀書筆記1
今天,我們學了《生命生命》一文,學完這篇課文後,我對生命有了新的看法,這篇課文令我震憾。
這篇課文寫了飛蛾求生、磚縫中的瓜苗、靜聽心跳三個小故事。其中飛蛾求生這個故事最令我感動。當作者兩根手指夾著一隻正在奮力求生的飛蛾、作者心一軟把它放掉的那一瞬間,讓我深受感動。一隻渺小的飛蛾,一隻不引起人們目光的小飛蛾,一隻沒有思想、沒有夢幻的小小飛蛾,竟然有如此大的求生慾望,這種強烈的求生慾望令我不可思議。這讓我想起一些不愛惜生命和渴望生命的故事。
有一次,我在看電視,突然一個節目吸引了我的眼球。這個節目講了一個這樣的故事:一個叔叔愛抽菸,對家人不管不問,別人對他少抽點兒,他也不聽,把所有的家當都用來買菸了,沒煙就伸的向人借,但他總是隻借不還。突然有一天他臉色蒼白,手又不停地抖,等別人發現他時,這個生命已經沒有了。
還有一次就是我在沙地裡捉到了一隻小蟲子,我把它埋到了我堆的“城堡”裡,可過了一會兒,它卻爬了出來,我不甘心又把它埋起來,並用腳使勁踩了踩。心想這個小傢伙這回再也出不來了吧!可是我錯了,這個小傢伙還是爬了出來,而且我能看出它是很艱難地在爬。我的心軟了,最終把它放走了。
這一個個生命告訴我,每個生命都是珍貴的,我們應該珍愛生命,讓每個生命都綻放出光彩。
《生命生命》讀書筆記2
今天我們學習了《生命,生命》一文,課文從飛蛾求生,牆角長出瓜苗,作者聆聽自己的心跳三個方面引出了人們對生命的思考。讓我感受到生命的頑強,所以我們每一個人都要珍愛生命,尊重生命,善待生命。
記得有一次我和媽媽去市場買回一盆多肉植物,澆花時我不小心把一片葉子碰掉了,我當時沒管它,就讓它在花盆裡呆著,心想它腐爛了還能給植物作養料呢!然而當第六天我又來澆花時,發現那片葉子不但沒有腐爛,而且在它的旁邊竟然冒出了幾個小嫩芽,我當時就驚呆了,原來小小的一片植物,求生的信念這般強烈。
每年春天我都會去公園賞花,在那五顏六色、嬌豔欲滴的鮮花旁邊,會有許多隻蝴蝶和蜜蜂圍著飛舞,美麗極了!有隻蝴蝶正在花朵上駐足,它彷彿被眼前的美景迷住了一般動也不動,竟然沒有發現站在旁邊的我,於是我輕聲走過去,一下子抓住了蝴蝶的一隻翅膀,蝴蝶在我手中拼命地掙扎,不停地煽動著另一邊的翅膀。我感到了一股股力量在我的手指中躍動,讓我忍不住鬆手放了它,那一刻,我學會了要善待每一個生命!
雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心,要珍愛生命!因為生命代表的是一種勇氣和毅力!
《生命生命》讀書筆記3
我們上週學了課文《生命 生命》,主要寫了患了類風溼性關節炎的杏林子,思考著生命是什麼?最後,通過“飛蛾求生”、“瓜苗成長”、“靜聽心跳”三個事例來說明了什麼生命是什麼!其中,令我最感動的是“飛蛾求生”這個小故事!
當我們學到這裡時,一句話深深地打動了我:“但它掙扎著,努力著,極力鼓動著翅膀,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”,這句話表達了當時飛蛾那種求生的慾望,雖然它的生命只有九天,但是它要掙扎,哪怕再活一天呀!這隻小飛蛾讓我知道,任何事物,都是珍惜生命的,小到昆蟲,大到人類!
是的,我們都要珍惜生命,生活中,有許多人,也在珍惜生命,比如:下課鈴響了,同學們還在座位上靜靜的看書,利用課餘吸收課外知識,這是珍惜生命!再比如:我們每天堅持鍛鍊身體,增強體質,以後可以多為社會做一份貢獻!這也是珍惜生命!
生活中,也有許多糟蹋生命的行為,比如:路上那些乞丐,既然他們能力去乞討,為何不去勞動呢?再比如:上課時,有些同學注意力分散,不專心聽講,是糟蹋生命!
生命很短暫,我們可以讓它黯然無光,也可以讓它光彩有力,今後,我決定,要珍惜生命,不能讓生命白白流失,讓自己的生命綻放出光彩!
國小生學習《生命 生命》的感受
今天我們學習了杏林子的《生命 生命》這篇課文。這篇文章用了"飛蛾求生,瓜苗生長,靜聽心跳",使人明白生命的價值。
這篇課文讓我最感動的是“我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。”,因為在生活中有一些人覺得世界對他(她)不公平,便做出跳樓、跳河自盡等事情。我覺得人們應該阻止這種行為。
比如說:發生在我們身邊的一件事。一位高三的學生成績很好,但是在一次考試中,發揮失常沒有考好。他於是採用一種自殺方法---觸電來自殺。我想對那個人說:你死了,你不知道世上的任何事,但你的爸爸媽媽,爺爺奶奶還活著啊,你這會帶給他們多大的痛苦啊!從哪兒摔倒就從哪兒爬起。
我希望每一個人都要善用自己的生命。要好好使用它,不要白白糟蹋它。
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