實習體會之聽課收穫
時間過得非常快,還記得那次承德縣的老師和我們帶隊老師來到六溝初級中學對我們六位實習生進行指導。在評課的時候,讓我收穫頗多。
首先,是在講課時是本身要注意講課的細節,這既包括了教師自身對專業知識講解時的用詞,有一些習慣用語問題要儘量避免,還要注意不能太刻板的照搬課本,要把意思用自己的話可以描述出來。老實說的話有時候只是一帶而過,可是你不知道哪一個同學會注意你的那一句話。就可能給學生帶來理解的偏差。如果我們備課講課時注意了自己說話的方式和用詞,可能會達到事半功倍的效果。
其次,在書寫板書時既要注意板書的工整,又要達到板書的作用。讓學生一抬眼就能夠清楚地知道本節課的重點,看著板書就可以把本節課整體思路理順。當然在寫板書時也可以把相對簡單的比如一些數學概念小結問題簡單地寫在黑板上讓學生一目瞭然,也許他們在不經意間在那一抬頭的瞬間就記下來一個知識點。
再次,這節課的內容是一元一次不等式組,應該以前置性作業作為研究,進行組內和組際的交流,要有一定的操作模式,前置性作業設定的要簡單開放,開放也就是要有不同的角度方向來設定,並且要抓住根本,也就是教學中最原始的知識點。一些概念問題只需在實際中掌握即可,不需要死記硬背,畢竟數學不同於文科的知識內容。
然後是提問的技巧,在課堂上提問時,可以提一些簡單的在書中很明瞭的問題,但是不能所有問題都是那麼簡單明瞭的。要讓學生有一定的探究讓他們自己動腦子去思考,或者是在老師的應倒下水到渠成地說出答案。這樣的提問不僅能夠加強學生的學習能力還能夠增加學生與教師之間的溝通與交流。
最後,這也是我感受最深的。就是老師提出的備課時老師的角度問題。以往老師在備課時總是想著自己如何上好這一節課,可是卻忽略了學生的感受與接受能力。我們也都當過學生,想一想自己做學生時上課的感受。所以備課時多想一想學生他們想怎樣接受這節課。切實地從學生的角度出發,如果自己是一名七年級學生,這節課會出現哪些問題?如果能與學生的想法相融合的話,那麼課哪有不成功的呢?
在經過陳校長、學校的教學主任的點評與指導後,我們收穫了更多的知識,讓我們更好補充自我,完善自我。
-
教師實習感言
今天開始為期10天的短學期,第一天就聽前輩說了很多他的經驗。學到很多,也有很多的想法。他是我們學校1999屆畢業的,我的學校不是有名氣的師範學校,但在江蘇這一帶應該還算可以吧。他應聘到蘇州園區的蘇大附中,可以說算是蘇州比較好的高中了。他告訴我們很多,關於做實...
-
投資專業暑期實踐心得:記投資專業人才市場調查
序知人者強,知己者勝:強人者智,強己者明,不求最好,但求更好。作為一名學習金融學方面的學生來說,不及時瞭解金融市場的資訊,你就不是一位出色的學生。作為一名將要就業的學生,不及時瞭解人才市場中本專業的供需,你就不能更好著眼將來的職業生涯。為了能更好地瞭解我們投...
-
大學生社會實踐義務家教心得體會
記得義務家教老師面試的時候,師妹(面試官)就問我這樣一個問題:您為什麼想做義務家教而不選擇去做有償的家教呢?回想在那時,我想也沒想就跟她這麼說:“這邊(指江門地區)有償家教太廉價了,不想去,如果做的話會覺得太累;而義務家教是帶著一顆愛心去教學生的,不會覺得累,因為我能...
-
暑期“三下鄉”社會實踐心得體會
我捨棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘願,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。本次活動我們參觀了畢節學院,校方領導為我們介紹了近年來畢節地區的巨大...