《生命生命》讀書筆記精選三篇
讀書是遊歷的一葉小舟,帶你遨遊財富的宇宙中,書是美好,百年樹人,患難共度不離棄。那麼關於相關的讀書筆記該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的《生命生命》讀書筆記範文三篇,供大家參考。
《生命生命》讀書筆記1
今天,我懷著激動的心情讀了《生命生命》這篇課文之後,我對生命有了深刻的體會,我也對這篇課文的作者臺灣的杏林子表示萬分感動,因為杏林子全身三分之二的身體都不能動,還能寫出這麼好的作文,真的很不容易呀。
《生命生命》這一課主要講了三部分。第一是飛蛾的強烈求生慾望。第二部分是牆角磚縫裡頑強的生長的小苗。最後一部分是寫靜聽自己的心跳。
讀過這篇課文之後,我想起了兩件關於生命的事情。第一件事情是:我在我的課本上讀到了那株小草,當時我驚訝的說:“哇,這株小草這麼牛。”再說了那裡面沒水沒陽光,這株小草在裡面怎麼生活下來的呢?我的心頭怦然一震,原來小草是靠自己的營養存活下來的,大概這就是生命的力量,一個植物的力量。
第二件事是:媽媽給我講了一個故事。人們想實驗到底是不是南瓜厲害,還是鐵厲害,於是人們把一個鐵圈裡種了一個南瓜,過了兩年之後,人們又來到這裡來看南瓜,但人們眼前的事情是不可能的,這個南瓜竟然撐開了鐵圈,當人們把南瓜挖出來的時候已經挖不出來了,因為南瓜的根幾乎把整個土地都給佔滿了。
看,生命的力量有多麼強大,竟然南瓜撐破了鐵圈,所以我們今後一定要更加珍惜生命,讓自己獲得更加光彩有力。作文
《生命生命》讀書筆記2
生命摸也摸不著,看也看不著,只能用心靈來感受生命。今天我們學了一篇課文,讓我更加深刻地懂得生命,這篇課文分別講了飛蛾險境求生、瓜子磚縫生長、傾聽沉穩心跳,讓我知道了應該讓有限的生命體現出無限的價值。
這三篇文章看起來很短,但是這三個故事打動了我:飛蛾在死亡的邊緣盤旋,竟然可以使出這麼強大的爆發力,以後我一定會愛護每個弱小的生命,第二個故事便是瓜子磚縫生長,瓜子竟然能在沒有陽光,沒有泥土,沒有水源的情況下茁壯成長,雖然它僅僅只活了幾天,但是讓我感到了一個瓜苗非常渴望生命的奇蹟,最後長成了一截瓜苗;一聲聲沉穩而有規律的跳動,讓我知道生命有時很強大,有時很弱,讓我們珍惜一切萬物上的生命。
之所以作者對生命深刻的認識,是因為她的人生經歷過別的人沒有經歷過的磨難和挫折,才讓她有對生命的極大的渴望,她9歲的時候得了類風溼關節炎,12歲的時候因為所有關節全部壞死,不得不因為這個可怕的毛病而輟學,一般人因為毛病而輟學都會自暴自棄,在家裡過衣來伸手,飯來張口的生活,但是她並沒有這樣做,而是在家裡讀完國中、高中,讀完了她便在家裡寫作,寫書40多本,是臺灣最有影響力的十大女青年之一。
杏林子患有類風溼關節炎,頭不能轉動,肩膀不能抬起,腿不能彎曲,而我們呢?四肢健全還沒有杏林子珍惜時間,要是我是她,我早就放棄了對生活的希望,而杏林子對生命還充滿了希望,其實我們每個人都是一個蘋果,每個人都會被上帝咬一口,只不過那四肢不健全的人是上帝愛吃咬了一大口,就成了一個不健全的人,杏林子就是上帝愛吃多咬了一口。杏林子都能寫出這樣好的文章,難道我還寫不出來嗎?以後我一定要更加珍惜生命,熱愛生活,讓自己活得更加光彩有力。
《生命生命》讀書筆記3
我讀了一篇課文,題目叫《生命生命》。看到這個題目大家一定和我一樣有很多的疑問,生命是什麼?
以前我對生命的理解很淺薄,生命怎麼好呢?不就是活一輩子嗎?有啥可稀罕的!可是當我看見周圍有那麼多熱愛生命的例子:絕境中奮力掙扎的飛蛾;磚縫中不屈向上、茁壯生長的小瓜苗;一聲聲沉穩而又規律的心跳,都給予我極大的鼓勵。
記得有一次,我正在樓下和小朋友們玩耍,忽然發現了地上有螞蟻,出於好玩,我捏起了一隻螞蟻,張開手指,想看看它是什麼樣的,可是我手中的螞蟻已經奄奄一息了,但它還在和死亡搏鬥,絲毫沒有向命運屈服,仍然奮力掙扎著------過來一會兒,我被螞蟻求生的精神所打動,忍不住放了它。
以上的幾個例項中的主角,似乎都有一種力量在支援著它們,那是什麼呢?對了,那是生命的力量!於是,我下定決心,一定要好好學習,天天向上,不會白活一生!
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