2021在市教育局機關幹部大會上的講話稿範文

在市教育局機關幹部大會上的講話

再過幾天就到春節了，首先提前祝大家節日快樂。這次會議是經局黨組研究召開的一次重要會議，主要任務是，安排部署全市教育系統幹部隊伍紀律作風建設，結合當前工作實際，自現在起，在全市教育系統開展機關作風建立活動，進一步轉變工作作風，嚴肅工作紀律，強化工作落實，充分激發廣大教育幹部工作活力，確保以嶄新的工作面貌和奮發有為的工作狀態，推進全市教育事業不斷取得新突破、新業績，樹立全市教育系統良好形象。下面，就抓好機關作風建設，我講幾點意見。

一、強化責任意識

當前，全市教育事業正處在發展提升的關鍵時期，還面臨著諸多困難和挑戰。教育系統廣大幹部必須強化責任意識，大力發揚“敢於擔當、勇於負責”的精神，圍繞市委、市政府和市教育局黨組各項決策部署，真正把任務扛在肩上，把工作抓在手上，勇挑重擔、積極上位，贏得工作主動，推動全市教育事業持續快速發展。

（一）嚴格明責履責。強化責任，前提是明責，關鍵在履責。要抓好建章立制，堅持對上負責與對下負責相統一、全面加強以責任制為核心的制度建設，通過明確崗位職責，完善責任機制，建立責任清單、任務清單、問責清單、負面清單，將各項工作落實到崗位，落實到人頭，做到事事有人抓、件件有人管。每名幹部、每名職工都要明確各自崗位責任標準，圍繞全市教育工作中心和全域性重點工作，真抓實幹、主動作為，確保各項工作落地落實。同時，要進一步健全完善公開承諾制、首辦責任制、限時辦結制，無論是對口學校還是服務群眾的處室，都要減少不必要的工作環節，壓縮不必要的程式，能一次辦結的絕不能讓當事人跑兩次，真正把責任意識轉化為服務教育發展的具體行動。

（二）嚴格落責盡責。面對新形勢、新任務，廣大幹部和教職員工都要主動扛起責任，盯緊工作中的困難和問題，強化責任擔當，積極化壓力為動力，從“要我幹”變成“我要幹”，始終把加快教育發展作為己任。要加強團結協作，克服處室壁壘，增強大局觀念，樹立工作有分工、目標要統一的大局意識，堅持從全域性的角度看待問題、對待工作。要始終緊扣教育教學中心開展工作，任何時候都不得遊離這個中心，始終做到身心到崗、職責到位，堅決杜絕辦事不用心、在位不在崗、在崗不盡職、履職不求效的現象，確保責任落嚴、工作落地。

（三）嚴格督責問責。做到履職盡責，必須加強對責任落實、工作執行情況的督導考核。各處室都要圍繞各自年度崗位責任目標、承擔的工作任務，全力以赴抓推進、抓落實，堅決兌現承諾，進一步提高全市整體教育質量。要嚴格執行考核評議制和追究問責制，對市局黨組決定的事項、安排的工作，要不折不扣執行落實，做到不等不靠、不推不拖，並加強跟蹤檢查指導，督促落實到位，加快推動全市教育事業發展。

二、強化學習意識

教育是面向未來的工作，作為從事教育工作的廣大幹部和教職工，擔負著神聖職責，尤其要加強學習，提高素質，增強工作的前瞻性、預見性、創新性。

（一）創樹學習理念。“腹有詩書氣自華。”學習是服務的前提，是進步的階梯，是成長的途徑。市教育局作為全市教育事業改革和發展的中樞機關，機關幹部職工是全市教育改革和發展的中流砥柱，大家都是精英人才。但從實際情況看，目前全域性幹部職工的學習意識還不夠牢固、學習氛圍還不夠濃厚。一些基層學校、教師，每年還要進行各種形式的學習培訓，作為局機關幹部更應該把學習抓緊抓牢。大家都要珍惜在市局機關工作的機會，樹牢“終身學習”的理念，始終把學習擺上工作重位，養成良好學習習慣，堅持深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的教育方針和中央、省市關於教育發展的重要會議、檔案精神，全面加強業務知識學習，豐富閱歷，增長才幹，做政治堅定、業務精通、素質優良的創新型人才。

