讀了風娃娃的讀後感7篇

通過寫讀後感，我們可以記錄下自己的閱讀歷程和成長，形成讀書的思考習慣，優異的讀後感可以引導讀者思考人生的意義和價值，下面是本站小編為您分享的讀了風娃娃的讀後感7篇，感謝您的參閱。

讀了風娃娃的讀後感篇1

俄羅斯娃娃的祕密這本書，看完之後有種讀童話的感覺，但也帶給我了沉思，裡面講的東西很多，看起來什麼道理都沒有，但仔細想想，便能從中發現很多的大道理與小道理，有些可能是微不足道的。然而，卻是講解著自由......

夏洛特，生在一個懂得小孩的感受的家庭，在他們家裡，假如遇到了非常嚴重的話題，她可以直呼爸爸媽媽的姓名，而不是叫爸爸媽媽。她的媽媽是國小教師，爸爸是哲學教授，他們家有很多的假期，有時是一家三口一起出去，有時是爸爸和夏洛特一起出去，有時是媽媽和夏洛特一起出去，還有時是爸爸和媽媽。

瑪婭，生在一個溫暖與和睦的家庭，在他們家裡，爸爸和媽媽是從未吵過架，他們做任何事情都是對方所能理解的，晚上吃飯決不會超過8：00，然而就是這樣的一個家庭裡，爸爸有一天晚上沒有回來。第二天也不在......當夏洛特和瑪雅打開了俄羅斯娃娃的最後一層......他們會理解瑪婭的爸爸嗎？

從這本書中，我懂得了許多東西，自由的小鳥是需要蔚藍的天空，而不是你緊緊的擁抱，自由的小鳥需要的是寬闊的世界，而不是黃金的鳥籠和枷鎖，如果你希望它幸福，不如將你溫暖的擁抱挪開，鬆開它，讓它飛，放心，它會回來的。

讀了風娃娃的讀後感篇2

暑假裡，我讀了曹文軒《少年王》一書，其中讓我最感動的是《菊花娃娃》的故事。

?菊花娃娃》講述了一個美麗的小女孩，從年輕到老年，每一天都在為城裡的人們做著布娃娃，並在每個布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個布娃娃都送給了最需要她們的人們，給人們送去溫暖，帶來安慰。當最後一個布娃娃也離開她的時候，女孩也老了。最後，所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當她們穿過菊花地的時候，每一個娃娃都摘了朵菊花送給媽媽，有黃的、紅的、紫的……第二天清晨來臨的時候，媽媽的窗臺上、地上，全是布娃娃和菊花，媽媽開心地笑了。

讀了這個感人的故事，讓我懂得了什麼是執著和奉獻，看到了人心的善良和無私，懂得了在得到後一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事裡娃娃的媽媽一樣，給予我們最真誠的愛，簡單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣，不管是否長大，不管走到哪裡，都要常懷感恩之心，努力學習，健康成長，在生活中多為父母排憂解難，長大後好好孝敬父母，獻上心中最美的花。作文

讀了風娃娃的讀後感篇3

從前，在一座美麗的小城有一個阿姨會做布娃娃，城裡人家都知道她。她從四面八方買回來五顏六色的花布。在那座老房裡，她不春夏秋冬，不分白天黑夜全神貫注地做著布娃娃。

她做布娃娃很認真，很辛苦。而且她在每一個布娃娃身上都繡上一朵菊花。因為媽媽曾經告訴她生她時，媽媽正在菊花田裡幹活，沒等趕回家，就在菊花田裡出世了。

小城裡的人們說，她做一個布娃娃就向生一個孩子。每個布娃娃離開了她，她都非常難過，但是，她還是把做好的布娃娃送給了那些需要布娃娃的人。

一對雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍，妹妹失足落水，被滾滾的流水捲走了。從此，姐姐陷入了對妹妹的思念，日日夜夜。她久久地將它摟在懷裡，對它說：“去吧，去吧，做她的小妹妹。”

來了一男一女兩個年輕人，小夥子結結巴巴地向她說明來意他向姑娘求婚了。布娃娃說：“去吧去吧，伴隨他們一生。”一年又一年過去了，阿姨也變成了老奶奶，最後一個布娃娃也被送光了。

有一天，老奶奶生病了，布娃娃們一個一個的爬到牆外面，它們去菊花田裡摘了一朵菊花，它們拿著菊花到老奶奶的家裡看望老奶奶，老奶奶看到布娃娃非常高興。

我要向那個阿姨學習，幫助別人，讓別人得到了幸福，自己也得到了快樂。

讀了風娃娃的讀後感篇4

當媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時，我是一口氣就讀完的，讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩一樣的文章，讀完了我還依然沉浸在這本書的意境中。

菊花娃娃的“媽媽”是個美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個，她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白髮，她用了一生的時間做了這樣一份純淨的事業。最終，每個布娃娃都去了她最需要去的地方：為孩子解除生活中的煩惱；讓睡不著覺的孩子安然入睡；讓思念親人的孩子得到安慰……

菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒法做布娃娃時，她給自己留下了一個布娃娃，這個布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊，也陪伴她趕走了寂寞。可是當另外的一個媽媽領著小女孩來買布娃娃時，善良美麗的她還是毅然把這個唯一的最心愛的娃娃送給了小女孩。

故事的結尾寫的很美，更是我心裡期待的結果。108個菊花娃娃相聚時都想到了日夜思念他們的媽媽。於是他們飛奔到自己媽媽的身邊，每個孩子的手裡都拿著一朵美麗的菊花。當菊香飄滿屋子，清晨媽媽醒來看到張著小手撲向自己懷裡的孩子們時，菊花娃娃的媽媽是多麼的幸福啊！

讀了風娃娃的讀後感篇5

?菊花娃娃》這本書講述了這樣一個故事：一座美麗的小城裡有一個美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個布娃娃，她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。不分白天和黑夜，春夏和秋冬，從年輕到年老，用一生來做布娃娃。

從這個故事中可以看到“愛心”和“善良”，女人做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方。陪著還怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結婚的年輕人送去幸福；就連最後一個日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天的太陽的小女孩。

這個故事中我也學會了“感恩”和“回報”。每個布娃娃都沒有忘記自己的媽媽。每人摘了一朵女人最愛的菊花，紛紛撲向女人的懷裡。我長大後要做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人。

讀了風娃娃的讀後感篇6

我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》，它的作者叫曹文軒。這本書為什麼叫“菊花娃娃”呢?因為在一個古老的小鎮上，有一位美麗的女孩，她每做一個娃娃，上面都會繡一朵菊花。

這個女孩用最美麗的花布，一針一線地做著每一個娃娃。她給每一個娃娃都起了一個名字，再把娃娃送給真正需要的人，讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個害怕黑夜的男孩， 讓他不再害怕黑夜，還送給了一個失去妹妹的姐姐，讓她不再覺得孤獨……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。

許多年過去了，這個小女孩變成了一位白髮蒼蒼的老人，她一共做了108個娃娃，她給每一個菊花娃娃都賦予了生命和使命，讓她們給人們帶去了希望，帶去了快樂。她想最後一個就留給自己吧!

讓這個娃娃每日每夜的陪伴著她。但是，有一天，一個小女孩看到老奶奶的這個娃娃，她覺得非常好看，也非常喜歡，她的媽媽告訴老奶奶：“這個孩子得病了，過一段時間就看不到這個世界了。”

說完，就想帶著小女孩要走，小女孩纏著媽媽說：“媽媽，我想要……”這個老奶奶看到這一幕，決定把這個娃娃送給這個小女孩，因為她希望她的菊花娃娃能給每一個人帶來快樂。

我喜歡這本書，喜歡這本書裡的菊花娃娃，我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩，她的無私、善良、愛心及愛幫助別人的優秀品質是非常值得我們學習的!

讀了風娃娃的讀後感篇7

誕生在美國一位船長家中的木頭娃娃希蒂，似乎一出生，就註定要和“旅行”“漂泊”“傳奇”這些詞語聯絡在一起。直到現在，雖然我讀完了這本書，但是木娃娃希蒂的驚人冒險，卻依然浮現在我的腦海裡，揮之不去。

這本書的跌蕩起伏，是你是我絕對想不到的。普通的玩具冒險只會是玩具自身去了幾個地方，最後又回到了主人家裡。可是希蒂的冒險可不筒單，它一旦離開了原來的`主人就再也沒有見到過他/她了。(除了第一個主人菲比·普雷布林)後來木娃娃希蒂經過了一百多年的漂泊，最終回到她出生地方——緬因州。

兩百多年前的一個晚上，一塊寓意吉祥的花楸木被雕成了一個木娃娃——希蒂，她和主人菲比度過了一段難忘的時光，每當我幾次以為因為走散希蒂再也見不到菲比時，她都能奇蹟般地回到普雷布林家。後來，我也總以為她會回去，但是沒想到，她再次回到那棟屬於普雷布林家的木屋，他們已烴不在了。

書中希蒂有過無數的主人，男的、女的、老的、小的、高貴的、貧窮的、珍惜她的，利用她的…...希蒂衣著也隨時在變，唯一沒變的是希蒂那顆對未來充滿勇氣和憧憬的心。

從北方楓樹林到南方種植園，從南洋小島到印度鄉間，希蒂見到了了不起的詩人，偉大的作家，著名的歌唱家，厲害的畫家……就連美國曆史上重要的南北戰爭也在她的歷險歲月裡。

故事最後結尾時說了這樣一句話：“這世界給我們安排下了嶄新的旅程，而我感到此刻身體里正充盈著前所未有的活力和熱情。畢竟，對於一個久經風霜的花楸木娃娃來說，一百年又算得了什麼呢?”故事結束了，但我相信木頭娃娃希蒂的故事永遠不會結束!