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桃花寵讀後感推薦8篇

從我們寫出的讀後感中就可以看到我們對待閱讀的態度,撰寫一篇讀後感能夠加深同學們對書上情感的領悟,本站小編今天就為您帶來了桃花寵讀後感推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

桃花寵讀後感推薦8篇

桃花寵讀後感篇1

世外桃源”至今已流傳了一千五百八十多年,仍然令此刻許多人嚮往不已。這樣的藝術效果和社會作用,是陶翁當時創作時做夢也想不到的(文學的社會作用往往會大大地超越作家當時創作意圖),其價值遠遠超過了文學本身!這究意為何呢?經過反覆思考,本人感悟有三:

第一、人的本性就是嚮往平等自由,追求和諧歡樂的幸福生活。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國,走向自由王國。

第二、在人類社會裡,只要有私慾的存在,就始終存在剝削、壓迫、侵略、爭權奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。所以,人與人之間的矛盾衝突就在所難免。“強者為王”,順我者昌,逆我者亡。亡者不逃則死!俗話說:俺惹不起,躲得起;三十六計,走為上。躲到那裡去呢?!陶令不知何處去,桃花源裡可耕田。

第三、桃花源是一種意境,是一種夢想,是一個美夢,是一個精神樂園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”,與世無爭,天下為公,樂在其中!人生活在現實社會中,難免有現實和夢想的衝突,當你對現實感到無奈的時候,就會想跳出這個圈子,尋求自我的夢想王國。這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想,在共產主義實現之前,桃花源也許永遠是正直而失落者的追求目標!

桃花寵讀後感篇2

我曾經學過一篇叫《桃花心木》的課文,它是一篇教育人們自強不息的文章,具有很深的哲理。

我記得它的內容是這樣的:有一個人在一片空地上種下了桃花心木的樹苗,但是“我”見他總是不定期澆水,而且每次澆水的量也不一樣。“我”很疑惑。心想,他應該是一個很忙的人吧。但是很忙的人做事怎麼會這麼馬虎呢?後來“我”又想,他應該是一個不負責任的人吧。但是他為什麼還要來給桃花心木澆水呢?有一次“我”見他又來了,我便跑過去問他:你為什麼不定期澆水,而澆水的量又有多有少呢?他說:“因為不定期澆水是想讓桃花心木有一顆獨立自主的心。澆水的量不同是我在模仿老天下雨。”“我”知道了,他是想讓桃花心木學習自強不息,自己學會適應環境。

學這篇課文時我也懂得了一個道理:一個人或植物要想生活下去,就要有自強不息的精神和品質,張海迪就是這樣的。由於她高位截癱,無法和正常的孩子一樣進入學校,只能自學。但是她照樣學會了國小和中學的課程。她還精通五國語言,獲得“五個一工程”圖書獎。這是為什麼?因為她具有堅持不懈,自強不息的品質,學會了自力更生。試問有多少人能像張海迪一樣,做到自強不息?

青草在岩石裡紮根,梅花在冬日裡綻放,松柏在寒風中微笑,這呈現出的是什麼精神?——自強不息。

自強,我的朋友,讓我們一起創造美好的未來,讓我不斷超越自己。

桃花寵讀後感篇3

今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那麼優美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變人的一生。

對於《桃花心木》大家一定不會陌生。種樹人的一番話不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的不確定中讓我迷惑,什麼是不確定中呢?

後來,我知道了這句話的意思:不確定中就是在前方不確定,不明白的時候。如果人在長時間不確定中生長 那麼這個人一定會得到很多的東西,會有許多的能力。人是這樣的 ,樹也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是乾旱、暴雨······一切都是未知的,如果樹在這種環境中生長,他就會不斷的尋找能量,能量雖然只有一點但是頂過這樣天氣的一定會加這種能量轉化為巨大的能量,努力生長。

有一次,我生病了,媽媽什麼都幫我,我就什麼都讓媽媽做,而自己卻什麼也不幹。自從學了這篇文章以後,我下定決心一定要自立自強!一定要在不確定中努力成長,練就自立自強的心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅強,我也要向前!我不是枯竭的樹苗。

在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅強生長自身一定會變化許多,成長不少,在不確定中學會自立自強也一定會感受不少,成長不少。我要在不確定中成長,堅強!

