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領導在幹部大會上的講話

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學習是黨的建設和事業的需要,是造就和培養高素質人才的需要,也是豐富頭腦、提高文化層次和精神境界的需要;下面是本站小編給大家帶來的領導在幹部大會上的講話。希望大家喜歡!

領導在幹部大會上的講話

同志們:

召開這次幹部大會的主要目的:一是對×××同志的提拔任用表示祝賀;二是結合當前形勢,再給大家鼓鼓勁。×××同志先後任×、×,他這些年的成長經歷,我總結為“四靠”,就是靠學習增長才幹,靠素質贏得進步,靠實幹立身發展,靠創新躍升層次。這裡,我也從這四個方面,再講四點意見。

一靠學習增長才幹。

學習是黨的建設和事業的需要,是造就和培養高素質人才的需要,也是豐富頭腦、提高文化層次和精神境界的需要。機關幹部要把學習作為實現遠大理想的階梯,作為立足和競爭的資本,作為一種重要的生活方式。

一是要增強自覺學習意識。作為一名機關幹部,面對競爭日趨激烈的現實,面對知識更新迅猛異常的現實,必須有很強危機感和學習生存觀念,自覺儲備能量,提高競爭本領。要破除“光榮的缺點”的糊塗認識,破除完成任務、應付差事的思想,破除害怕艱苦的懶惰情緒,破除淺嘗輒止的滿足心理,發揚勤奮刻苦和“擠鑽”的精神,自覺堅持高標準,切實增強學習的自覺性,不斷提高理論素養和知識水平。

二是要悟真諦、強悟性。學習本身是一門學問,重要之點在於學會學習。學習上悟不出真諦,就得不到提高的真經。一些同志素質差,並不完全差在學習態度、學習精神和學的多少上,最根本的是差在悟效能力上。這就要求我們能從獲取的知識中悟出最有用的知識,能從別人的提高中悟出門道來,能從耳聞目睹的複雜現象中悟出本質的東西,能從上級指示和首長言語中悟出真實意圖,能從本職工作中悟出規律,對所學知識多用腦思考,注意捕捉其中的思想,學習其中的路子,找準其中的著眼點,把理論的東西實踐化,把現有的認識成果深刻化,一事一悟,一段一總結,從經歷的得失成敗中汲取更多的經驗,積累更多的財富。只有這樣,才能真正學有所得、學有所獲。

三是要狠抓落實、多出成果。目前各級機關在學習上抓得都比較緊,但離真正學點東西,做到學進去、跳出來、運用好、出成果,還有很大差距。因此,要調動組織上“要我學”和個人“我要學”兩個積極性,抓住自身素質上的差距和不足,選準目標,培養興趣,持之以恆,逐步把學習引向深入;要處理好學理論與學高科技知識的關係,做到既要打牢理論根基,又要加大用高科技知識武裝的力度,確保“兩個武裝”相互促進、相得益彰;要把學習與幹好本職結合起來,在學中幹,在幹中學,邊學邊幹,以學習提能力,以努力增實力,使學習的知識真正轉化為科學的思維方法和做好本職工作的實踐,做到學歷與能力、文憑與水平的統一。

二靠素質贏得進步。

我們正處在一個競爭的時代,競爭要有本錢,這個本錢就是自身的能力素質。素質猶如一雙翅膀,沒有過硬的素質,練不硬翅膀,就是給你一片天空,你也不可能自由飛翔。過硬的素質才是“金飯碗”,才是真正高含金量的“上崗證”。在實際工作中,我感到,目前在機關幹部素質上的突出差距有四個:

一是搞出來的東西離高質量、高標準,與出精品、當高參有差距,真正的“高手”不多。

二是與擔當的重任有差距,關鍵時刻有時達不到要求,頂不上去。

三是與有發展、有潛力的要求有差距,一些同志應付眼前工作還可以,但從有後勁方面來看比較薄弱。四是與出大思路、當大手筆有差距,往往是領導讓幹什麼就幹什麼,而且有些工作還幹不好。作為機關幹部,除了具備良好思想理論素質外,最起碼還要具備高質量的文字表達能力,深入紮實的調查研究能力,遊刃有餘的組織協調能力,實施科學指導工作的能力,跟蹤抓落實的能力,運用現代手段開展工作的能力。

