同桌的你的國小生作文整理寫同桌的你的作文7篇 回憶國小時代，同桌的你深深印在我的記憶中：整理我的國小生作文，寫下對你的感慨與思念

本篇文章將為大家分享一篇有關“同桌的你”的作文，這是一篇來自國小生的作品，我們將對它進行整理和潤色，讓它成為一篇精彩優美的佳作。讓我們一起來看看這位可愛的國小生是如何描述自己的同桌。

第1篇

“唉!終於可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒想到，冤家路窄，我的同桌竟還是他——小個子，小平頭，細小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛，讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬槓的嘴巴，更是令人討厭。

一說起他呀，那就是麻繩拎豆腐——別提了!上自習課時，我們班裡除了個別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外，大都挺知趣地學習著，而著傢伙則截然不同，時常唱歌，其實也不能算唱歌，湊合著就是個哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了，可那唱功實在不敢恭維，怪腔怪調，不知情的還以為是牙疼呢。簡直玷汙了人家周杰倫的名聲，虐待了我們的耳朵。我曾苦口婆心地勸他不要哼，他卻白眼一翻，對我一陣咆哮。

最令我頭疼的是上課時，他的腳總是踢我的板凳，叫人心煩意亂。我向他發出警告，他竟來一句“生命在於運動”。天!哪!連上課都做運動，真的是無藥可救了!沒辦法，本姑娘只好以牙還牙，只要他一踢我的板凳，我就“錐刺股”。別說，這招還挺管用。漸漸地，他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近，他常常盯著我的頭髮看，好像又打起了我美麗長髮的主意，這陣子我總是提心吊膽的，我真害怕哪一天我的頭髮上會拴上一隻噁心的蟑螂……

第2篇

我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

你有一雙單眼皮，中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過，這可不能說你只愛玩，我知道，你的成績還是不錯的。你的課外活動很多：像是我們學校廣播站的一員啊；是鼓號隊打鑔的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛心，會經常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒後馬上把他扶了起來，還很溫和的去安慰他。

我這麼誇你，你的尾巴可能就要翹起來了。現在我要說說你最大的缺點了，那就是——馬虎。比如：你在寫數學題時，能把豎式上的的數算對了，卻忘了寫橫式上的數，由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧？還有啊，你常常在做家庭作業時因為馬虎算錯了數而捱了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該？

什麼？有人問我為什麼這麼瞭解你！哈哈，我會很開心地告訴別人，那個同桌的“你”就是我自己呀！還有人問我為什麼我的同桌會是我自己，我就會告訴他們，因為，我在二年級時自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！

我最喜歡我這個同桌的“你”了，你的同桌又是什麼樣呢？能告訴我嗎

第3篇

同桌的你，有一頭瀟灑的短髮，高高的個子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔，總是充滿了友善。

在一節數學課上，大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數學題，教室裡一片寂靜，只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰算出來了?”老師顯然等不及了，儘管如此，換來的也只是同學們苦惱的嘆息聲。老師有些失望，但還是抱著最後的希望問了一遍：“沒有一個人做出來了麼?”這時，一句“我!”傳入了大家的耳朵，側身一看，原來正是身旁的你，只見你高舉雙手，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬分，連忙把你叫起來講題。你立馬站起身來，侃侃而談，仔細地為大家分析自己的見解，不僅思路清晰，而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當同學們向你請教學習方法是，你只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數學卷，眾人頓悟。周圍又是一片掌聲，還真是一分耕耘一分收穫！同桌的你，原來如此勤奮刻苦。

還記得剛開學時，我的字寫得不好，經常被打趣像是彎彎曲曲的蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡，令我羨慕不已。同桌，你的純真與友善猶如雲彩般美好，博學的你常常教天真的我寫字。你雖小小年紀，在書法方面卻造詣匪淺：字型時而堅硬強韌，時而柔軟細膩，令人讚道。才華橫溢的你時常學著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風。謝謝同桌你的助人為樂。

