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橋樑工程工作總結3篇 搭建未來:橋樑工程工作總結

該文總結了一部分橋樑工程的建設和維修工作經驗,包括工程質量控制、工期管理、專案管理等方面,旨在提供參考借鑑,推動橋樑工程水平的不斷提升。

橋樑工程工作總結3篇 搭建未來:橋樑工程工作總結

第1篇

橋樑實習是橋樑課程教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐。通過組織參觀各類橋樑,觀摩施工的要點,從更為直觀的角度去看橋,對橋樑的構造形成空間的體系。參觀結束後,通過參觀筆記和查閱一些與橋樑有關的資料和素材來完成實習報告,加深對橋樑基本知識的進一步理解。

瞭解橋樑的總平面佈置、橋樑分類及功能作用、結構型別及特點、結構構件佈置及荷載傳遞路線、主要節點的細部構造和處理方法等;

(一)、2月29日,重慶交通大學“08屆橋樑工程畢業實習”動員大會。

這裡學院書記、院長、各位老師強調了畢業實習的重要性,以及在實習期間安全的重要性,一切以安全為主。最後對實習進行分組。

(二)、3月1日,由顧安邦老教授做“強化橋樑創新理念,提高橋樑建設水平”報告

在創新理念的培養和應用中,工程師職責是選擇一種最合理,最恰當的方案,多想為什麼—向不良習慣挑戰,多想為什麼不—引進新理念,多想如果—

(三)、3月2日,由向中富教授講“橋樑畢業設計的重要性”

橋樑工程設計是建設的關鍵環節之一,橋樑設計好比電影與攝製。其設計對橋樑建造以及成橋效果起決定性作用。橋樑工程知識學習中,設計是重點之一,它不僅對從事橋樑設計工作十分重要,對橋樑建設管理、施工、施工監控、工程制控、維護管理以及科學研究者也是不可缺少的。

武勝嘉陵江大橋,屬省道304線重點控制性工程,大橋起於武勝縣華封鎮桃園村二組,橫跨嘉陵江止於沿口鎮白灘村四組,起止樁號為k0+4__—k1+155,橋樑總長為743米,全橋孔跨佈置為:3_30m簡支t樑+(90+170+170+90)m連續剛構+4_30m簡支t樑,主橋設計為雙主跨170m、邊跨90m連續剛構,主墩墩身採用雙實心薄壁墩,墩高約30米,主橋分幅式設計,為方便城市擴建後兩岸居民的通行,兩幅靠上下游分別設定2米人行通道。

4#~6#號主墩採用雙實心薄壁墩結構形式,壁厚1、5m。基礎採用鑽孔灌注樁,每墩設__根樁,縱橋向佈置3排,橫橋向佈置4排,縱向樁間距為5、5m,橫向樁間距為6m,樁徑為2、5m。按端承樁設計(嵌入微風化基岩不小於7米)。承臺頂高程為228、5m(6#墩為224m),承臺高5m,縱橋向長15m,橫橋向分幅設計,單幅寬10m。承臺封底砼厚度為1、0m(6#墩1、5m),封底採用c25砼,承臺採用c30砼,每個需要750m3,共需4500m3,共需各型別鋼筋共計約280t。

橋位處河床斷面寬度約450m,其中3#交界墩距華封岸河岸線約10m,4#、5#主墩位於現河床斷面中央,距華封岸河岸線約100m和270m左右,6#主墩距沿口岸河岸線約15m,而沿口岸的施工便道打通及為困難,所以考慮從華封岸進場,但嘉陵江武勝段是四級航道,必須確保其正常的通航,所以根據此特點,水上施工通道按如下原則佈置:

1、因兩岸墩的施工都的從華封岸進場,所以水上施工通道需將江面全面搭通,以確保施工。

2、綜合考慮地質水文情況以及大橋施工的工期情況,水上施工通道採用浮式棧橋。

3、嘉陵江武勝段是四級航道,所以必須考慮預留通航孔,本浮橋將把預留孔設定為一段活動式浮橋,先從華豐岸往沿口岸搭設360m的固定浮橋,然後留沿口岸90m作一活動式浮橋,進行間歇性的斷航施工;

4、360m固定浮橋,自主線浮橋至各墩位則設定支線浮橋,根據河岸線情況該主線浮橋設置於上游約20米左右。主棧橋與各墩位之間設定支線浮橋;