①要在把握機會中提升素質,盯住弱項,在沒有機會時創造機會;不斷積累,在機會到來時抓住機會;早作籌劃,在機會面前贏得主動、掌握先機;抓住每一項機會,從而得到更多的機會。

②要在認真做好小事中提升素質,事小眼界不能小,必須巨集觀在握;事小用心不能少,必須強化如履薄冰的責任意識;事小規矩不能少,必須依法而行、講究程式;事小標準不能低,必須牢固樹立精品觀念。

③要在做好經常性業務工作的實踐中提升素質,越是領導關注不夠、一時作用不大的工作和事情,越要集中精力、有所作為;越是不明確不熟悉的工作和事情,越要下功夫搞明白,力求精通;越是一般性的工作和事情,越要有自己的見解,具有創造性;越是認為有把握的工作和事情,越要嚴謹細緻,防止出差錯。

④要在完成大項任務中提升素質,通過靠近中心、參與中心,鍛鍊自己、檢驗自己、提高自己,切實把重點工作、大項活動變成提高自己的舞臺;通過參與全域性性工作站在黨委的角度思考問題,全面熟悉瞭解情況,提高自己的理論政策水平;通過參與起草各類綜合性材料,提高綜合歸納能力,爭當多面手;通過執行突擊性任務,培養緊張快乾、快速高效的工作作風。

⑤要在不斷總結感悟中提升素質,客觀分析做過的每一件事,在經常反思中汲取經驗;系統地歸納提煉,在不斷揚棄中把握工作規律;用心體味事情表層下蘊含的本質,在不斷揭示事物的規律中提升思維;以與時俱進的態度對待經驗和實踐,在不斷開拓進取中實現素質躍升。

三靠實幹立身發展。

現代社會是一個只爭朝夕的社會,是一個建設發展的社會,每人都面臨著挑戰和考驗。在這樣一個社會謀求立身之地、發展之路,無論在哪行哪業,無論身處何位都需要實幹這種精神狀態。一個人整天懶懶散散,什麼活都不想伸手,有了工作躲著走,有了榮譽爭著上,這種人不會受到人們的尊重,也不會有什麼發展。靠實幹立身發展,就不能把文憑、關係、混日子、搞歪門邪道當作為官的本錢,因為文憑固然重要,但文憑不等於水平,文憑和水平之間還需要有一個質的轉化,實幹是實現轉化的催化劑;

把自己的前程系在某個人身上,終究是靠不住,靠不長遠,自己心裡也不踏實,腰桿子不硬;每天得過且過,無所事事,不會有什麼好結"坯上是不會掉餡餅的;通過不正當手段暫時撈取某種好處,畢竟走的不是正道,總有一天會露餡、會翻船,靠自己幹出來的東西才有說服力,才心安理得,才被人看得起。靠實幹立身發展,不是嘴上功夫,關鍵要見諸行動。

一是要有事事認真的精神。事事認真是保證工作質量的關鍵。機關工作繁雜、任務繁重,頭緒很多,養成事事認真的作風,就能做事多而不忙亂,緊張而有秩序,避免岀現紙漏。因此,機關幹部一定要發揚嚴謹細緻、精益求精、一絲不苟的工作作風,瞭解情況、謀劃工作、組織落實、解決問題都要體現一個“細”字,不能粗枝大葉,馬馬虎虎。起草檔案時,語言和結構要嚴謹,程式和邏輯要嚴密;處辦事務時,協調要到位,有頭有尾,不能丟三落四;承辦文電時,手續要完備,登記要清楚,不能錯辦、漏辦。