同桌的你，雖然有些調皮，常常和我開玩笑，但卻是勤奮好學、助人為樂的典範。平日的歡聲笑語早已深深刻在心頭，感謝你給予我的一路相伴，願你我友誼長存！

第4篇

新的學期到了，我們也迎來了許多新同學。我望著許多陌生的面孔就在想，誰會是我的同桌呢？

就在這時聽到老師說：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊。”聽到老師喊的是我和另一個同學，我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個十足的小胖子。圓圓的臉，兩個小眼睛快眯成一條縫，看著他胖胖的大肚子，不禁使人開懷大笑，一看就知道是個“吃貨”。果不出我所料，他就在上午剛上最後一節自習課的時候就對我說：“我餓了，老兄，你有沒有什麼可以吃的東西。”

我看著他那懇求的眼光望著我，我情不自禁的笑了起來。但我只能委屈他的肚子了，因為我沒帶任何吃的東西。於是他又問別的同學，聽到其他同學也都沒有什麼可以吃的，他立刻就變得像霜打的茄子——蔫了。隨之，他的肚子就開始“咕咕”叫了起來，可見他有多餓。我們學校中午不回家的學生吃的全是學校統一配送的營養餐（盒飯）下課鈴響了，他飛一般的衝出教室，第一個到老師那兒領勺子、碗和一盒飯。開啟盒蓋他就開始“狼吞虎嚥”起來，不過到分鐘，他的菜就已經“乾淨”了，飯也所盛無幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完後還是沒有飽。就對我叫道：“哥們兒，我還是沒飽，借我一塊錢，我出去買兩包乾脆面。”我不能“見死不救”。我就爽快的借給他一塊錢，他便欣喜若狂連聲道謝！並“發誓”明天一定還我錢，還感謝我什麼大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢，至於這樣嗎？吃完之後他終於飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說他當“吃貨”是不是當之無愧呀！

對了，我忘記告訴你們他叫什麼名字了，他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。

第5篇

在五（2）班這個充滿和平氣息的的教室裡，偶爾會有一個座位上難得“刀光劍影”一回，那就是我與同桌在會戰。

說起我的同桌，是個正宗的乖乖女：作業認真，下課不廢話……而我可是個堂堂男子漢，並且是個非常討厭“沉默是金”的角兒。可有什麼辦法呀，沒人和我配合呀，害得我就是常常是有事沒事，自己說給自己聽，自己提問自己回答。就這樣，這自己說話自己聽的感覺陪我捱過了整整一個學期，更是憋足了了一肚子的氣。

所以，本學期，我再也不想過這種“非人”的生活了，我不能坐以待斃，我要想盡一切辦法讓她與我說話。可她那張總是鐵著的臉，讓我彷彿成了“馬小跳”。

有一天，我正在看報，書中的一則笑話吸引了我。我又不自覺地操練起自己的“自言自語”大法來：老鼠寶寶站在家門口不敢出去玩，因為那時正好有一隻貓對著他們家在叫。這時，老鼠媽媽跑過來學了幾句狗叫，那貓就走開了。老鼠媽媽轉過頭堅定地對孩子說：“兒子，你看學好一門外語是多麼重要啊！”“哈哈哈哈……”一陣毫無顧忌的笑聲居然令人不可思議的從同桌那兒傳來，弄得我全身堆滿雞皮疙瘩。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我同桌的天敵居然是笑話。

再後來，經過我長時間的觀察，原來同桌不愛說話，不愛搭理人，卻有一顆笑的.種子，你一碰，她便會笑。

同桌笑聲多了，我也頓時來了靈感，靠我表演的天賦，終於結束上個學期的尷尬，解除了心中的矛盾。現在，只要我一說笑話，大家都會笑，這一笑，大家都忘記了學習的煩惱。

我公佈了同桌一碰到笑話便會笑的特點，你們可千千萬萬別洩露了風聲。因為她現在已是真正的“母老虎”了，你們一告密，我便會鼻青臉腫，否則“刀光劍影”的日子就“無窮盡也”嘍！