桃花寵讀後感篇4

有點激動地讀了陶淵明的《桃花源》。如此美麗寧靜的天堂深深吸引了我。

有時我會幻想。如果有一天我生活在那樣的環境裡,那將是多麼完美啊。但那只是幻想。當我慢下來的時候,我會對未知的道有一種失落感。人類的毀滅和人類的不和諧導致了現實社會的冷漠。在這個黑暗腐敗的社會,“桃花源”;的確是一個人們嚮往的地方,沒有壓迫和剝削突然遇見一片桃花林,兩岸相隔數百步。裡面沒有雜樹。香噴噴的小草很美味,落下的花朵五彩繽紛,彷彿我已經深深地陷入其中。小溪的兩邊都有山。沿著小溪走著,一個神祕的地方出現了。桃花盛開,處處充滿生機。粉紅色的桃花,一朵接一朵,擠在整個樹枝上,羞澀地相互包圍著。他們就像一群頑童,爭先恐後地讓人們看到自己的美麗。青草散發出泥土的芬芳,一簇簇,一簇,嫩綠。花兒們也伸展著,打呵欠,伸出它們的小腦袋。孩子們脫下厚重的冬衣,穿上輕盈明亮的春衣。鳥兒飛出了房子,唱著優美的歌。

沿著陶淵明的足跡,我們來到了一片充滿和平與寧靜的桃花源——“這片土地平坦開闊,房子像一座房子,有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹和竹子,田野裡的交通,雞和狗相互傾聽。”多麼寧靜的一幕啊。土地平坦寬闊,肥沃的土地上種滿了莊稼。年輕人到田裡去耕種,不怕熱,為了自己的生命而播種。天空中的荷葉是無限綠的,太陽下的荷花是非常紅的。除了可愛的桃花,還有成群的小動物、小魚和小蝦在來來回回地玩耍,好像在尋找自己的好朋友,有時還對我們眨眼。啊,桃花園的池塘真綠,好像是一顆無懈可擊的翡翠。秋水潺潺,給人一種清涼的感覺!

“黃頭髮,快樂而滿足”;將桃花源人的幸福生活表達得淋漓盡致,“以酒殺雞為食”;作為一個局外人,人們熱情款待他,並製造了很多噪音。他們不認為他是局外人,會給人們帶來傷害。他們是如此的單純和善良,但是武陵人不記得善良,並用善良報復敵人,希望擾亂他們平靜的生活,認為他們可以得到很多財富。他們自私無私。他們只靠錢生活。讓我們仔細想想。在現實社會中,有很多這樣的人嗎?事實上,很多人都是這樣。有無數。正是因為有這麼多這樣的人,社會才變得如此混亂。如果現實社會中的人們能夠為他人著想,為他人學習,而不僅僅是為自己著想,那麼桃花源;將不再是夢想,而是現實。

當我想到它時,完美的感覺突然停止了。黑暗籠罩了整個天空和人們的心。我們不應該讓黑暗繼續蔓延。作為現實社會的一員,我們應該承擔起保護家園的責任,創造一個和諧完美的社會。只有笑聲,沒有壓迫,沒有家庭毀滅和死亡。每個家庭都是如此快樂,從靈魂中清除了那些邪惡和骯髒的思想。

作為一名現代中學生,我們應該努力學習,長大後為祖國做出貢獻。

桃花寵讀後感篇5

?桃花心木》講的是種樹人的育苗方法。我們便從中聯想到了做人。種樹人不定時。不定量的澆水方法,是為了讓樹苗學會獨立自主,不要養成依賴的心,這樣才能長成百年大樹。我們做人更是如此,不要什麼事情都想讓家長幫忙,遇到難題便向家長請教,自己的大腦都不思考,就得到了答案,這樣使我們都養成依賴的心。困難有家長幫忙解決,打擊有家長幫忙承擔,這樣就正像樹因種樹人定時定量的澆水,喪失了在地下找尋水源了,一旦遇到什麼大風大浪,就會失了方寸,什麼也做不好。

這就出現了老師所說的高智商低能力的學生的原因了,因為家長對我們的溺愛,讓我們都養成了一顆依賴的心,生活中許多家務活,如洗衣服,疊被子,打掃衛生,清理房間等,全部由家長一手承包了,我們對這些事務完全是陌生的,所以一離開家長,除了會寫字做題外,什麼也不會,整個生活變得一團糟。