（二）創新管理模式。要堅持把學習成果及時轉化為新的工作思路、新的管理模式，進一步加強教育教學工作、抓好教育隊伍建設，不斷提高教育教學質量。要加強教育管理的科學性、針對性，強化創新意識、長遠意識、全域性意識和現代意識，統籌推進各級各類教育協調發展、高質量發展。要進一步完善各項管理制度，規範學校辦學行為，加強對學校內部管理的指導和評估，分階段開展學校管理現狀調研，針對存在的問題，及時予以指導和解決，堅定不移地抓好教育質量管理工作，推動全市教育事業發展不斷取得新成效。

（三）創出工作特色。要始終堅持學以致用，緊密聯絡教育工作實際，立足本職崗位，進一步增強做好各項工作的本領能力，不斷提升工作質量水平。要結合實際創造性地運用和實踐，在工作中檢驗，在工作中領悟，在工作中增長智慧和才幹。今年，各處室都要結合各自職責，圍繞爭創亮點、當好示範點的要求，拿出各自“一招鮮”，推動全域性整體工作邁上新臺階。

三、強化宗旨意識

要牢固樹立辦人民滿意教育的宗旨，堅持教育為民，全面強化服務意識，進一步提升為民服務水平。

（一）服務教育大局。市局機關廣大幹部要圍繞不斷提升群眾滿意度，深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，始終謀教育、想教育、幹教育，為教育事業發展貢獻力量。作為一名校長、一名教師，就要為學校謀發展、為學生搭階梯、為國家謀未來，敬業奉獻、服務人民。全市教育系統要進一步加強精細化管理，切實轉變職能，以一流的行風、一流的業績、一流的服務引領我市教育改革與發展不斷深入。

（二）服務廣大師生。為廣大師生、基層學校服務，是局機關各處室的重要職責。要充分考慮基層實際情況，不能給基層添亂，部署工作、召開會議以及檢查評比，儘可能減少和避免對學校教學工作的干擾，保證基層集中精力抓發展。要堅持一線工作法，經常深入基層，開展調查研究，熟悉基層情況，掌握第一手資料，幫助基層學校解決好發展改革中遇到的問題，特別是“大班額”、“擇校熱”等重點、難點問題，指導基層工作科學發展，創優教育教學環境。要為困難師生提供生活、學習上的幫助，為教師解決好後顧之憂，讓教師一心撲在教育工作上，為教育事業發展做出貢獻。

（三）服務人民群眾。要立足教育實際，始終想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，在以往“彈性離校”、“一供餐兩託管”等服務事項的基礎上，下大力解決好關係群眾切身利益的突出問題，把教育發展的成果更多地體現在改善民生、服務群眾上。要突出抓好國中階段公辦民辦學校失衡，陽光招生、減輕中國小生課業負擔過重和貧困學生資助等工作，維護好人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題，辦好讓人民滿意的教育。

四、強化效率意識

教育點多、線長、面廣，工作千頭萬緒，必須提升效率，全力打造效能型機關。要從解決思想問題入手，全面加快工作節奏、全力克服當前在一些幹部身上存在的思想鬆懈、紀律鬆散、效率不高的問題，努力營造精神振奮、政令暢通、謀事幹事、事爭一流的氛圍，在局機關掀起比干勁、比奉獻、比效能、比實績的熱潮。

