有趣的作文4篇 "探索創意邊界:挖掘最有趣的作文寫作技巧"
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第1篇
童年裡,陪伴我的物品,正是那好玩又有趣的悠悠球。
初次見到悠悠球,還是幾年前的一個夏天。當時電視正在放映一部關於悠悠球的動畫片《火力少年王》,那是我也心血來潮,也想買一個電視裡那樣好玩又有趣的悠悠球。暑假結束後來到學校,也見到無數的同學拿著各式各樣的悠悠球,玩著各式各樣的花式。我過生日時,媽媽送給我一個黑色而又神祕的盒子,我迫不及待地拆開盒子。哇!裡面是一個包裝精美的悠悠球,拿著這又帥氣又好玩的悠悠球,讓我不禁笑彎了嘴角。這一天也讓我記憶猶新,那兩天我苦練悠悠球,終於“功夫不負有心人”,讓我練會了幾個基礎招式。這幾周有時間我勤學苦練,終於也成為了一位“球”壇新人。我走下樓和一些小夥伴們共同切磋“球技”。當然結果還是我贏了,幾周的練習沒有白練,讓我獲得了這次榮譽,正如那句話“臺上一分鐘,臺下十年功”,那些與我切磋“球技”的小夥伴們有的爆繩了,有的去找媽媽了,還有的直接將球摔倒了地上,裡面的很多零件都蹦了出來,重要的部分讓人爭先恐後地搶走了。
那一陣子,在學校裡參加的各種悠悠球比賽,幾乎也是前幾名,把悠悠球放在兜裡,就彷彿哪個大牌明星似的大搖大擺在校園內大搖大擺地走著。漸漸長大了,也就不玩了,開始認真學習了,將他放在盒子裡。
這個悠悠球,陪伴我度過童年,使我獲得了榮譽,他將永遠刻在我心中。
第2篇
老師一本正經地說:“今天我們來玩一個遊戲。”這是一個什麼遊戲呢?遊戲好玩嗎?我的腦子裡充滿了疑問,嘀咕著。有的同學很興奮,有的開心地笑著。
老師叫俞黎傑去拿兩本厚厚的書本,書本里面只有文字、圖畫、數字。老師把書一頁頁地穿插合上去,像洗撲克牌,邊合邊念著,看樣子很像是在念咒語,用了好久好久才把書本疊好。老師又在書本上摁了摁,好像把自己全身的力氣都用上。
老師高興地問:“誰願意來拉一拉這本書?”安靜的教室一下子變得熱鬧起來,同學們爭先恐後紛紛舉起手來,都想讓老師叫自己去拉,我也想上去拉。
老師叫我女漢子,故意不報出名字。我高興上臺去拉,左拉拉不開,右掰掰不動,有了疑問:“難道書上粘了膠水,怎麼拉不開也掰不開呢?”
張元昊和丁翃上臺,一個拉左邊,一個拉右邊,使出吃奶的勁,可是這兩本書緊緊合在一起。我們都看懵了,奇怪了,它為什麼紋絲不動?
老師又叫了呂川和俞黎傑,現在是四個人,還是沒有拉開。
全班上去了,十分熱鬧,很像幾頭小象在用力地拉著,可像螳臂擋車。我更肯定了,這是一本神奇的本子,猜想著老師是一個魔法師會施魔法。
胡澤雨把書翻了翻,又聞了聞,好像在尋找祕密:“嗨!我就不信了!”像一個滿腦子疑問的科學家,有趣極了。
我又摸了摸書本的紙張,有點毛糙,用放大鏡看,一起一伏的,像一個個小坑。
老師詭異一笑,揭開了答案,是因為這麼多一頁一頁地疊了起來,有很大很大地摩擦力。
第3篇
說到蝸牛,每個人都必須熟悉它們。我抓到的兩隻蝸牛被放在我陽臺上的一個小罐子裡。只要有空,我就會每天去看那兩隻蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四條“觸鬚”——兩條較短的觸鬚是它的鼻子。下面兩個長的是蝸牛的眼睛。蝸牛揹著一個像海螺一樣的殼,這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險,它會躲進這個“小房子”。
有一次,我突然想,為什麼不讓兩隻蝸牛賽跑呢?我把兩隻蝸牛放在卡片上,仔細地給它們做了標記。
比賽就要開始了。我將“邀請”這兩位運動員參加比賽,並讓他們做“熱身運動”。比賽開始時,作為裁判,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,而兩個運動員則慢慢地悠閒地爬著。兩隻蝸牛花了大約四分鐘爬了五英寸。多慢啊!我不得不耐心等待。最終,頭號選手越過終點線並獲勝。
我仔細看了看,發現他們跑的地方有兩條亮閃閃的線。運動員也為自己畫“跑道”真是有趣!
為了治療他們,我在他們的'“房間”裡放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號只摘黃瓜,而蝸牛2號只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著,開心地笑了。
晚飯後,當我再次拜訪他們時,我發現“房間”裡有紅色和綠色的糞便。為了找到答案,我給1號蝸牛餵了一個小橘子,給2號蝸牛餵了一個小甜瓜,然後我一直等著看。
第二天一早,當我拜訪他們時,我發現“房間”裡有更多的黃白色糞便。由此,我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。
這兩隻小蝸牛真有趣!它們帶給我快樂、知識和學習的心。
第4篇
下午回家後,我給了鸚鵡一根樹枝玩。過了一會,我去看它們玩得怎麼樣了。只見兩隻鸚鵡把樹枝啃成一條一條的,好像在編什麼東西。我問媽媽:“媽媽,鸚鵡在幹什麼呀?”
媽媽笑著對我說:“你連這都看不出來啊!它們編樹枝,當然是在做窩呀!”
只見它們倆齊心協力,把這些樹枝編成了一個小窩。這時,公鸚鵡好像在說:“母鸚鵡,來呀!來呀!你看,我有“房子”也有“家”。你快點嫁給我吧!”
時間過得真快,一下子就到晚上八點了,我又去看我的“小賊頭”了。它們正在打架呢!公鸚鵡的頭頂著母鸚鵡的頭,它們都不甘示弱,努力地向前擠,想打敗“對手”。我禁不住在傍邊為它們加油起來,嘴裡喊著:“母鸚鵡,加油!加油!你一定能打敗公鸚鵡的!加油啊!加油!”突然,機智的母鸚鵡猛地把頭拿開,公鸚鵡摔了一跤。這下,公鸚鵡生氣了,轉過頭不理母鸚鵡了。母鸚鵡好像後悔了似的,推推公鸚鵡,想和它玩遊戲。公鸚鵡回頭看了看母鸚鵡誠懇的神情,最後還是和母鸚鵡和好了。
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