小班數學教案模板合集3篇 精選小班數學教案模板,輕鬆上手,教學效果提升!
本篇文章為小班數學教案模板合集,涵蓋了國小一、二年級數學各個知識點,內容通俗易懂,操作簡便,適用於行業初學者。希望能對廣大教師有所幫助。
第1篇
1、瞭解3之內的數目,嘗試對3之內數目的物品開展分類。
2、在觀測和察看圖片與提問的啟發下,探究用數字點卡表示物品的數目。
1、教學用具——花的圖片6張,其中數目為1、2、3的花兒兩張;
2、學具——動手操作教學材料每人一套物品與數字點卡動手操作圖片,歸類盒每人一個。
1、教師:孩子看這裡有何?每一張圖片上有幾朵花?我們一塊兒來數一下好不好?
2、教師:請孩子說一說哪一些花是一樣多的?請孩子把一樣多的.花將它們放于歸類盒的一個格子中。
4、教師:(展示點子標識)孩子看!這就是啥?請孩子數一下每一張小卡片上有幾個點?
5、教師:下方我們一塊兒來做一個找夥伴的遊戲好不好?請孩子上來拿一張數字點卡去找與它相同多的花做夥伴。
師:(展示點數小卡片與花兒圖片)孩子看!教師這兒給你們預備了很多的花兒圖片,另外還有些許點子小卡片。此刻請孩子先數圖片上花兒的數目,接著將一樣多的花兒放於一塊兒。最終請孩子選取點子小卡片來表示有幾朵花。
師:(展示動手操作教學材料)孩子看!這場景上有何?先點一下每種物件有幾個,然後用連線的方式將與點子一樣多的物件連在一起。
師:此刻望著場景說一說與一個點子一樣多的有哪一些物件?與2個點子一樣多的有哪一些物件?與3個點子一樣多的有哪一些?
第2篇
用歌曲引出課題:教師唱自創歌曲:“一象鉛筆細又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請他們來做客。”請出數字寶寶1、2、3。那麼數字寶寶是不是象歌曲裡唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。
1、請出數字寶寶,用數字和圖片相對應,讓幼兒看看數字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對數字的.理解和記憶。
2、遊戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數字卡,讓幼兒念出卡片上相應的數字。
3、用手指表示數字:教師:現在請小朋友伸出你靈巧的小手,告訴我你的小手都有那些本領?(幼兒自由回答)那麼你會用小手錶示1、2、3嗎?教師帶領幼兒用手指表示1、2、3,同時糾正幼兒的錯誤手勢。
4、遊戲:我來說,你來比。教師說出數字,幼兒用手指來表示。同時也可以選擇幼兒擔任小老師。
5、遊戲:看實物出手指。教師從魔術口袋中拿出相應數量的實物,讓幼兒說出數字同時用手指頭來表示其數量是幾。
三、結束部分:小朋友們真棒,現在數字寶寶請小朋友和他們一起做遊戲。帶領幼兒隨音樂走出活動室,(草坪上撒上1——3的小數字卡,帶領幼兒玩找數字寶寶的遊戲。)自由結束。
第3篇
1.分別點數數量為3以內的小動物說出總數並按數做動作
2.點數站成兩排的4只小狗,師幼互動總結有序點數的`方法:可以從上向下,從左到右。
3.點數在圓圈上的5只小熊,師幼互動總結有序點數的方法:確定起點轉著圈一個接著一個數,不重複數、不漏數
---與生活結合進一步鍛鍊幼兒的觀察力和記憶力,並進行行為習慣教育
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