關於觀察日記4篇 觀察日記：獨特視角的生活記錄

《關於觀察日記》是一種記錄日常觀察的方法，注重細節描繪和思考總結。通過這種方式，可以提高觀察力和思考能力，也有助於寫作和創意思路的啟發。本文將從多個方面介紹這種觀察日記的方法和應用。

第1篇

我在陽臺上的花盆裡發現了一個黑色的小種子。我把種子埋在泥土裡，心想：它會不會開花呢，好期待呀！

放學了，我飛快跑回家，快步走到陽臺上，果然沒有讓我失望！它已經長出小芽了，兩片小芽裡還包著一片小芽，它們嫩綠嫩綠的，就彷彿一隻綠蝴蝶在風中翩翩起舞，我發現下面還有好幾條白白的莖，就彷彿老爺爺的白鬍子呢！我輕輕觸摸了下小芽，感覺軟綿綿的，真舒服！

清晨，我迷迷糊糊的醒來，走到陽臺上一看，天哪！這個種子都長出枝條了，只見枝條上也長出許多的小嫩葉，葉子碧綠碧綠的，彷彿像一片片綠色的翡翠，它纏繞在陽臺的欄杆上，整座欄杆就彷彿掛了一幅綠色的窗簾，看上去都是綠的，我心想：等開花之後，豈不會是一道亮麗的風景線！

放學回到家我連鞋子都沒來的及換，就急忙跑到陽臺上，發現花盆裡全是小花和小果子，花的顏色是紫色的，一共有5個花瓣，裡面是黃色的花蕊，這些花就像一個個笑臉，對著我咧開嘴笑，這些小花的形狀就像小喇叭，彷彿在說：“我開花、結果啦！”。小果子一開始是青綠的，就像一個個綠珍珠一樣，慢慢等它成熟之後就變成了鮮豔的紅色，在陽光的照射下，它們亮晶晶的，漂亮極了！

秋天來了，它的葉子已經枯黃了，被風一吹，就彷彿一隻只黃蝴蝶翩翩起舞。希望在來年的春天，能夠再看到你絢麗的光彩！

第2篇

今天，我和朋友們正在草地裡玩。我突然間發現，不遠處有一個大大的黑點。走近一看，原來不是“黑點”，而是一群螞蟻，正趴在一塊被人丟掉的糖果上。不時會有幾隻螞蟻也來參加這群正在吃食的螞蟻隊伍中。

我的一個朋友很調皮，用腳踩了一下那個糖果，只見那群螞蟻立馬四散跑開了。不一會兒，那群螞蟻又帶著更多的螞蟻過來了，活像一支威風凜凜的螞蟻軍團。這支螞蟻軍團齊心協力地把糖果搬回了巢穴裡。

我很好奇，螞蟻是怎麼在短時間內，把那麼多螞蟻都給領來了。我上網查了下，哦，原來螞蟻不像我們人一樣用嘴交談，而是用觸角碰一下，就能把資訊傳給對方。另外，我還知道了螞蟻認路本領很強。它認路一般靠眼睛，能憑藉陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群歸巢的螞蟻，並把天空也擋住，蟻群就會四散跑開。有些螞蟻會在路上留下一種氣味，可以靠氣味回家。如果用樟腦等氣味刺鼻的東西在有氣味的地方一劃，螞蟻就迷路了。

老師點評：有觀察的場景，有資料的呈現，習作有條理。內容具體，表述準確生動，是一篇成功的觀察日記。

第3篇

我見過很多昆蟲，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲、蟑螂……

蚊子和蒼蠅也許是大家見得最多的昆蟲了，這兩種昆蟲都是害蟲：蚊子吸人們的血，吸完後還留個癢癢的包；蒼蠅傳播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的張家界遊玩的時候見得最多了，剛開始我好怕，連忙躲到老媽身後。後來我發現，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會無緣無故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以後會把內臟帶出來，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經常“嗡嗡嗡”地飛來飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關係：外出偵查蜜源歸來的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說明蜜源很近，跳“8”舞就代表蜜源很遠了。

螞蟻可能是群居的昆蟲。我經常看到很多螞蟻在爬，但我從沒見過螞蟻搬東西，螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學課的時候看到一隻螞蟻，它竟然長了翅膀！張逸龍說它是變異螞蟻！

蟑螂很多人家裡都有，但是我們班唯獨我家沒有蟑螂，不知為什麼，是不是因為家裡有個無敵戰士（就是我）蟑螂就不敢來了？哈哈哈！

我們不能殺死昆蟲。有一次，中午來到學校，我們班門口有一隻紡織娘！被人踩死了！我們全班都說是張靖宇踩的（我和張遠芳除外），唐老師就說不能踩昆蟲。我也覺得不能踩昆蟲！

第4篇

今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發芽了沒有。直到昨天，我只發現了薄荷與向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發現薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。

薄荷與薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發現了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什麼好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。

而向日葵與美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，與土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經掉了，裡面與薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰場上打仗似的。

可惜我馬上又不高興了，因為我發現了還沒發芽的波斯菊與金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊與金錢草啊，你們成天晒著太陽，我還給你們澆水，你們為何不出來看看呢？”那兩個盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現在都發芽了，你們也要加油啊！”