5、該棧橋設定的主要目的是為4#、5#主墩及沿口岸6#主墩及引橋施工提供施工人員通行的安全通道,並承受過江電纜、混凝土輸送管的自重等外荷載,不考慮在浮橋上進行材料運輸。

4#、5#主墩位於嘉陵江江中心,水深較深,約__m,考慮施工工期、鋼管打插難易程度等因素,擬採用雙導向船上拼裝浮式導向平臺下鋼護筒,鋼護筒支撐鑽孔平臺的施工方案。因河床底為砂礫石,擬採用振動錘輔助鋼護筒下沉至岩層,並在河床底部下放矮沉箱、澆築板筏,再對鋼護筒進行整體連線並在其上搭設鑽孔平臺。棧橋採用浮橋,僅承載輸送管、過江電纜及施工人群荷載,主浮橋採用縱向鋼管作浮箱,支線浮橋採用汽油桶串聯成片作為浮箱,因下伏基岩強度較高,衝抓成孔、旋挖成孔等工藝在本工程難以實施,所以採用衝擊成孔工藝,使用優質泥漿固孔,泥漿處理器配合泥漿迴圈。

主墩樁基直徑為2、5m,因採用浮式平臺方案,操作中平臺可能會出現微小的水平位移,故在樁基施工時需適當加大鋼護筒的直徑(擬採用2、7m的鋼護筒),本工程的鋼護筒在樁基施工過程中具有承受護筒頂施工荷載的功能,所以其壁厚需作適當加厚(考慮使用20mm的鋼板卷制),護筒聯接必須密封可靠,以確保衝孔過程中不漏漿。鋼護筒安裝到位後,採用2【32b槽鋼作橫縱平聯連線所有鋼護筒,再用【16作斜撐,然後在鋼護筒的牛腿上佈設鑽孔平臺。

採用正迴圈衝擊鑽進工藝和氣舉反迴圈迴旋鑽進工藝,泥漿護壁,振動篩除渣。衝擊錘為十字衝錘,直徑2、5m,自重8~10t,捲揚機為8~10t中速捲揚機,採用正迴圈或反迴圈工藝出渣,利用樁位附近的已埋設好的護筒作迴圈泥漿池

鋼筋籠檢驗合格後,及時下放導管、漏斗並安裝儲料斗,安裝過程中,現場技術人員對導管每節段的長度作好記錄,以備拆除導管時提供引數,並應將長導管接在下端,較短導管接在上端。在導管與導管之間、導管與漏斗之間的聯結部位加墊橡膠圈,連線螺紋應旋緊,確保導管的密封效能。導管用汽車或履帶式起重機起吊下放,為加快安裝進度,可預先依據孔深在現場將導管拼裝成長節段,作好標記,下放時直接依次連線下放,整個導管分為6~10段下放完成,導管底部距離孔底40cm。導管在孔口位置卡在安裝在護筒上的導管架上。

導管安裝完成後,對孔底沉渣進行檢測,如不符合要求,要進行第二次清孔,若沉澱不大時,採用將空壓機高壓風管沿導管內放入孔底,利用高壓風將孔底沉澱物懸浮的方法,使沉澱厚度符合要求。然後拔出高壓風管,用封口板將漏斗底口封住。

主橋上部構造為分幅式預應力砼連續剛構,每個“t”構縱橋向劃分為23個對稱樑段,箱梁設計為縱向、橫向、豎向三向預應力結構,每幅橋採用單箱單室截面。每幅箱梁頂板寬度為11、35m,底板寬度為6、35m,兩側翼緣懸臂長2、5m,樑高由10、6m漸變為3、7m,腹板厚度由0、7m漸變為0、5m,底板厚度由1、20m漸變為0、35m。

2、懸澆段(1~22#樑段)採用掛籃對稱懸臂澆築施工,全橋共用6對(__個)掛籃;

0#塊採用預埋牛腿搭設施工托架,0#塊件托架牛腿採用i45b工字鋼,其上搭設分配樑和底模。其中兩墩柱間為簡化工作量,先設兩排2i25作橫向分配樑,然後再在其上鋪設縱向底板分配樑,懸臂端也設三排橫向分配樑,而翼緣板分配樑則全部搭設在橫向分配樑上,上下游分別設定三排縱向佈置。

外模採用墩身大塊鋼模,第一次外側模拼裝三層(6、75米),懸臂段底模拼裝2、25米。底模採用2【10支撐在分配樑上,根據設計(監控指令)提供的立模標高,調節底板線形。

