幼兒園體育活動教案集錦3篇 “小小運動員：幼兒園體育活動教案精選”

本文為幼兒園體育活動教案集錦，旨在為幼兒園教師提供一系列豐富多樣的體育活動教案。通過這些教案，幼兒們將能夠充分發展身體素質，增強協調性和靈活性，同時培養合作精神和團隊意識。教案結合了遊戲、活動和競賽等形式，旨在讓幼兒在玩樂中成長。

第1篇

1、通過遊戲活動，讓幼兒練習跳躍的技能，發展幼兒跳躍的能力。

1、蛇皮袋子若干、小紅旗三面、彩旗一條、金色的小圓點若干。

1、幼兒一路縱隊來到操場，切段分隊成4路縱隊。練習立正、稍息、原地踏步走、看訊號（小紅旗）變換方向走。

跟隨老師，聽著《動物園》的歌曲做模仿動作。（小鳥飛――小鴨走――小兔跳――小熊走）

第2篇

1、體會手球活動的快樂，喜愛手球運動，感受與小朋友一起玩球所帶來的快樂。

3、發展幼兒的手部能力，鍛鍊幼兒的'手部肌肉，鞏固幼兒跑及躲避的技能。

5、樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。

4、拿手球的人我們可以怎麼樣稱呼他們?球員們穿的衣服有什麼特點?

教師簡單向幼兒介紹手球規則：標準的手球比賽由兩隊各派7名隊員參與，其中6名球員及一名守門員，互相在長方形的球場上互相對抗、互相進攻。比賽目的是儘量將手球射入對方的球門內，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢後，得分最多的一隊則代表勝出。(允許球員用手(張開或併攏)、臂、頭、軀幹、大腿和膝部去擲球、接球、停球、推球或擊球;但不可以用腳或膝關節以下的部位觸球)

共選出14名小朋友，7名為紅隊、7名為黃隊，看哪個隊最快能把球投到對方的球門裡。

提醒幼兒在追球時要注意安全，不要推擠，要懂得躲避同伴。

第3篇

2、發展幼兒的腿部力量，提高動作的協調性和靈敏性。

1、材料準備：劉翔哥哥訓練的照片（跑步、壓腿、跨欄等動作）、長短不同的紙棍、塑料棍或長板條等有一定高度的障礙物。

2、知識準備：瞭解奧運跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓練、克服困難、為國爭光的故事。

出示劉翔跨欄的照片，問是誰？他在幹什麼？小朋友也要學習劉翔哥哥，練好身體為祖國爭光。

幼兒扮演小運動員，老師和小運動員一起做熱身運動：舉重、打排球、打乒乓等上肢運動的模仿動作。

每個小運動員選擇一根紙棍或塑料棍，再選擇兩個相同的`皮鞋盒，找一個地方去嘗試跳過有一定高度的障礙物，活動的方式幼兒自由選擇。

1）教練員請個別幼兒進行展示交流。並啟發引導幼兒轉入新的運動方式：“有幾個小運動員本領真大，跨跳跳得真好，我們看看，他們是怎麼跳過一定高度障礙物的。”

2）教師示範並講解，同時引發小運動員一起參與討論跨跳要求：助跑要中速、短距、自然放鬆、跨跳時單起單落。

全體小運動員再次嘗試助跑跨跳的動作，可以單獨跳，也可以合作跳。教練員巡視觀察，鼓勵小運動員能積極嘗試。重點幫助運動能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。

遊戲規則：小朋友分成兩隊，跨過前面擺放的障礙物（3-4組），最快跨完的一隊小朋友獲勝。 遊戲可以重複。

剛才小朋友真棒，都快速地跨過前面的障礙，跟劉翔哥哥一樣勇敢，好累啊，現在我們跟著音樂節奏來放鬆一下身體吧！

六、活動結束、（運動器械，物歸原處，運動教學結束）