我知道許多家長都想要讓我們有獨立生活的能力,可都是有那個心沒那個力,不忍看見我們累得大汗淋淋,氣喘吁吁,總是忍不住上去搭把手。說是搭把手,一開始只是一二,可再過一段時間,卻已是全權承攬了。種樹人為了讓樹學會自己在地下把根扎深,學會自己在地下找水源,就想出了模仿老天下雨,不定時不定量的澆水方法。古語有云:種樹者必培其根,種德者必培其心。種樹人這種方法是讓樹苗把根扎深,自己尋找水源。家長要讓我們學會獨立,首先也需要對其思想上進行教導,讓他知道獨立的重要,和依賴別人的壞處,這才能從根本上解決問題。

生活是如此,學習上更是如此。要把基礎打牢了,不要那一次作業沒有做,都是抽查,沒有發現我們,我們便沾沾自喜。一旦有了嚴格檢查的時候,就肯定不會落個好下場。要如桃花心木那樣把根紮在很深的地方,任憑多大的狂風暴雨,也不為之動搖。如果根紮在很淺的地表,一次兩次倖存下來,一旦來了狂風暴雨,立刻被連根拔起。

讀了這篇課文,我可以很深刻地瞭解到種樹和做人之間的密切關係。有句話說得好:十年樹木,百年樹人。樹木要長成百年的參天大樹就必須要學會自己尋找水源,把根紮在很深的地下,我們只有學會在不確定中生活的人,才是一個堅強,經得起生活考驗的強者!

桃花寵讀後感篇6

有位哲人說過:“人的一天中,有一半的時間在幻想。”這句話是不是也能夠理解成“人的一生中,有一半的時間在幻想”。別人幻想的是什麼我不明白,然而陶淵明把他的理想世界展示在了我們的面前。那是一個花繁葉茂的地方,那裡沒有階級之分,每一個人的收穫都同他們的付出成正比,他們用自我的雙手創造一切,雖是濃郁的魚鄉之氣,卻也飽含人情味。

這種唯美的社會風氣幾千年來都未構成,原因很多,而我也悟出其中一個,那就是人性本來就是自私的。或許我這樣說太偏激了,畢竟我的社交圈只有這麼點,我看到的只有這麼多,其他的美麗或醜惡我都聞所未聞。所以對於這個問題我只能很淺顯地談。

我小的時候我自認為自我是個競爭欲和佔有慾都很強的孩子。從來都是想什麼就要什麼,從和哥哥搶玩具到與同桌搶橡皮,從和老師爭答案正確與否到和家教吵得面紅耳赤。似乎從來都沒委屈過自我。然而那時候的對手都是那麼地和善、友好,過去就算了,又恢復原有的平靜。隨著年齡漸長,這種競爭欲日漸減少,顯得與世無爭一般,而也正是這樣的日子更讓我清楚地看到那些醜惡的慾望。原先“當局者迷,旁觀者清”這種狀況也是會在我的生活中上演的。那些表面友好,背地裡手段狠辣的小人;那些仗著人高馬大就欺強凌弱的懦夫;那些自以為有錢

有勢就高高在上的偽君子……這一切自然並非我親眼所見,不然我會更憤世嫉俗些,但長時間的耳濡目染卻開始讓我懷疑這個世界的真實性。確實,往往我所看到的都是那些浮於表面的東西,因為我浮在表面,渾濁的水域讓一切都看不清楚,於是那些遙遠的臉總是顯得很親切,因為沒有人明白那究竟是不是一張面具,至於面具下面的嘴臉就更看不清了,而我也不想去探個究竟。浮在上面有浮在上面的好處,那些汙穢、醜陋、不堪入目的東西就能夠眼不見為淨。雖然我明白這是種軟弱的行為,但是當我要觸及它們的時候我並不能像想象的那樣,大義凜然地撕毀來者的面具,我怕看到我不願意看到的東西,所以我只有逃,逃得越遠越好。

所以,當我看到陶淵明的《桃花源記》的時候,我無法不被這種世外桃源的景色、安居樂業的人們、快樂和平的生活所深深折服。那裡沒有剝削、沒有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權利,他們日出而作、日落而息,過著與世無爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深嚮往。雖是虛構的世界,卻給了我無限的暢想空間,似乎那些沉於水底的黑暗社會只是我做的一個惡夢,夢醒了,窗外依舊是生機盎然的大地美景。我再沒有任何奢望,只是請求:“主啊,讓我的夢快醒來吧。”

桃花寵讀後感篇7

?桃花心木》一篇有聲有色的課文。一開學,我們便投入了緊張的學習之中。今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那麼優美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變人的一生。

對於《桃花心木》大家一定不會陌生。種樹人的一番話不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的“不確定中”讓我迷惑,什麼是“不確定中”呢?