1~22#樑段採用掛籃對稱懸澆施工,澆築長度分為3m和4、2m兩種規格,其最大懸澆重量分別為1892、92kn(1#塊)和1596、66kn(13#塊)。採用掛籃施工,單幅一個主墩上採用一對掛籃對稱澆注,全橋共需六對掛籃。掛籃自重約85t。掛籃擬採用四川路橋其它專案剛下線的菱形或斜拉三角掛籃,每套掛籃都經受過同類更大型橋樑的考驗。

武勝嘉陵江一橋是一座位於四川省武勝縣嘉陵江面上的公路大橋,於1994年8月建成通車。大橋長609m,寬13m連線了縣城沿口鎮與華封鎮,是繼列面嘉陵江大橋後的武勝第二座嘉陵江大橋,使沿口的武勝縣交通樞紐地位得到加強。這是一座砼拱橋,共有五孔,中間兩孔較邊跨大,採用的是由雙肋組成的箱肋拱橋。在跨度變化交接墩處,我們可以看到它的橫牆做得比較厚大,有利於增強結構的剛度和穩定性。與現在橋樑不同的是,這座橋的橋面板是採用橫向節段式的橋面板拼裝形成的,這種形式不利於受力,剛度較弱,現階段採用的是縱梁形式。

合川東渡大橋又名合陽嘉陵江大橋,位於合川釣魚城辦事處樓紫坎,於1998年底開工修建,20__年3月建成通車。全橋長830m,寬22、5m為(58+130+200+130+58)m中承式鋼管砼混合結構拱橋。

該工程在全國以其“多跨總長度第一,單跨跨徑長度第一,吊杆施工難度第一”,被國家計委交通部列為《中國大工程》名錄。

合川南屏大橋西起合川區南辦處下南路,東至釣魚城大關山,全橋長約1161m,主橋橋跨佈置為384m,橋寬27、5m。引橋橋跨為358m橋寬24、5m。道路等級為城市主幹道,雙向四車道,最高設計時速為50km/h。主橋採用雙塔雙面矮塔斜拉橋,引橋為四跨連續剛構橋。橋樑結構形式為(30+4_82)m連續箱梁+(102+190+92)m連續剛構。矮塔斜拉橋長762m。

通過四次不同地點的實習,我直觀的學習了包括簡支箱梁施工、懸臂施工以及深水基礎施工在內的`各項施工工藝。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘不多的大學生活中應該發展的方向,積極面對每一次挑戰。所以更加努力的做好畢業設計。

我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建築這種實踐效能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎。

橋樑工程工作總結3篇 搭建未來:橋樑工程工作總結 第2張

第2篇

實踐才能出真知,作為一名學生,不經歷實習根本無法體會到工作中的辛苦和難度。實習橋樑工程讓我學到了很多關於橋樑方面的知識,這對於以後學習專業知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業性的概念和術語,也讓我們增加了對以後學習專業知識的信心。

通過外出的參觀實習,使學生能夠初步認識橋樑的上、下部構造及橋樑的幾種常見的橋型、瞭解橋樑方向的專業知識。提高學生對橋樑的感性認識、為學習的《橋樑工程》專業課增加更近一步的認識。

經過了兩個學期的學習後,我們開始了精彩的《橋樑工程》外出實習。

5月31日,往日的太陽被濃密的烏雲遮擋了,溫度適宜並且非常舒適(雖然之後下了點小雨)。我們從學校出發,乘坐校車,大概用了三個多小時,就到了xx工地。早已在集合地點等待的專案經理和總工給我們做了工程簡明的介紹後,便帶我們深入了工地。

我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長江大橋北岸工程。

xx公路大橋南岸接線長19、32公里,路線起點大橋南端,設大、中橋2座,涵洞道43個,通道17道,匝道及立交橋5座。我們觀看的是其中的一段工程。包括預製箱梁施工段和現場滿堂支架澆築段。在預製樑段,老師帶我們從一個簡易的扶梯上到高架橋,橋上的護欄還沒有澆築,只綁紮好了鋼筋。橋樑的主體結構已經完成,只剩下橋面鋪裝了。在橋上每隔一段距離就會有一個可以進人的洞口留在箱梁的上表面。老師介紹說這些箱梁都是在預製場預製而成的,因為箱梁不同於其他形式的實心樑,故在澆築時箱梁內部需搭設模板,這些洞口正是供施工使用。