二是要有頑強拼搏的作風。機關工作任務很重,工作很忙,沒有頑強拼搏的作風是幹不好工作的。這就要求機關幹部不怕吃苦,樂於奉獻,主動靠前,勇挑重擔,工作再多、任務再重、人手再緊,都要以我為主克服困難,埋頭苦幹,任勞任怨,真正把提高素質的願望變為實實在在的行動,把辦每一件事、寫每一個材料,都當作經受磨鍊、增強素質、提高能力的機會,交辦的事情要全身心地投入進去,竭盡全力完成好。

  三是要有永不滿足的上進心。要經常學習別人的長處,改正自己的短處,不滿足於小範圍優秀,要在整個機關當主力;不滿足於跟著別人幹,要爭當獨立完成任務的快手、能手和高手;不滿足於過得去,要立足於始終過得硬;不滿足於交差過關,要高標準地做好工作。

四是要有敢於碰硬的勇氣。機關幹部的過硬素質是重大任務壓出來的,是經常參與中心和乾重活、急活磨出來的,是不斷處理難點和棘手問題練出來的。因此,在急、難、重的任務面前,要敢站出來,能頂起來,召之即來,來之能戰,戰之能勝,在碰硬中錘鍊自己、檢驗自己、提高自己。

四靠創新躍升層次。

創新是提高思維層次和工作水平的關鍵環節,也是知識轉化為能力的突破口。看一個人的發展潛力,單看能完成一般的工作任務是不夠的,更重要的是看在完成工作任務中,有沒有自己的思想,有沒有自己的創意,有沒有公認的成果。

否則,不僅工作水平躍不上新臺階,時間長了,還會慢慢地使原有的知識退化、思維老化、思路同化,一旦定型、定位後,再發展就相當困難了。所以說,一個機關幹部,開始基礎差一點,經驗少一點,起步慢一些並不可怕,最可怕的是缺少自己的思想,缺少創新的精神,總是跟著別人的腦子想問題,總是在一個水平線上原地踏步。

一是要敢於超越自我。一個人最大的敵人就是自己。自己認準的理,往往認為“一貫正確”;自己的成功做法,往往固守不變;自己工作有成績,往往容易得意。事實上,這些東西正是影響創新的障礙。從現實來看,一個人最需要的是超越經驗,超越自滿。超越現有的經驗,才能創造新的經驗;超越自滿自足,才能自奮自強。

二是要充分展示個性的力量。個性是創造力的重要表現,有想法不說,有意見不提,有才華不露,是永遠也進入不了創新境界的。立志創新,就要敢於表現自己的稜角,展示自己的才華,釋放自己的能量。人的個性心理很重要,不怕困難就可能少困難,不怕幹不好就可能幹好,不怕否定就可能得到肯定。如果見到工作總是不敢上陣,那是很難衝出來的。當機關幹部不要怕有事,多幹一份事往往多一次鍛鍊機會。

三是要克服求穩求靜、拈輕怕重、貪圖安逸的思想。許多同志都喜歡生活在無憂無慮的環境中,工作在相對有序的空間裡,一旦遇到困難、矛盾和問題,特別是碰上艱苦和挫折,就打退堂鼓,甚至想方設法躲閃,扼殺了創新的機遇。事物發展的辯證法恰恰是在不穩定中求穩定、在無序中走向有序、在危機中尋找轉機的。務求有所創新的同志,應當積極主動地要工作、要任務,敢於挑大樑、擔重任,敢於到艱苦環境和艱鉅任務中磨鍊自己,敢於在別人撓頭犯怵的事情上大膽實踐。四是要把目光對準現實問題。創新始於現實,現實推動創新。

要善於辨識問題,發現一個問題比解決一個問題更重要,對任何一種現象,都應提倡細察則疑,多思則疑,反思則疑;要善於攻關,緊緊抓住問題的普遍性、本質性、深刻性進行分析解剖,提出對策,力求解決問題具有一定的指導性和突破性;要善於借鑑組合,把解決同類問題的不同方案和方法,拿來為我所用,讓眾多創意助我力。我們研究解決現實問題,要善於借梯上樓;我們提高素質,也要善於借力強身。

我就講這些,謝謝大家!