書本《生命生命》讀後感範文三篇
品味書的時候要仔細,回味書的時候要快樂,讀書,使人思維清晰,聰穎智慧。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的書本《生命生命》讀後感範文三篇,供大家參考。
書本《生命生命》讀後感1學習了《生命生命》這篇課文後,它使我受益匪淺。
課文主要講作者從三個簡略的小故事體會到要珍惜生命,不能讓寶貴的生命白白流失,還要讓有限的生命體現出無限的價值,使自我活得更加光彩有力。
社會上有兩種人生態度,第一種是負責的,例如一些父母下崗在家,沒有固定的收入,可是他們在家裡勤學苦練,努力學習,珍惜著每一分每一秒,決不會浪費一分一秒時間學習。第二種是不負職責的,例如一些富有的人經常吃喝玩樂,好吃懶做,整天看電視,玩電腦,睡懶覺,浪費生命。如果讓你選擇人生,你會選擇前者還是後者呢?有一句名言:人生的價值是由自我決定的。意思是你能夠珍惜的使用生命,也能夠白白糟蹋生命。一切都由你本人決定,能夠對生命不屑一顧,也能夠對生命負責,珍惜生命,做出一番有意義的事情。
張海迪就是張海迪一個十分好的例子,她自小是一位殘疾人,可是她十分珍惜時間,整天看書學習知識,自學英語、日語、德語和世界語。她用自學的醫藥知識和鍼灸技術落後為群眾治病,被群眾譽為“80年代的新雷鋒”。她忍受著病魔的摧殘,用驚人的毅力寫了長篇小說《絕頂》與《天長地久》,作為文化交流學者到德國生活了一年,還當選為中國殘聯主席。1994年獲得中國作家協會莊重文學獎,1994年獲得全國奮發禮貌提高圖書獎,長篇小說一等獎......她取得的非凡成就,連我們這些四肢健全的人也自愧不如,她是我們學習的榜樣,她的精神激勵著我們,勇往直前去克服人生道路上的障礙。
這就是我對《生命生命》這篇課文的感悟。
書本《生命生命》讀後感2讀了《生命,生命》這篇文章後,我深受啟發。
飛蛾求生,不屈向上的香瓜子苗,這些都是熱愛生命的現象。在現實生活中也有很多熱愛生命的人,如張海迪、杏林子,她們雖然是殘疾人,但她們不自卑,而是努力追求自己的夢想,長大取得了巨大的成功。
生命又彷彿是一次沒有返程的旅遊,我們可以好好利用它,也可以任它流逝;我們可以讓人生過得更有意義,也可以任它荒廢,庸碌一生。這一切都只在我們的一念之間,我們必須對生命負責。
在漫漫人生路中,困難與挫折是必不可少的,就像登山,它呈現在我們眼前的不是平坦的大道,而是蜿蜒崎嶇的山路。我們要攜帶著勇氣與一顆勇於戰勝困難的心跨出第一步。擋在前面的是山,我們要做一列翻山越嶺的火車。即使失敗了,我們也不能被昨天的不幸壓跨,我們要打起精神,以飽滿的生命力,投身到生命的長河中去,在光輝的生命的河流上航行。只有經歷過黑暗,才會知曉陽光的美好。我們不能還沉浸在失利的挫折中,還掙扎在爬坡的艱難裡,相信逆境的錘鍊也一定會打造出一個更加卓越的自己!
讓我們一起為生命的騰飛而努力,讓我們共同享受生命中一點一滴!
書本《生命生命》讀後感3自從我學過《生命生命》這篇課後,我就決定要好好的珍惜生命,不能放棄對生命的追求。
通過《生命生命》這課,我感受到世界上的`每個動物,每個蟲類都有自己的生命價值。在這一課中,飛蛾並沒有放棄對生命的追求,飛蛾告訴我這樣一個道理:無論多麼的危險,無論能否逃生,我們都不能放棄對生命的追求。因此我們每一個人都要珍惜生命的每一秒鐘,不能讓它白白流失,正人如一句話,一個人的生命只屬於自己並只有一次,我們必須對自己負責。在生命中,我們通過努力可以讓有限的生命創造出無限的價值,講到這,我很想感謝媽媽,因為是媽媽讓我來到了這個世界,我一定要回報媽媽,由於我還小,只好用好的成績來回報我的媽媽。
最後,我總結了一個道理:一個人只要好好的珍惜生命,無論遇到什麼樣的困難,也不放棄,就可能從弱者變成強者。
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