一要快速反應。開展任何一項工作，都需要付出成本，既包括行政成本、經濟成本，也包括時間成本、政治成本。時間越長，成本越高，問題就越多，難度就越大。為什麼有的處室推動工作力度大、措施硬、速戰速決，而有的處室負責的工作推不動，交給的任務完不成？就是因為辦事拖拉、節奏太慢、效率低下，結果小事拖大、大事拖難、難事拖黃。下一步，要堅決解決好這個問題，對局黨組決定的事情、安排的工作，必須說了算、定了幹，馬上就辦、立即落實。

二要快速行動。當前，要重點圍繞提升教育質量和素質教育、深化教育改革、統籌各級各類教育發展、保障教育安全等方面，以時不我待、坐不住、慢不得、等不起的緊迫感，以只爭朝夕的精神，抓推進、抓落實，雷厲風行、以快制勝，絕不能按部就班、坐而論道、四平八穩，貽誤事業、貽誤發展。

三要快速完成。要把承擔的工作落實在行動上，進一步規範工作流程、減少中間環節，組織開展“四個不能讓”活動，即不能讓上級佈置的工作在自己手上耽誤、不能讓需辦理事項在自己手上積壓、不能讓差錯在自己手上發生、不能讓矛盾在自己手上激發，真正做到明責加壓，上緊發條，環環相扣、層層推進、一抓到底，日清日結、當日事當日畢，確保各自承擔的工作任務按時、保質、高效完成，把局機關建設成為辦事流程最簡、辦事效率最高、辦事成本最低、辦事成效最好的一流機關。

五、強化紀律意識

習近平總書記指出，加強紀律教育，強化紀律執行，讓黨員幹部知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。作為教育系統幹部職工，承擔著傳授知識、孕育創新、培養人才的重任，必須時刻保持清醒的頭腦，時時處處嚴守黨的紀律和國家的法律法規，強化政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，守住底線、不觸紅線，始終保持良好形象。

一要強化教育預防。要經常組織黨員幹部進行《黨章》、《準則》和《條例》、中央八項規定、六項禁令等學習，積極組織開展形式多樣的遵紀守法、反腐倡廉教育活動，通過實際案例的警示教育，使大家始終嚴格把握是與非的界線，正與邪的界線，不越線、不踩線，不斷增強法紀意識，築牢思想防線。

二要強化制度執行。按照全面從嚴治黨和黨風廉政建設要求，認真落實民主評議、年度考核等各項制度規定，積極開展糾“四風”、治陋習、樹新風專項行動，加強資訊公開、政務公開，將招生、考試、評優評先等工作，置於廣大師生和各界群眾的監督之下。對群眾來信來訪投訴反映的問題，堅持“有訴必查”，做到事事有著落、件件有迴音。

三要強化監督管理。在嚴格落實局黨組主體責任的同時，我將認真履行第一責任人責任，各位班子成員要按照“一崗雙責”的要求，分級負責，狠抓落實，要運用好監督執紀“四種形態”，抓早抓小、防微杜漸。廣大黨員幹部要始終把紀律和規矩挺在前面，在任何時候、任何情況下都要把牢底線、嚴守法紀，時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終做到心有所畏、克己慎行。同時，要嚴格落實請示報告制度和請銷假制度，進一步嚴明工作紀律，堅決杜絕遲到早退、中途離崗、上班時間看電影、玩遊戲、聊天等自由散漫的現象，努力打造一個充滿激情、富有活力、心齊氣正、廉潔高效的模範團隊，建設一支恪盡職守、拼搏進取、奮發有為的幹部隊伍。

同志們，加強全市教育系統紀律作風建設，建立“五型”機關，是辦人民滿意教育的重要抓手，事關教育工作在人民群眾中的威望和形象，全市教育系統廣大幹部和教職工一定要圍繞“創一流工作業績，辦人民滿意教育”的目標，大力發揚“樹正氣、講奉獻、爭一流、求發展”的優良作風，統一思想、堅定信念，真抓實幹、創新進取，傾力打造行業作風好、服務效能高、工作業績優、人民滿意的教育教學隊伍，推動全市教育高質量發展，為建設教育強市做出新的更大貢獻。