在現澆樑段,我們看到有一部分已經澆築完成,另一部分只綁紮好了鋼筋,還沒有澆築混凝土。南岸接線工程採用預應力混凝土箱梁形式,我們知道:普通混凝土框結構由於跨度小、柱網密,無法滿足多種功能的需要,而預應力可以有效解決以上問題。預應力混凝土能充分發揮材料的效能,在相同條件下,它比普通鋼筋混凝土構件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制結構的撓度(甚至無撓度),節約鋼材40%~50%,節約混凝土20%~40%,特別在大跨度結構中更為經濟。

在張拉預應力連續樑橋結構中,結構構件在承受外荷載前,預先對外荷載產生拉應力部位的混凝土預加壓應力,造成人為的壓應力狀態,預加壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應力不大或處於受壓狀態,使混凝土結構不開裂,提高結構的剛度和結構的耐久性。箱形樑的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多,可使樑的荷載分佈比較均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越能力大。

我們一行人來到施工現場的高架橋下,有的橋已經建成,還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用途,橋樑可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋樑。按跨越障礙物的性質,橋樑又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱為城市道路高架橋。

為了讓我們更深的瞭解橋樑的上、下部構造,老師給我們仔細的講解道:橋樑的支撐結構為橋墩和橋臺。橋臺是橋樑兩端橋頭的支撐結構,是道路與橋樑的連線點。橋墩是多跨橋的支撐結構,橋臺和橋墩都是由臺(墩)帽、臺身(墩身)和基礎組成的。

在我們正前方,有兩個橋的墩柱立在地面上,正有工人通過腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀可以判斷這是一道樑,老師說這種結構稱為蓋樑。

課堂上我們學習到:懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋樑,由懸索、索塔、錨碇、吊杆、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)製作。由於懸索橋可以充分利用材料的強度,並具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋樑中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上。荷載通過纜索傳到兩邊的地錨上。在現場我們看到了地錨錨固體系。

通過《橋樑工程》的外出實習,我對橋樑的幾種常見橋型有了新的認識。特別是參觀各種橋型的同時還有老師細心的講解,使我們更加深刻的認識了橋樑的上、下部構造及橋樑的一些附屬設施。同時,此行也給我們提供了一個拓寬橋樑專業知識的機會,並且提高了大夥對橋樑的感性認識,為以後的學習工作打下了良好的基礎。

由於對《橋樑工程》課本的不熟悉,這次實習自己的準備有些不足,我還有很多的知識沒有掌握紮實。在以後的學習過程中,我會做到多看、多聽、多問,並且逐漸鞏固和拓展自己的橋樑專業知識。

第3篇

光陰荏苒,歲月如梭!自入職以來已有一年,在這一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結。

懷著對人生的無限憧憬,我走入了_路橋養護有限公司。橋樑工程的未來發展方向就是橋樑的維修和加固。現在自己為能將自己所學的專業知識用在工作當中,感到很高興。有了這樣好的平臺,我要好好向前輩學習,不斷提自己的業務能力,不斷完善自己。一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度。另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成主管交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力。

剛剛工作時,自己對於報告的編寫還不是很熟悉。但是在前輩的細心指導下,自己很快熟悉了報告的編寫。一方面是報告格式上的一些要求。自己之前不知道怎麼改。在前輩細心的指導下,現在自己對格式的修改有了很大的進步。另一方面是報告內容的編寫。有些報告中要分析病害的成因和編寫處置建議,之前自己對於這方面不是清楚,自己的想法不知道是否正確。在寫了一個專案的報告後,在前輩耐心的指導和自己的不斷學習下,現在自己對於一般的橋樑病害成因和處置建議有了更深一步的認識。

荷載引起的裂縫:混凝土橋樑在常規靜、動荷載及次應力下產生的裂縫稱荷載裂縫,歸納起來主要有直接應力裂縫、次應力裂縫兩種。直接應力裂縫是指外荷載引起的直接應力產生的裂縫。裂縫產生的原因有:設計階段的不合理和漏算,施工階段的施工方法不當和使用階段的超載和外力撞擊等。

次應力裂縫是指由外荷載引起的次生應力產生裂縫。裂縫產生的原因有:在設計外荷載作用下,由於結構物的實際工作狀態同常規計算有出入或計算不考慮,從而在某些部位引起次應力導致結構開裂;受力構件挖孔後,力流將產生繞射現象,在孔洞附近密集,產生巨大的應力集中,引起裂縫。實際工程中,次應力裂縫是產生荷載裂縫的最常見原因。次應力裂縫多屬張拉、劈裂、剪下性質。