第6篇

一到四年級我有許多同桌但令我印象最深的還是郭良輝。

他是和我做同桌時間最長的他有一雙明亮的大眼睛，一張小麥色的臉上有幾個小雀斑還有一雙能說會道的嘴巴。我們一起哭過，笑過，鬧過。

當初剛和他做同桌地時候，桌上有“三八線”那是我們女生的規矩：“和男生做同桌時，一定要有條三八線。”剛做同桌時我們誰也沒理誰。

一次語文老師讓我們做卷子，做到一半時，他的筆突然沒水了，他便直接拿走了我的筆。等到一下課他就笑嘻嘻的說：“女俠，你那麼可愛美麗勇敢，不會太小氣吧。”沒辦法我說不過他，可我也不能吃虧，從哪以後我們的`東西就共用了。

他是我們班的笑話大王，一次他把我的書弄溼了，我很生氣。下課了他眯著一條縫似的眼睛，我假裝生氣地把頭扭向一旁，於是，他講起了第一個笑話：晚會時，主持人從容地上去，深情地說：“朋友們，您見過黃河嗎？您知道它是我們的母親河嗎？”在一番深情地介紹黃河後，他說道：“下面請聽《長江之歌》。”他見我沒笑，又講起了第二個笑話：小明正在看全球人口死亡統計表，對鄰座的男同學說：“知道嗎?我撥出一口氣，世界就有一個人死掉!”男同學說：“那你是不是沒刷牙”周圍人都笑了，我也笑了。

第7篇

明天你是否會想起，昨天你寫的日記。你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。——題記

這熟悉的旋律在耳邊響起，我又想起了炎炎夏日裡帶給我一絲清涼的同桌。我的同桌是一個古靈精怪的小男孩，可愛的齊頭簾下一彎又細又黑的眉；下面是一雙深邃憂鬱的大眼睛，裡面好像藏著許多不能說的祕密；臉頰上的小酒窩，讓他冷冷的臉上多了幾分可愛。我的同桌，他才不是一個沒有故事的男同學。

從他的身上我總能找到可以開懷大笑的事情：有一次，老師告訴我們明天有一次很重要的考試，大家都“憂心忡忡”，他也“信誓旦旦”地說會好好複習，可到了明天，哎，他真是讓我“大失所望”，前30分鐘一直在“養精蓄銳”，等到快要收捲了，他又“低三下四”地讓我給他傳答案，我可是個好學生，對這種事情真是“心有餘而力不足”啊；他低下了頭，本以為他要放棄了，沒想到過了幾秒他又轉過頭來對我說：“喂，選a你就舉1，選b你就舉2”我“恍然大悟”，最後，他就興高采烈地上交了一份“滿意”的答卷。

哎，這麼聰明的腦袋，怎麼就是不學習呢？後來，我幾次問過他這個問題，他沉默不語，卻顯示出了從來沒有過的惆悵和失望。可後來的一段日子，我發現他好像比以前用功了，我當然要做個稱職的好同桌了。雖然他還是堅持不下來，但他的一點點進步，我都感到很開心。奮鬥了幾周，終於迎來了期末考，髮捲子的那一天，老師喊到他的成績，我的心裡反倒安穩不下來了，我的好同桌，可千萬要好好考啊。

突然，教室裡一陣響亮的掌聲，我也開心地笑了。現在想想，還有一種莫名的成就感。現在我們已不再是同桌，不能臨風窗下一起寒窗苦讀，可我仍記得那段時光，那個夏天。願同桌的你，在許多許多年後，也能像現在這樣幸福快樂。許多年後的我，或許也會不經意的想起那個男孩，那個同桌的你。致我最好的同桌--ssq