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醫院建立學習型黨委經驗材料作文

第一軍醫大學***醫院黨委,著眼形勢任務的發展,以建立學習型黨委為契機,努力培養知識型幹部和複合型領導,進一步提高領導醫院建設的能力和水平,使醫院建設和發展呈現出新局面。

醫院建立學習型黨委經驗材料作文

學在深處

本著管用精學的原則,醫院針對大家知識結構弱項缺項和醫院建設的實際需要,專門安排了領導決策科學、市場經濟概論和高階醫院管理學等內容。在抓好集中學習的同時,還根據“幹啥學啥,缺啥補啥”的原則,搞好個人自學。給大家列出了選學範圍,推薦了學習書目,提出了具體要求。黨委還鼓勵大家參加其他方面的學習深造,9名常委都積極參加了各類繼續教育。

課題制是他們摸索出的一項學習方法。按照職責分工,將中心組成員分為五個課題組,每個課題組由一名院領導牽頭,指定學習祕書,提出明確要求。通過讀書精學、輔導助學、研討深學等方法,一個時期集中研究一個問題,使學習會同時變成了問題分析會,理論探討會,知識共享會,政策研究會。大家反映,今年的學習與往年相比,學得最深,學得最實,學得最活,學得最好。

謀在新處

在解決學習成果“用得上”的問題上,該院的做法是:

將學習成果轉化為發展思路。醫院過去用“高起點、超常規、大跨度”發展思路,利用社會資金一次性購置了8套11件大型診療裝置,為醫院發展贏得了時間。醫院再發展,新路在何方?政委肖社初帶領課題組,認真總結建院以來的基本經驗,提出了“二次建院”發展思路,促使大家從津津樂道的歷史光環中跳了出來,從舊模式中解放出來。今年黨代會前夕,黨委確立了“二次建院”新的“十六字”方針——“質量建院,人才興院,特色強院,文化立院”。

將學習成果轉化為改革舉措。今年五月,院長耿仁文帶領課題組遠赴華東,就學科人才建設、醫院執行機制和人事分配製度等進行調研,提出了“積極適應患者需求,改革醫療執行機制”設想。院黨委充分運用這一學習成果,確定了三項重點改革:推行“病人選醫生”試點,建立與之相適應的新工作流程、規章制度和成本核算方案,走出了利用社會人力資源的新路子;
推出專業技術幹部職稱評審改革新舉措,在全院實名制投票產生評委,並加大臨床考評分量。後勤社會化改革也向貨幣化邁進了一大步。

將學習成果轉化為具體辦法。從經營管理到黨組織建設,從學科人才到醫院文化,每個課題結題時,都催生了解決問題的對策和辦法。醫院召開了首屆科技大會,拿出100多萬元,重獎了做出突出貢獻的科技人員,啟動了醫療、教學、科研和留學歸國人才四項院長基金;

黨委堅持每季度進行一次經濟形勢分析,調整充實了衛生經濟管理委員會,配強了經濟管理部門骨幹。

幹在實處

院黨委要求,學風是實的,抓工作的作風更要實,要將學習成果轉化為振奮精神、狠抓落實的實際行動。

推行“病人選醫生”,是今年醫院三項改革之首,因觸及醫護人員的觀念和利益,開始阻力較大。院黨委分頭下到科室,同科主任們談話,講明道理,並根據科主任們的意見,帶領機關進一步完善“知情選醫”評價系統,調整分配政策,從而充分調動了群眾參與改革的積極性。經過半年多的實踐,4個試點科室都取得了明顯成效,病人收容量和醫療收入大幅提高。近期,又有6個科室加入了試點行列,明年將在全院鋪開。此外,醫院還優化調整了學科佈局,分別將骨科中心、腫瘤中心合併,按“中心一體化”運作。

以“病人選醫生”改革為契機,圍繞深化醫療管理體制和人事分配製度改革,醫院進行了十多項改革。目前,全院上下求發展的勁頭更足了。今年十月份以來,醫院進入了新的高速發展時期,床位使用率上升到98%,單日收容量創歷史新高,月醫療收入比歷史同期多出200多萬元,實現了醫院經濟增長保持兩位數的目標。