五年級六單元作文錦集5篇 五年級六單元作文精華:點亮文字的魔法之旅
歡迎來到我們的公文網站!在這裡,我們為大家精心準備了一份“五年級六單元作文錦集”。這個錦集收錄了五年級學生們在六個單元中所寫的精彩作文,內容涵蓋了各種題材和文體。希望這些作文能夠給大家帶來啟示和靈感,同時也展示出五年級學生們的才華和努力!
第1篇
當我早上一覺醒來,電腦操作的做飯機便開始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、麵包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專門定好去學校的路程,我踩著滑板就到了學校。讓電腦控制的機器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業,機器人老師看完了之後說了聲“good”證明我作業完成了。
開始上課了,我們在電腦上上課,先開啟我們的教案檢視今天我們學習的內容 ,老師講著,我們看著,直到學會為止。
第二節課是美術課,我們在電腦上繪製出美麗的圖畫,而且這些圖畫還會動,還會說話。
第三節是英語課,原來大家對英語總是不感興趣,現在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。
第四節是音樂課,大家都找出今天要學的樂曲跟著上面一起唱,越唱越好聽。
我們生活一個資訊時代,在這個時代裡聽廣播。看電視,看報紙,讀書,網上瀏覽,與親戚和朋友通訊,這都是資訊時代帶來的。現代社會資訊量越來越大,傳遞資訊的速度越來越快,人們獲取資訊的途徑越來越廣。時代造就了英雄,時代也創造出一個奇蹟——網際網路,它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活,將生活推向另一個未知的領域。
中午放學了,我又踩著滑板,回到家裡,做飯機又準備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺後又上學去了。
第2篇
我知道自己很不應該,因為我常常跟我的老媽頂嘴,有時講話不經大腦思考,一衝出去都是很難聽的話,看著媽媽的難過表情,我也不知道該怎麼煞車,但“頂嘴”已經變成習慣了,想改都好難。
我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式,來跟我溝通,只是我們兩個脾氣一來,就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣,事後想想,自己幹嘛這樣強辯,其實“老母”對我的管教,並沒有錯。
只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說的大道理對我的課業及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘願。希望將來我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點,最多就是以較“凶”一點的方式來跟我說話,除非他很生氣時,才會處罰我。也因為如此,我反而更怕他生氣,因為連好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴重的錯誤了。
我覺得父母一定不會是故意要凶我,口乾舌燥對他們也不好,所以他們也是為了我好。
我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相瞭解各自的想法,好好溝通,才會有一個美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!
第3篇
“來,暘暘,嘴巴張開,我來餵你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在餵我的時候,馬上走過去,嚴肅地對奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說:“可是??你看她還喂她是一件很正常的事。”
當時我確實還小,聽不懂大人在說什麼。但現在長大了,我漸漸懂得了什麼是關心,什麼是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成,自己能做的事自己做,免得以後什麼都不會。
母愛也是少不了的,下面是我小時候的一段成長經歷,看看吧!
在一個晴空萬里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走
去。由於我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱。”最後,我鼓起勇氣,爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!
第4篇
在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有感受過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業。除此之外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我瞭解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現在,每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好成績時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的髒衣服,第二天早上又把乾淨的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好??
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到“學習一切可好?”的字眼,在電話裡聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候,我正在吃飯。
第5篇
讀完了《凡卡》這篇課文後,我的心就像平靜的湖裡丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
文章主要寫了聖誕節前夜,九歲的凡卡趁老闆他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗統治之下,那裡是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
讀著讀著,我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景;我彷彿看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老闆用皮鞭猛抽,老闆娘用魚嘴戳他的臉;我彷彿看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我彷彿聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發發慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”
我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經揹著書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室裡,聽老師給我們傳授知識。在家裡,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什麼皮帶的抽打,我連想都不敢想。看到凡卡每天只吃一點麵包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設法為我準備好營養豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學習。我喜歡吃的東西,媽媽總是儘量滿足我,從不讓我失望。捱餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多麼想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老闆的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那麼香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家裡會開空調、風扇……凡卡在城裡沒有一個夥伴,他是多麼孤獨,多麼痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養了小貓、小兔子、小鴨子……我是多麼快樂,多麼幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。
看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學習,長大更好地建設我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
-
安全交通教育活動方案模板8篇
一個安全的方案可以保護員工和資產的安全,一個符合法規和倫理的方案可以保護組織的聲譽和利益,下面是本站小編為您分享的安全交通教育活動方案模板8篇,感謝您的參閱。安全交通教育活動方案篇1活動目標:1、嘗試瞭解各種不同的交通標誌圖,正確表達它們各自的作用。2、...
-
協議書模板6篇
大家在簽訂合同協議書的時候,一定要認真閱讀其中的內容,為了保證互相的合法權益,小夥伴們會運用到協議書,以下是本站小編精心為您推薦的協議書模板6篇,供大家參考。協議書模板篇1出讓方(甲方):__________________________受讓方(乙方):__________________________鑑於:1、...
-
材料採購的工作總結範文7篇
通過工作總結,我可以評估自己在工作中所展現出的能力和素質,工作總結是我們在工作中不斷學習和成長的重要環節,下面是本站小編為您分享的材料採購的工作總結範文7篇,感謝您的參閱。材料採購的工作總結範文篇120xx年的腳步即將邁向身後,回想走過的腳印,深深淺淺一年時...
-
愛的教育,讀後感通用6篇
讀完一部有意義的作品,我們一定要有寫讀後感的習慣,在寫讀後感中可以讓讀者更好地體驗到作品中的情感渲染,感受到作者的用心與情感投入,本站小編今天就為您帶來了愛的教育,讀後感通用6篇,相信一定會對你有所幫助。愛的教育,讀後感篇1愛究竟是什麼?它像空氣一樣,每天都...
相關文章
- 實用的五年級五單元作文錦集5篇 五年級五單元寓教於樂的精選作文集
- 關於五年級五單元作文集錦4篇 五年級五單元作文精華輯錄
- 有關五年級五單元作文彙總3篇 五年級五單元作文精華集
- 關於五年級五單元作文合集4篇 五年級五單元作文精華集錦
- 五年級六單元作文集錦3篇 五年級六單元的精彩作文:文輝熠然的才華沸騰!
- 五年級單元作文集錦3篇 五年級神奇之旅:精選作文集
- 關於六年級第二單元作文錦集2篇 瑰麗六年級作文精華:縱覽第二單元文集
- 五年級五單元作文4篇 《五年級學子的精彩文輯:五單元作文集錦》
- 有關五年級五單元作文錦集3篇 五年級精彩作文集萃:五單元,成長的璀璨之旅
- 六年級下冊五單元作文2篇 "探究自然之美——六年級下冊五單元作文"