後來,我知道了這句話的意思:“不確定中”就是在前方不確定,不明白的時候。如果人在長時間不確定中生長那麼這個人一定會得到很多的東西,會有很多的能力。人是這樣的,樹也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是乾旱、暴雨……一切都是未知的,如果樹在這種環境中生長,他就會不斷的尋找能量,能量雖然只有一點但是頂過這樣天氣的一定會加這種能量轉化為巨大的能量,努力生長。

又一次,我生病了,媽媽什麼都幫我,我就什麼都讓媽媽做,而自己卻什麼也不幹。自從學了這篇文章以後,我下定決心一定要自立自強!一定要在不確定中努力成長,練就自立自強的心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅強,我也要向前!我不是枯竭的樹苗。

在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅強生長自身一定會變化很多,成長不少,在不確定中學會自立自強也一定會感受不少,成長不少。《桃花心木》一篇獨有的好文章!我要在不確定中成長,堅強!

桃花寵讀後感篇8

讀了陶淵明的《桃花源記》以後,我的靈魂會情不自禁地跟著他走進那個人間仙境。那裡沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是快樂和諧的生活。我經常幻想著那樣的人間仙境。

但這僅僅是幻想,當回過神來,就會有一種說不出的失落感,因為現實中的世界距離那個有山有水的地方相差甚遠。

一次偶然的機會使我明白了關愛森林,保護環境的重要性。那是一個夏日的傍晚,我帶著弟弟到室外散步,我們沿著荷花塘走過,微風拂面,淡淡的荷葉清香中夾著柏油的氣味,原本令我心曠神怡的舒適感一掃而光。這時我想到這附近的一片竹林,如果它還存在,那麼還能夠聞到竹葉的清香呢。但是,此刻大部分的氣味都被塵土的氣息所代替了。當今,隨著科技的發展,工廠越來越多,排放的氣體嚴重汙染了環境,還有各種車輛排放的尾氣,使原本就汙染嚴重的環境雪上加霜,想起這些,心裡一陣遺憾。

夜幕如期降臨,我和弟弟沿著原路回到,弟弟突然停止了腳步,我問他:“你怎樣不走了呢,天快黑了。”他指著一隻打轉的鳥兒說:“姐姐你看,是小鳥,好可愛呀,也在做遊戲嗎?”我說:“可能是吧。”他想了一會兒,看著我說:“怎樣只有一隻呢,其他小鳥呢?它是不是找不到媽媽,找不到家了?晚上會害怕嗎?”應對他這一連串的問題我愣了一下,不知如何作答。觀望四周,那裡原本是一片茂密的竹林,之後為了造路、建房,竹林變成了柏油路與居民區,或許這隻鳥兒正如我弟弟所說的那樣失去了家園,無家可歸了。

晚上,我躺在床上,弟弟的問題使我陷入了深深的沉思。失去了家園的何止是這一隻小鳥呢,有多少小動物無家可歸,有多少動物瀕臨滅絕或苦苦掙扎在生死邊緣,這都是人類所賜。

漸漸地我開始進入夢鄉,我彷彿變成了剛才所見到的那隻鳥兒,來到了一個人間仙境,這兒晴空萬里、山清水秀、我在這蔚藍的天空中自由地飛翔,享受著陽光的溫暖,往下看,綠樹成蔭,鳥語花香,四季如春的氣候,在陽光的照耀下,花兒顯得分外鮮豔。那裡的生活十分和諧,人們都是日出而作,日落而息,不分四季的辛勤勞作,享受著勞動與大自然的喜悅。

不知不覺我來到了一條小溪邊,看到一個小孩正在喝溪水,還跟他的同伴說:“這水好清,好甜呀。”穿過小溪來到森林,那裡的樹林鬱鬱蔥蔥,為了小動物們遮風擋雨,森林裡一片和諧的景象。這時,聽到一棵小樹苗說:“那裡的人們是多麼注意保護我們,把我們照顧得無微不至,為了小動物們建立了一個和諧美麗的家園。”離開森林,來到街上,那裡一片熱鬧和諧的景象又把我深深地吸引住了。

這時,我突然聽到一陣鈴聲,原先是鬧鐘響了,這只是一個夢而已,我回憶著剛才這個美麗的夢,心想如果現實世界有那麼的美該多好。此刻大面積地森林被砍伐,環境被破壞,如果再不關注森林,保護環境,我們將會像小鳥一樣失去我們的家園。

標籤:讀後感 桃花